语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《掩耳盗铃》同步练习C卷.docx

1、语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则掩耳盗铃同步练习C卷语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则掩耳盗铃同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共120分)1. （8分）给多音字注音在组词。钻 _ _ _ _ 圈 _ _ _ _2. （4分）按拼音写词语。y huy szh yogng ji_3. （4分）读一读，选择正确的读音。则_ zh z 街_ ji ji圈_ jun zhun 缠_ chn cn4. （5分）小小书法家（看拼音，写汉字）y ln l l_窝贪_饥肠_ guchn

2、g衣_伞5. （4分）在括号里填上合适的词语。_的小院 _的小花 _的枝叶 _的梦6. （7分）读守株待兔掩耳盗铃根据解释填词语。孔；洞。_指为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。_用道理劝人；使人改正错误或接受意见。_代词。用作某种专业、行当或某类人的尾缀。_出远门所带的行李和钱财。侧重指钱财。_亡:逃亡，丢失；牢:关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。_想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反_7. （5分）将下列句子改为陈述句。马跑得越快，离楚国不是越远了吗？难道爸爸的咳嗽和东南风有关系吗?8. （6分）口语交际根据材料提示

3、，想象一段对话，注意对话连贯以及态度和语言的文明。李明同学上课时突然晕倒了，老师和几位同学把他送到医院急诊室，班主任王老师让张兵同学打电话告诉李明的家长，电话已经接通。假如你是张兵，请接着往下说。张兵：您好，请问您是李明的妈妈吗？家长：我是李明的妈妈。张兵：_家长：_张兵：_家长：_张兵：_家长：_9. （5分）扩句。船开得快。星星眨眼。枝叶展开。 10. （5分）用学过的词语造句。后悔窟窿亡羊补牢南辕北辙11. （6分）照样子，仿写成语。结结实实_ _ _气息奄奄_ _ _12. （5分）缩句。奶奶在水井边用水桶打水。夏天的天气热得像个蒸笼。宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。13. （2分）想

4、一想，哪两个成语的意思相近，连线。掩耳盗铃_ 自欺欺人守株待兔_ 刻舟求剑14. （5分）把你知道的由寓言而来的成语写下来，看谁写得多。 15. （3分）根据句子选择正确的解释。牢： 监狱 坚固 养畜生的圈今天我们学习了亡羊补牢这个寓言。_老师教导我的话，我已牢记在心。_老一辈革命家江姐曾说，为了革命她愿意把牢底坐穿。_16. （5分）缩句北面是重重叠叠的燕山山脉。它是那么雄伟。17. （6分）拼一拼，写一写，把生字词记牢。qing dosh zhungshu zh di tlng jinlng dangyng r do lng_18. （10分）在横线上填上动物名称。_争_斗 _吞_咽 _假

5、_威_飞蛋打 _鬼_神 _目寸光19. （5分）读一读，补一补，写一写。例：我们正忙着搬东西呢！李老师正忙着_呢！_正_呢！_正_呢！20. （5分）抄写词语。铃铛 想法 听见21. （5分）扩句。钱塘江罩着雾。小松鼠跳。22. （5分）缩句。小鹿侧着脑袋欣赏自己水里影子。夏天火辣辣的太阳高高地挂蔚蓝天空。23. （5分）说出下列句子的修辞手法。飞机以飞碟的速度在蓝天轨道上狂奔着。二、 阅读题 (共2题；共24分)24. （5分）学了南辕北辙，你想对那个要去楚国的人说些什么？25. （19分）阅读短文，完成练习。门采尔是德国著名的油画家和版画家。他l3岁开始作画，非常勤奋、刻苦。他的画比较早地

6、反映了德国工人阶级的生活。泥水匠、马车夫、磨刀人、油漆工、修车工等，在他的笔下都表现得非常逼真，好像活的一样。他用四年工夫画了一幅油画轧钢工人，轰动了全国。当时，有一个青年也经常作画，但画得很草率。他的画总是长时间卖不出去。他看到门采尔的画总是一经上市就被人们抢购一空，就去找门采尔，请他介绍成功的秘诀。门采尔告诉青年画家说：“要说有秘诀，那就是多看多画。”青年画家说：“我画得不少呀！有时一天就可以画好几张，要卖出去往往得等上一年，这是为什么呢？”门采尔笑着说：“这件事好办，你不妨倒着试试”青年画家不明白，问：“倒过来，这是什么意思？先生。”门采尔庄重严肃地说：“对呀！请倒过来试试吧，亲爱的！_

7、！”青年画家苦笑着说：“一年画一张画，那多慢呀！”门采尔严肃起来：“画画是艰苦的劳动，是没有捷径可走的。”青年画家回家后，着实认真地画起来，用一年的时间画一幅画，果然不到一天就卖出去了。（1）请给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。 （2）请你在文中找出表现青年画家请教门采尔前后两种不同态度的一对反义词。_一一_（3）联系上下文，想想门采尔最有可能说的话是什么，请填在文中的横线上。 （4）门采尔要青年画家“倒过来”。这里指的是把_和_倒过来。（5）读了短文，你明白了一个什么道理？请用一句名言来回答。参考答案一、 基础题 (共23题；共120分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题；共24分)24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、