1、C、管理青年、组织青年、凝聚青年、服务青年D、组织青年、引导青年、服务青年、维护青少年合法权益5、对有关历史生活的领会,不能缺少()。A、言语直观B、形象直观C、感知直观D、表象直观【答案】A6、下面哪一句话不能体现父母的榜样作用()。A、龙生龙,凤生凤B、上梁不正下梁歪C、父母是孩子的镜子D、身教胜过言传7、关于课堂教学的环境,实验证明学生座位的选择会影响学习,其中坐()是最积极的学习者。A、教室前面几排及中间几列B、中心区域C、后排D、左右两列8、()提出著名的“白板说”,认为人的一切观念都来自后天的经验,而不存在什么天赋。A、夸美纽斯B、卢梭C、洛克D、福禄贝尔【答案】C9、学术人员在科
2、学研究中应遵循的首要原则是()A、求真务实B、符合规范C、有创新性D、具有可行性10、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是()。A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说11、中国梦的深厚源泉和根本归宿都在于()。A、小康社会B、人民C、国家富强D、民族复兴12、主张大学要培养学问家和科学家,促使大学课程专门化的课程观是()。A、永恒主义课程观B、改造主义课程观C、科学主义课程观D、结构主义课程观13、“论述简明扼要,提纲挈领;分析透彻、丝丝入扣”。这是指教师语言的()。A、纯洁性B、准确性C、激励性D、启发性14、()是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。
3、A、学习B、创新C、奋斗D、拼搏15、游戏的觉醒一寻求理论,以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色,主要代表人物有()。”A、伯莱恩B、贝特森C、哈森D、拜登代克16、协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所经历的事件的技术是指()。A、共情技术B、立即性技术C、具体化D、内容反应17、关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法不正确的是()。A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方
4、法之一18、学前教育学形成和发展的孕育阶段是()。A、十六世纪后B、十五世纪前C、十八世纪后期D、二十世纪初期19、学前教育学形成和发展的孕育阶段是()。20、关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。A、运动记忆形象记忆情绪记忆语词记忆B、情绪记忆形象记忆运动记忆语词记忆C、语词记忆形象记忆情绪记忆运动记忆D、运动记忆情绪记忆形象记忆语词记忆21、下列各种方法中不属于直观形象法的是()。A、观察法B、讲解法C、示范法D、范例法22、游戏的觉醒一寻求理论,以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色,主要代表人物有()。23、在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。A、过错责任原则B
5、、无过错责任原则C、严格责任原则D、注重效率原则24、完善大学生的自我意识,我们可以采取的措施是()。A、为大学生树立榜样B、开展大学生的自我教育活动C、引导大学生树立较高的理想自我D、引导大学生学会正确认识和评价自我25、在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是()。A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验26、人的身心发展具有()。A、系统性B、能动性C、客观性D、主观性27、教师资格考试科目、标准和考试大纲由()审定。A、国务院教育行政部门B、省级教育行政部门C、学校上级教育行政部门D、组织教师资格考试的学校28、高等学校拥有教育教学
6、自主权。以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是()。A、自主制定教学计划B、自主组织实施教学活动C、自主制定教育方针D、自主选编教材29、一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是()。A、上进心B、知识水平C、敬业D、利益30、以最广大人民群众的最大利益为道德行为选择的出发点和归宿,是教师道德行为选择的()。A、直接标准B、长远标准C、基本原则D、主要目的31、提出依法治国,建设社会主义法治国家的治国基本方略是在()。A、1982年宪法 B、1978年党的十一届三中全会C、党的十四大D、党的十五大32、根据知识面和职业适应面,可以将人才划分为()。A、精英人才与合格人才
7、B、学术型人才与应用型人才C、通才与专才D、杰出人才与通用人才33、教师进行自身修养的核心,是形成教育活动中所必需的()。A、快乐感B、轻松感C、正义感D、自我感34、教育活动实现专门化,教师劳动正式成为一种专门职业是在()。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、资本主义社会35、下列各种方法中不属于直观形象法的是()。36、从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种()。A、影响与被影响的关系B、教育与被教育的关系C、主体与客体的关系D、权利与义务的关系37、下列对教师道德范畴与教师道德原则和规范之间关系描述正确的是()。A、教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提B、教师道德原则和规范是教师
8、道德范畴的前提C、教师道德原则和规范是教师道德范畴发挥作用的必要条件D、教师道德原则和规范从属或者依附于教师道德范畴38、专业存在和发展的根基是()。A、教育性B、组织性C、合法性D、自主性39、作风问题的核心是()。A、加强思想建设B、艰苦奋斗C、保持党同人民群众的血肉联系D、建立合理用人机制40、校园文化的核心是()。A、学校的物质文化B、学校的精神或观念文化C、学校组织和制度文化D、学校的非正规文化41、下列有关教师职业的说法,不正确的是()。A、职业的一种B、一种专门职业C、学术性职业D、实践性专业42、教育中最重要的人际关系是()。A、教师与领导B、教师与同事C、教师与学生D、教师与
9、家长43、下列哪一种治疗中最强调角色扮演()。A、心理剧B、意识训练C、家庭治疗D、交朋友44、采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是()。A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰45、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。A、校-学院-系B、校-处-院系-课题组C、校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会D、学部-学系-研究所-讲座46、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。47、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。48、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。49、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。50、当前我国高等学校科研
10、一般采用的组织管理模式是()。51、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。52、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。53、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。54、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。55、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。56、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。57、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。58、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。59、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。60、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。61、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。62、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。63、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。64、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。65、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。66、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。67、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。68、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。69、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。70、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。
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