口才与社交礼仪教案资料.docx

1、口才与社交礼仪教案资料1不属于单向说话的表达方式的是（）。（1.0分）0.0 分A、发言B、致辞C、演讲D、座谈正确答案： D 我的答案：A2不属于演讲的特征的是（）。（1.0分）1.0 分A、情感的感染性B、表现方法的综合性C、即兴吐玉D、理性思维的抽象化正确答案： D 我的答案：D答案解析：3关于坦诚相交说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分A、互尊互助B、患难与共C、彼此督促D、不需要与君同乐正确答案： D 我的答案：D答案解析：4关于口语表达结尾阶段表述错误的是（）。（1.0分）1.0 分A、应善始善终，至在好处B、应做到首尾一致C、因是结尾，不用再强调意义D、充满自信，语气铿锵正确

2、答案： C 我的答案：C答案解析：5关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是（）。（1.0分）1.0 分A、必须及时B、必须友善C、必须直截了当D、必须巧妙正确答案： C 我的答案：C答案解析：6下列说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分A、抽烟时应争取周围人的意见B、在旅游景区不可以随地扔垃圾C、讲礼仪要做到知行合一D、大家闯红灯我也闯正确答案： D 我的答案：D答案解析：7下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误？（）（1.0分）0.0 分A、内容里无效信息多B、技巧欠缺，效果平淡C、互动沟通能力差D、忽略场地环境正确答案： D 我的答案：A答案解析：8关于口语表达标准说法错误的是（）。（1.0分）1.

3、0 分A、语势连贯B、合适得体C、不需要生动优美D、目的明确正确答案： C 我的答案：C答案解析：9怎么在现场观察你的听众？（）（1.0分）1.0 分A、说话声音的大小B、语调C、态势语言D、是否高兴正确答案： C 我的答案：C答案解析：10哪项不是公民应该做的？（）（1.0分）1.0 分A、爱国守法B、明礼诚信C、不用敬业奉献D、勤俭自强正确答案： C 我的答案：C答案解析：11不属于演讲要高的标准是（）。（1.0分）0.0 分A、弘扬主旋律B、弘扬正气C、体现个人观点D、反映出高尚的品格正确答案： C 我的答案：D答案解析：12吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。（1.0分）0.0 分A

4、、五分之一B、四分之一C、三分之一D、二分之一正确答案： C 我的答案：B答案解析：13不属于辩论的特点的是（）。（1.0分）1.0 分A、观点对立性B、表达的现场性C、思维的迟缓性D、论理的严密性正确答案： C 我的答案：C答案解析：14修身齐家治国平天下，体现了我们传统文化中家国文化的（）。（1.0分）0.0 分A、重修身B、由小到大C、胸怀天下D、家国兼顾正确答案： B 我的答案：A答案解析：15对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是（）。（1.0分）0.0 分A、进一步说明情况B、探究问题C、对听众反应反馈D、维护自身权威正确答案： D 我的答案：A答案解析：16体态语主要表现在手势和（

5、）。（1.0分）1.0 分A、面部眼神B、面部表情C、面部眼神和表情D、耳朵是否动正确答案： C 我的答案：C答案解析：17不属于主体意识范畴的是（）。（1.0分）1.0 分A、无目的B、导向C、创造性D、现场感正确答案： A 我的答案：A答案解析：18学生是多重身份的人，下列哪项最可能不是学生的身份？（）（1.0分）1.0 分A、公民B、学子C、人子D、配偶正确答案： D 我的答案：D答案解析：19演讲中注重修辞的要求不包括（）。（1.0分）1.0 分A、通俗易懂B、贴切恰当C、简洁凝练D、语言复杂正确答案： D 我的答案：D答案解析：20不属于双向说话的表达方式的是（）。（1.0分）1.0

6、 分A、聊天B、谈心C、朗诵D、讨论正确答案： C 我的答案：C答案解析：21说有目的的话要（）。（1.0分）1.0 分A、有思想B、有道德C、有准备D、有文化正确答案： C 我的答案：C答案解析：22与致辞的要求不符的一项是（）。（1.0分）1.0 分A、感情色彩浓B、针对性强C、篇幅越长越好D、不要求太长正确答案： C 我的答案：C答案解析：23下列哪项不属于口语表达的特点？（）（1.0分）1.0 分A、口语表达是个大系统B、边想边说，边说边想C、用语简略D、不需要体态语言正确答案： D 我的答案：D答案解析：24关于双向说话，下列表述错误的是（）。（1.0分）1.0 分A、应注意“巧”B

7、、不忘“变”C、注意“请”D、注意“浅”正确答案： D 我的答案：D答案解析：25做人的第一个层次是（）。（1.0分）0.0 分A、己所不欲，勿施于人B、人是有羞耻心的C、做一个好人、大人、能人、伟人D、礼仪无处不在，无时不有正确答案： B 我的答案：A答案解析：26口才起到的作用是（）。（1.0分）1.0 分A、宣传B、辩论C、抒发情感D、沟通正确答案： D 我的答案：D答案解析：27不属于好男人的五个标准的是（）。（1.0分）1.0 分A、有血性B、敢担当C、胸怀宽广D、凡事需要他人约束正确答案： D 我的答案：D答案解析：28聊天的目的不包括哪项？（）（1.0分）1.0 分A、增进感情B

8、、沟通信息C、放松自己D、纯属辩论正确答案： D 我的答案：D答案解析：29口才与艺术的真谛中，关于内容与形式的统一，说法错误的是（）。（1.0分）0.0 分A、有目的B、有东西C、有感情D、有基础正确答案： D 我的答案：B答案解析：30下列对艺术的特点描述最全面的是（）。（1.0分）1.0 分A、给人带来美感B、不可复制C、给人带来美感且是不可复制的D、可以复制正确答案： C 我的答案：C答案解析：31下列有关男女同学相处说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分A、要尊重、大方、健康、向上、负责B、谈话举止有分寸C、男生照顾女生天经地义D、男生主动谦让，女生举止得体正确答案： C 我的答案

9、：C答案解析：32成功需要专、恒以及（）。（1.0分）0.0 分A、智B、明C、严D、理正确答案： C 我的答案：A答案解析：33口才指的是（）。（1.0分）1.0 分A、书面文章写得好B、外语好C、演讲D、口语表达能力正确答案： D 我的答案：D答案解析：34下列关于礼仪说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分A、是礼节与礼仪的统称B、是由一系列的礼节组成的C、是自始至终的敬人行为D、是不完整不全面的敬人行为正确答案： D 我的答案：D答案解析：35人与动物的本质区别是（）。（1.0分）1.0 分A、人会走路B、人有生命C、人有羞耻心D、人生病可以找医生正确答案： C 我的答案：C答案解析：

10、36在上课时，不尊重老师的表现是（）。（1.0分）1.0 分A、着装整齐B、关闭手机C、有问题举手D、对该下课却不下课的老师表示烦躁正确答案： D 我的答案：D答案解析：37礼的三层含义不包括（）。（1.0分）1.0 分A、制度B、规范C、尊重别人D、轻视他人正确答案： D 我的答案：D答案解析：38学生与老师进出门口，在走廊时（）。（1.0分）1.0 分A、老师为学生让路B、谁走的快谁先走C、学生为老师让路D、怎么着都行正确答案： C 我的答案：C答案解析：39一视同仁，一视敬人，人有（）不同，没有高低贵贱之别。（1.0分）1.0 分A、地域B、长幼C、胖瘦D、分工正确答案： D 我的答案：

11、D答案解析：40在讲说中构成主体的是（）。（1.0分）1.0 分A、讲话者B、听者C、组织者D、讲、听二者共同构成主体正确答案： D 我的答案：D答案解析：41关于政治演讲说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分A、不具有时代性B、具有鼓动性C、有感染力D、要阐述演讲者的政治观点正确答案： A 我的答案：A答案解析：42不属于演讲主题具体要求的是（）。（1.0分）1.0 分A、有时代性B、有针对性C、有鲜明特色D、尽量浅显正确答案： D 我的答案：D答案解析：43老师去学生宿舍探望时做法不当的是（）。（1.0分）1.0 分A、礼貌相迎B、热情接待C、认真回答问题D、离开时不用相送正确答案： D

12、 我的答案：D答案解析：44下列哪项不属于主动式调整方式？（）（1.0分）0.0 分A、演说时间的把握B、方向偏离C、语言有出入D、在讲说中讲有趣的实例正确答案： C 我的答案：B答案解析：45当父母的观点与现实偏差很大的时候，本着孝顺的出发点我们应该（）。（1.0分）1.0 分A、置之不理B、完全听从C、顺而不从D、看心情正确答案： C 我的答案：C答案解析：46不属于辩论的一般逻辑法则的是（）。（1.0分）1.0 分A、巩固己方的阵地B、使群众确认己方观点C、犀利反驳对方D、赞同对方观点正确答案： D 我的答案：D答案解析：47不属于思维的敏锐性来源的是（）。（1.0分）1.0 分A、知识

13、底蕴B、平时训练C、辩论种类D、参与人数正确答案： D 我的答案：D答案解析：48在宿舍没有礼仪风度的一项是（）。（1.0分）1.0 分A、遵守作息时间B、和睦相处C、爱护宿舍公共财物D、只注意自己卫生，不顾宿舍卫生正确答案： D 我的答案：D答案解析：49不属于按风格划分的演讲类型是（）。（1.0分）0.0 分A、平实型B、深刻型C、条理型D、论辩型正确答案： C 我的答案：A答案解析：50对于辩论赛评判标准说法错误的是（）。（1.0分）1.0 分A、看对方反驳是否犀利B、看辩手的配合C、不在乎辩风D、失误是否突出正确答案： C 我的答案：C答案解析：二、 判断题（题数：50，共 50.0

14、分）1走入婚姻，就应该做到自立，平等相待。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 答案解析：2回答问题好的标准是内心沉稳，表面敏锐。（）（1.0分）0.0 分正确答案： 3爱国是具体的，升国旗时应双目注视国旗。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 4老师批评的次数过多就不用虚心接受。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 5演讲的时间少于预计的时间不属于失误。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 6讲说的全程监控和调整阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误，以便更适应听众。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 7在卫生间吸烟不算是没有风度。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 8关于见面礼，中国是

15、拱手礼，日本是鞠躬礼，阿拉伯国家是合十礼。（）（1.0分）0.0 分正确答案： 9口语表达应注重整体效果， 不应该拘泥于一句话的得失。（）（1.0分）0.0 分正确答案： 10人子之礼最重要的是处理好与家长的关系。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 11双向说话必要时要攻心和掌握主动权。（）（1.0分）0.0 分正确答案： 12孝顺的表现不包括在父母抚养自己时不顶撞父母。（）（1.0分）0.0 分正确答案： 13开场白只需要讲好，不需要与听众寻求共鸣。（）（1.0分）0.0 分正确答案： 14哲学史一般分为中国哲学史，西方哲学史和马克思主义哲学史。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 15讲

16、话的结尾阶段的目的就是情理交融，推向高潮。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 16口才和做人关系不大。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 17一个人一举手，一投足是不能表现出一个人的家教和教育程度的。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 18讲礼仪要懂得忍耐。（）（1.0分）0.0 分正确答案： 19法制观念的树立，仅仅是守现成的法规。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 20监控不属于主体意识的范畴。（）（1.0分）0.0 分正确答案： 21身为人子，不管以哪种方式都要表达对父母的爱。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 22讲说结尾阶段好的标准是“豹尾”。（）（1.0分）1.0 分正确

17、答案： 23礼仪不只存在于特定的场合。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 24吃法国大餐时不可大声说话。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 25礼仪不讲究自然得体。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 26礼仪是一个长期的做人过程。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 27养成好的习惯不会改变你的命运。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 28口才与艺术的真谛是内容与形式的统一。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 29礼节与礼仪是孤立的。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 30展开阶段好的标准是“猪肚”。（）（1.0分）0.0 分正确答案： 31听众地位指的是职位高低。（）（1.0分）

18、1.0 分正确答案： 我的答案： 答案解析：32人类语言表达为线式表达。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 33路遇教辅人员，因其不是授课的老师，打不打招呼都可以。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 34思维语言的外化仅通过有声语言。（）（1.0分）0.0 分正确答案： 35发挥是关键，可以离开演讲主体。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 36礼仪将不会成为入职的门槛。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 37朗诵、念稿都属于口才艺术。（）（1.0分）0.0 分正确答案： 38演讲是讲说者、听众以及二者共处一个时境的三个要素的社会实践活动。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 39礼仪需

19、要慎独。（）（1.0分）0.0 分正确答案： 40争论的核心在于“理”字。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 41讲说的调整方式分为主动式和被动式。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 42有品位本身意味着高尚。（）（1.0分）0.0 分正确答案： 43收入，年龄，恋爱婚姻属于个人隐私，而健康状况，家庭住址不属于个人隐私。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 44口语表达者应将形象思维和抽象思维结合起来。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 45声调技巧中要选择适当的语气，适当的语气指的是一成不变。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 46开场白的目的达到还应该再继续说一阵而不应该迅速进入下一个环节。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 47辩论的目的是阐述自己观点，把对方搞臭。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 48思维能力是口语表达者应具备的素质。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 49奇绝是属于口才修辞方法。（）（1.0分）1.0 分正确答案： 50在双向说话时应保持沉默。（）（1.0分）1.0 分正确答案：