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苏教版小升初语文复习专题三句子考点梳理.docx

1、苏教版小升初语文复习专题三句子考点梳理苏教版2020年小升初语文复习专题(三)句子(考点梳理)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 改写句子 (共12题;共152分)1. (15分)句子练习。 (1)农夫把树拖到自家院子里。(改为被字句) (2)高大的树能看到很远的地方。(缩句) (3)种子一边想一边努力生长。用“一边一边”造句 2. (15分)变魔术,改句子。(1)您是国王,您答应的事情怎么可以反悔呢?(改成陈述句)(2)汉斯对国王说:“想要我给您指路并不难。”(改为转述句)(3)她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火

2、柴。(缩句)3. (20分)按要求改写句子。 (1)那颗星星静静地待在明亮的月亮身边。(缩句) (2)我们来到公园欣赏美丽的情景。(修改病句) (3)可爱的小鸟吸引了我。(改为“被”字句) (4)一起 玩 和 的 游戏 他 小伙伴 喜欢 捉迷藏(连词成句) 4. (11分)按要求写句子。(1)李四光是地质学家。(加上恰当的词语,使句子更具体)李四光是_地质学家。(2)这块石头是被冰川带到这里的。(改为“把”字句)(3)根据李四光的研究成果,我国找到了大油田,摘掉了“中国贫油”。(修改病句)5. (5分)把肯定句改成双重否定句孩子们都喜欢他。6. (15分)按要求写句子。(1)叶圣陶先生被这一池

3、的荷花陶醉了。改成把字句(2)圆圆的荷叶挨挨挤挤的。改成比喻句(3)我不会忘记自己是在看荷花。改成反问句7. (5分)照样子,写句子。 例:妈妈告诉我,她今天晚上有事,让我和爸爸先吃饭。妈妈对我说:“今天晚上我有事,你和爸爸先吃饭。”爸爸告诉我,读书不能贪多,他读书就是以少为主,但是一定要持之以恒。老师对王芳说,学校让她明天出席区“三好学生”表彰大会。8. (5分)将下列句子改为陈述句。大家都能办到的事,难道我就不能办到吗?不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?9. (30分)按要求改写句子。 (1)那柔嫩的柳条正在对着湖面梳洗打扮。(缩句) (2)弟弟飞快地跑回家。(改成比喻句) (3)我的家

4、乡是诸城人。(修改病句) (4)我们全校师生和少先队员都去参观博物馆。(改病句) (5)有哪一个花园能比得上这时天山的无边的繁花呢?(改成陈述句) (6)花儿开了。(用拟人的修辞手法改写句子,使句子生动具体) 10. (22分)按要求写句子。 (1)漓江的水真_啊,_。(把句子补充完整) (2)我一定要做一个受小朋友欢迎的辅导员工作。(改病句) (3)他穿着一件颜色跟绿叶差不多的绿上衣。(缩句) (4)天山这时并不是春天。有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(用恰当的关联词连成一句话) (5)像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?(改陈述句) 11. (3分)按

5、要求写句子。(1)腊月和正月,正是最闲的农村。(改病句)_(2)我们家买了电脑。(扩句)_(3)我们家房子很小。(改为夸张句)_12. (6分)选择恰当的答案。 (1)笔对写字正如( ) A . 西瓜对水果B . 灯对照明C . 书包对朗诵D . 律师对法律(2)果园对果树正如( ) A . 苹果对果树B . 驾驶员对汽车C . 家长对学校D . 电影对演员(3)布对纺织正如( ) A . 大米对碾压B . 棉花对染料C . 描写对文章D . 蜘蛛对琥珀二、 标点符号练习 (共3题;共11分)13. (2分)下列句子中,标点符号使用正确的一项是( ) A . 静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,

6、马蹄声,响成一片。B . 是呀,蒙汉情深何忍别!天涯碧草话斜阳!C . 客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西了,谁也不肯走。D . 不大会儿,好客的主人端来大盘子的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒;七十岁的老翁向我们敬酒;我们回敬,主人再举杯,我们再回敬。14. (7分)根据课文一面五星红旗给下面句子加上正确的标点。老板听懂了我的话_却把双手一摊_表示一脸的无奈_说_我讲究平等交易_我给你面包_你能给我什么呢_15. (2分)按要求改写句子鲜血染红了他的征衣。“把”字句:_“被”字句:_三、 说明方法 (共2题;共4分)16. (2分)判断下面句子的修辞方法。是谁来呼风唤雨

7、呢?当然是人类;靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。_那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。_17. (2分)下列句子说法不正确的一项是( ) A . “战士们犹如蛟龙出海,涉水冲上岸去。”是比喻句。B . “小猴子做着各种各样的怪脸。”是拟人句。C . “他是那么平凡,那么朴素,那么谦虚。”是排比句。D . “在巴掌大的房间里,他照样锻炼身体。”是夸张句。四、 加强练习 (共6题;共20分)18. (6分)下面的成语中各运用了哪些修辞手法?请分类写下序号来。 骨瘦如柴 千钧一发 归心似箭 垂涎三尺 披星戴月翻云覆雨 怒发冲冠 争奇斗艳 冷若冰霜 莺歌燕舞_:_;_:_;_:_。1

8、9. (5分)说出下列句子运用的修辞手法在森林里行走,有时会忽然看到树林当中立着一块很大的花岗石,上面披着青苔,就像披着毛皮一般。20. (3分)写出下列句子运用的描写方法。 “小黄人”的眼睛大大的,像两个圆圆的球一样。它的头发是用绳子做的,又细又少,真有特色。它的身子像一颗黄色的胶囊。它的双手双脚都很小,头重脚轻,真好玩。_父亲回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”_顶碗的少年不失风度地向观众鞠了一躬。_21. (2分)下列四句话,停顿后仍不能排除歧义的一句是( )。A . 你了解/我不了解。B . 这个人/谁也不认识。C . 王熙凤/看见林黛玉又哭又笑。D . 你讲不过他/也得讲。2

9、2. (2分)下列句子中,没有语病的一句是( )A . 在会上,他认真地听取大家的意见。B . 我国人口是世界上最多的国家。C . 增加质量是当前生产中的首要任务。23. (2分)下列句子排列顺序正确的是( )自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。此后,我就试着用自己的话写真实的故事。老师在我的作文后面批着:“不真实,要用自己的话写真实的故事。”作文果然有了进步。A . B . C . D . 参考答案一、 改写句子 (共12题;共152分)1-1、1-2、1-3、2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、3-3、3-4、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、二、 标点符号练习 (共3题;共11分)13-1、14-1、15-1、三、 说明方法 (共2题;共4分)16-1、17-1、四、 加强练习 (共6题;共20分)18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、

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