五四红旗团委申报材料（共4页）2100字.docx

1、五四红旗团委申报材料我校团委始终坚持以邓小平理论和xx同志“三个代表”重要思想为指导，在上级团委和学校党支部的正确领导下，全面贯彻党的教育方针，围绕学校工作重点，解放思想，开拓创新，教育和引导团员着眼于未来，着眼于素质，大力弘扬正气和时代精神，用一切有益于师生健康的活动，占领青年思想文化阵地。现将我校五四红旗团委创建工作汇报如下：一、全面推进思想建团、服务立团，努力提高团组织的凝聚力、号召力1、以“三个代表”思想为指导，深入开展思想政治教育活动，坚定青年团员理想信念，促使青年健康成长。切实抓好团员青年的思想政治教育工作。2、完善制度，狠抓落实，努力促进团组织建设的规范化、科学化，大力加强团委自

2、身建设。制度是共青团工作的引路灯，一个好的协作团体，没有完善的制度是行不通的，团委要根据自身的工作经历不断地制定出一系列的制度。定期召开团干会，明确委员职责，并依据团章和有关制度分别制定团委会工作制度、三会一课制度、团员发展和离校制度、团员证管理制度、团费收缴和使用制度、团干部管理制度、升降国旗制度、文明礼仪岗值勤制度、团支部考核量化制度、团干部例会制度、团干部考核制度、组织生活巡视条例、宣传量化考核条例等等，在每个团员中起到规范和约束作用。通过这些自身的软件建设，使整个团委的工作实现了“管理制度化，办公规范化，工作自主化，财务透明化”，增强团委的战斗力。二、全面推进党建带团、团建促团，努力提

3、高团组织的生命力、战斗力1、利用团组织接近广大青年这一优势，充分发挥好“助手”作用。共青团作为青年的一个先进组织，有协助党组织团结和教育青年的义不容辞的责任。为此，我校团委以学校党支部和学校工作为中心，做到“党有号召，团有行动，”把党支部、学校的工作目标分解为自己的工作目标，做到“月月有主题，周周有目标。”充分发挥了青年团组织的自身优势，为学校发展做出的贡献。2、狠抓基层团组织建设，充分发挥团的助手和桥梁作用，努力激发团支部的活力，建立完善团支部工作制度。坚持每周一的团支书例会，通过多种形式，对团干部进行培训，提高团支部的战斗力。对各班团支部从出勤、组织活动、参加社团情况等方面实行量化积分制，

4、期末按积分多少，评出优秀团支部。3、加强团员队伍建设。通过建立健全团的活动制度，规范团的活动仪式等措施，开展团员意识教育，增强团员的先进性。更好地发挥团员的模范带头作用，在学生中，开展“争当入团积极分子”活动，在团员中开展争当优秀团员、模范团干的活动，使每一个学生有方向、有目标，并认真做好每学期的团员发展工作。4、广泛开展团员意识教育。从戴团徽、举团旗、唱团歌等基础性工作做起，充分利用业余党校、团校对团员进行团的基础知识教育，树立团的影响，增强团员的光荣感和使命感，要建立和完善团员民主评议制度，增强团员的纪律观念。5、加强教工团组织建设，充分发挥教工团员在教育服务青少年学生成长成才中的作用。6

5、、完善规范了升旗仪式，真正做到“月月有中心，周周有主题。”并密切配合学校中心工作和时事内容安排，国旗下的演讲做到正规化、精品化、教育化、主题化。使升旗仪式已成为我校德育教育的重要形式之一。7、加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，使青年学生的爱国主义情感不断升华。爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国历史前进的巨大力量。团委充分利用每一重大纪念日活动对学生进行爱国主义教育；利用爱国主义教育基地进行社会主义、集体主义和革命传统教育。8、充分利用校园文化阵地和宣传新闻媒体，促进学校精神文明建设。江之声广播站和电视台在原栏目的基础上，继续改革创新，在栏目新颖化、固定化；播音定

6、时化、标准化；形式多样化、活泼化；内容校园化、新闻化上大做文章。充分利用宣传栏、黑板报，积极宣传时事和大政方针；积极宣传党团知识；积极宣传学校多彩的活动。以丰富多彩的内容和新颖的形式，成为学校教师和学生喜爱的栏目。 三、全面推进作风树团、人才强团，努力提高团组织的竞争力、影响力1、大兴学习之风，广泛开展读书活动。通过倡议、读书、答卷、演讲等多种形式，掀起读书的新热潮。在团员中间，每学期指定两部书，要求认真研读，并组织座谈会、讨论会、演讲辩论会，有力的促进教育教学。举办教学大奖赛活动、多媒体制作比赛等，组织团员青年教师积极参与“青年技能大擂台”竞赛活动，以此激发团员青年们爱党、爱祖国、爱岗位的热

7、情，掀起团员青年比学习、比干劲、比作风、比自律、比贡献的活动高潮，促进青年教师们业务水平的提高，并能积极投身到创新教育实践中去。2、努力锤炼一直党放心、青年满意的团干部队伍。良好的干部队伍是分团委工作成功的保证。在团干部任用上，以优化干部队伍为前提，采取“支部推荐、公开竞选、严格考查、择优录用”的方法，引入竞争机制，力争使一批觉悟高、思想好、理论水平好、学习优秀、品学兼优、德才兼备的精英走上团干部的位置。从而加强整个团干部队伍的影响力、感召力和战斗力，直接带动了全校共青团工作的蓬勃发展。大胆地把日常管理还给学生，、发展学生自我管理能力，培养学生的社会责任感，形成自强、自律、独创、合作的健全人格。