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大学期间的学习自我鉴定(共2页)700字.docx

1、大学期间的学习自我鉴定给大家提供一篇在大学期间的学习的自我鉴定。个人认为这个世界上并不存在完善的人,每个人都有自己的优点缺点,但要害是是否正视并利用它们。四年来,我不断的省,演绎了一些自己的优缺点。我的优点是诚实、热情、性情坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,允许别人的事一定按时实现,记得有好几回,同学或老师约了我会晤,我许可以后一定按时达到指定约会地点,即便有急事也从不践约,给他们留下了深入的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢送,与许多同学建立起深沉的友情。在学习知识的同时,我更懂得了,斟酌问题应周密,这在我

2、的毕业论文设计中充分展现了出来。我这个人有个特色,就是不喜欢虎头蛇尾,做事素来都是善始善终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的成果,正因为如此,我把自己的意志视为重要因素,相信只有有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他自身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,正确地说,是和自己的意志战役。现在回忆起来,我确切比以前刚毅了许多,但我不会松散下来的。以上这些长处,是我今后立身处世的基本,我应该继承坚持,并不断以此鞭策自己发奋向上。人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,三年来,我与同学的关系都是比拟融洽的,没有产生什么不高兴的事情。在平时的生活和学习上能在自己能力范畴之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班群体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级氛围。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和拥有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我建立了正确的为人处世态度和处世准则。

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