人教部编版备战八年级物理提升训练回声的产生及其应用.docx

1、人教部编版备战八年级物理提升训练回声的产生及其应用备战2020九年级物理提升训练回声的产生及其应用一、选择题1.在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮，原因是（）A声音的响度大些 B声音的音调高些C声音与回声分开了 D声音与回声混在一起了2.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下解释正确的是( )A.蝙蝠的眼睛有夜视功能B.夜晚有月光D.蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回声就可以判定物体的位置和距离C.蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体3.有关声的利用,下列事例中不是利用回声的是（） A.测量海底深度B.探测鱼群的位置C.探测冰山离船的距离D.

2、将病人体内的结石震碎4.在电影院内听不到回声，下列原因中正确的是（） A.墙壁吸收了全部声音B.墙壁反射的声音与原声混在一起分不出来C.墙壁吸音性好，传向墙壁的大部分声音被吸收了D.以上说法均不正确5.在雷电来临时，电光一闪而逝，但雷声却隆隆不断，这是因为 （） A.雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的B.电光的传播速度远大于雷声的传播速度C.雷一个接一个打个不停能力D.人耳的听觉“暂留”的缘故6.大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了( ) A.增强声波反射B.增加声音响度C.使墙壁更美丽D.减弱声波反射7.在敲响大钟时，有同学发现停止对大钟的撞击后大钟“余音不止”，其原因是

3、( ) A.大钟仍在振动B.一定大钟的回声C.是因为人的听觉发生“延长”的缘故D.大钟虽然停止振动， 但空气仍在振动8.下列现象中利用回声的是（） A.录音棚内用软泡沫塑料隔音B.渔民利用声呐探测鱼群C.雷雨天时，先看到闪电后听见雷声D.大礼堂的墙壁被装修成坑坑凹凹的9.一般来说大礼堂或者电影院的墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（） A.仅是为了装饰B.提高声音的音调C.增强声音的响度D.减弱声波的反射10.天坛公园的回音壁是我国建筑历史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是下面的（） A.声音的反射B.声音在空气中的传播C.利用声音的折射现象D.声音在墙壁中的传播11.你面向一高墙喊话

4、，如果听到回声，那么你和高墙之间的距离至少为（） A.大于17米B.等于17米C.大于34米D.等于34米12.某位战士对着一个高大的山崖射击，在射击3s后，听到了射击的回声，则山崖离战士的距离大约是（设声速为340m/s）（） A.340 mB.510 mC.1020 mD.以上答案都不对二、填空题13.小乐同学在景区一处大峭壁前面大叫一声，经过2s后，她听到了回声试问，她与大峭壁的距离大约是_m（声音在空气中传播速度为340ms） 14.科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s接收到回波信号，海洋中该处的深度是_m（声音在海水中的传播速度是1500m/s）；这种方法

5、 _(选填“能”或“不能”）用来探测月球与地球之间的距离，其原因是_ 15.在驰名中外的北京天坛里，有三处堪称奇观的声学建筑：回音壁、三音石和圜丘如图所示，当游客在圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，这是建筑师利用声音的反射，使其与原声混在一起，声音得到加强造成_的音效效果16.声音在海水中传播的速度是1500m/s，某探测船竖直向海底发出超声波后，经2s后船收到了回声，则此处距海底的深度是_m，人_（填“能”或“不能”）听到该声音 17.为了安全，列车进入隧道前必须鸣笛，若列车速度为72km/h，司机在鸣笛2s后听到从隧道口山崖反射的回声，则鸣笛时列车距隧道口_m，已知声音在空气中

6、的速度是340m/s 18.在常温下（15），声音在空气中每秒传播的距离约是_m一列每秒行驶20m的火车在进入隧道前鸣笛，司机鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声，火车鸣笛时离隧道口的距离约是_m 三、计算题19.一列火车以20m/s的速度在平直的铁轨上匀速行驶，鸣笛后2s内收到前方障碍物反射回来的声音，此时司机立即刹车问刹车处司机距障碍物多远？ 20.某实验小组为了测定声音在水中传播的速度，使两只船在水中相距17 km。一只船上的学生将一个发声体放入水中，当发声体发声的同时，船上的灯闪亮；另一只船上的学生在水里放一个听声器，他们看到灯闪亮后经过11 s收到了发声体的声音。请问他们测出声音在水

7、中传播的速度是多大？ 21.科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回声信号试问： （1）该处海洋深度是多少米？（海水中的声速是1500m/s） （2）这种办法能用来测量月亮与地球之间的距离吗？为什么？ 四、实验探究题22.为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行以下实验探究。 （1）在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处，能清晰地听见表声，表声是通过_传播的。 （2）当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图甲所示位置，恰好听不见表声。在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，

8、如图乙所示，此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音_（选填“能”或“不能”）被反射。备战2020九年级物理提升训练回声的产生及其应用参考答案一、选择题1.在门窗关闭的空教室里说话，会感到声音比在门窗打开放有桌椅的教室里声音响亮，原因是（）A声音的响度大些 B声音的音调高些C声音与回声分开了 D声音与回声混在一起了【答案】D 2.蝙蝠夜间出来活动从来不会撞到墙壁、树枝上，以下解释正确的是( )A.蝙蝠的眼睛有夜视功能B.夜晚有月光D.蝙蝠发出超声波可以在物体上返回，根据回声就可以判定物体的位置和距离C.蝙蝠的嗅觉很好，可以嗅出前面是否有物体【答案】C 3.有关声的利用,下列事例中不是利用回声的是

9、（） A.测量海底深度B.探测鱼群的位置C.探测冰山离船的距离D.将病人体内的结石震碎【答案】D 4.在电影院内听不到回声，下列原因中正确的是（） A.墙壁吸收了全部声音B.墙壁反射的声音与原声混在一起分不出来C.墙壁吸音性好，传向墙壁的大部分声音被吸收了D.以上说法均不正确【答案】C 5.在雷电来临时，电光一闪而逝，但雷声却隆隆不断，这是因为 （） A.雷声经过地面、山岳和云层多次反射造成的B.电光的传播速度远大于雷声的传播速度C.雷一个接一个打个不停能力D.人耳的听觉“暂留”的缘故【答案】A 6.大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了( ) A.增强声波反射B.增加声音响度C

10、.使墙壁更美丽D.减弱声波反射【答案】D 7.在敲响大钟时，有同学发现停止对大钟的撞击后大钟“余音不止”，其原因是( ) A.大钟仍在振动B.一定大钟的回声C.是因为人的听觉发生“延长”的缘故D.大钟虽然停止振动， 但空气仍在振动【答案】D 8.下列现象中利用回声的是（） A.录音棚内用软泡沫塑料隔音B.渔民利用声呐探测鱼群C.雷雨天时，先看到闪电后听见雷声D.大礼堂的墙壁被装修成坑坑凹凹的【答案】B 9.一般来说大礼堂或者电影院的墙壁会做成凹凸不平的像蜂窝似的，这是为了（） A.仅是为了装饰B.提高声音的音调C.增强声音的响度D.减弱声波的反射【答案】D 10.天坛公园的回音壁是我国建筑历史

11、上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是下面的（） A.声音的反射B.声音在空气中的传播C.利用声音的折射现象D.声音在墙壁中的传播【答案】A 11.你面向一高墙喊话，如果听到回声，那么你和高墙之间的距离至少为（） A.大于17米B.等于17米C.大于34米D.等于34米【答案】A 12.某位战士对着一个高大的山崖射击，在射击3s后，听到了射击的回声，则山崖离战士的距离大约是（设声速为340m/s）（） A.340 mB.510 mC.1020 mD.以上答案都不对【答案】B 二、填空题13.小乐同学在景区一处大峭壁前面大叫一声，经过2s后，她听到了回声试问，她与大峭壁的距离大约是_m（声音在空气

12、中传播速度为340ms） 【答案】340 14.科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s接收到回波信号，海洋中该处的深度是_m（声音在海水中的传播速度是1500m/s）；这种方法 _(选填“能”或“不能”）用来探测月球与地球之间的距离，其原因是_ 【答案】3000；不能；由于月亮周围没有空气，而真空不能传声，所以超声波不能到达月亮 15.在驰名中外的北京天坛里，有三处堪称奇观的声学建筑：回音壁、三音石和圜丘如图所示，当游客在圜丘顶层的天心石上说话时，听到的声音格外响亮，这是建筑师利用声音的反射，使其与原声混在一起，声音得到加强造成_的音效效果【答案】回声 16.声音在海

13、水中传播的速度是1500m/s，某探测船竖直向海底发出超声波后，经2s后船收到了回声，则此处距海底的深度是_m，人_（填“能”或“不能”）听到该声音 【答案】1500；不能 17.为了安全，列车进入隧道前必须鸣笛，若列车速度为72km/h，司机在鸣笛2s后听到从隧道口山崖反射的回声，则鸣笛时列车距隧道口_m，已知声音在空气中的速度是340m/s 【答案】360 18.在常温下（15），声音在空气中每秒传播的距离约是_m一列每秒行驶20m的火车在进入隧道前鸣笛，司机鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声，火车鸣笛时离隧道口的距离约是_m 【答案】340；360 三、计算题19.一列火车以20m/s

14、的速度在平直的铁轨上匀速行驶，鸣笛后2s内收到前方障碍物反射回来的声音，此时司机立即刹车问刹车处司机距障碍物多远？ 解：在t=2s的时间内，汽车行驶的距离： s1=v1t=20m/s2s=40m，声音传播的距离：s2=v2t=340m/s2s=680m，设司机鸣笛时汽车到障碍物的距离为s，则：2s=s1+s2 ， s= = =360m，刹车处司机距障碍物的距离：s3=ss1=360m40m=320m答：刹车处司机距障碍物的距离为320m 20.某实验小组为了测定声音在水中传播的速度，使两只船在水中相距17 km。一只船上的学生将一个发声体放入水中，当发声体发声的同时，船上的灯闪亮；另一只船上的

15、学生在水里放一个听声器，他们看到灯闪亮后经过11 s收到了发声体的声音。请问他们测出声音在水中传播的速度是多大？ 解：由题意可知，看到灯发光，经过11s听到响声，可近似认为声音在水中传播17km用的时间为t=11s， 答：声音在水中的传播速度是1545m/s 21.科学工作者为了探测海底某处的深度，向海底垂直发射超声波，经过4s收到回声信号试问： （1）该处海洋深度是多少米？（海水中的声速是1500m/s） （2）这种办法能用来测量月亮与地球之间的距离吗？为什么？ 解:（1）超声波从海面到海底用的时间：t= 4s=2s； v= ，该处海水的深度：s=vt=1500m/s2s=3000m答：该处

16、海深是3000m；（2）因为地球到月球之间是真空，声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，所以这种测量法不能测量地球到月球之间的距离答：这种方法不能用来测量地球和月球之间的距离不能，因为声波在真空中不能传播 四、实验探究题22.为探究声音的反射与吸收特点，小明同学进行以下实验探究。 （1）在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方10cm处，能清晰地听见表声，表声是通过_传播的。 （2）当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图甲所示位置，恰好听不见表声。在玻璃圆筒口正上方10cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图乙所示，此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音_（选填“能”或“不能”）被反射。【答案】（1）空气;（2）能