XX高中语文必修一第二单元复习知识点新课标doc.docx

1、XX高中语文必修一第二单元复习知识点新课标docXX高中语文必修一第二单元知识点总结（新课标）www.5y第二单元古代记叙散文1摘要：高中语文必修1第二单元主要是学习古代记叙散文，本单元所选的或记政治、外交的风云变幻，或记杰出人物的嘉言懿行，都是千古流传的叙事名篇。第二单元主要包括烛之武退秦师荆轲刺秦王鸿门宴三篇课文。.【编者按】高中语文必修1第二单元主要是学习古代记叙散文，本单元所选的或记政治、外交的风云变幻，或记杰出人物的嘉言懿行，都是千古流传的叙事名篇。学习这个单元，既可以从中领略古人的才华和品德，又可以欣赏和借鉴叙事的艺术。学习本单元需要注意反复朗读，细心体会。还要学习提要钩玄的阅读方

2、法，学会抓住关键词语，概述的叙事脉络，做到纲举目张，化繁为简，提高概括能力和表达能力。4烛之武退秦师【课文简介】烛之武退秦师选自先秦历史散文左传，本篇所记述的是秦晋联合攻打郑国之前开展的一场外交斗争。赞扬了烛之武在国家危难之际，能够临危受命，不避险阻，只身去说服秦君，维护了国家安全的爱国主义精神。同时也反映了春秋时代各诸侯国之间斗争的复杂性。【通假字】、今老矣，无能为也已。（已，同“矣”）2、行李之往来，共其乏困。（共，通“供”）3、秦伯说，与郑人盟。（说，同“悦”）4、失其所与，不知。（知，通“智”）【一词多义】、微（1）微夫人之力不及此（没有，用来表示一种否定的假设或条件）（2）见其发矢十

3、中八九，但微颔之（稍微，略微）（3）其文约，其辞微，其志洁，其行廉（深奥，微妙）（4）动刀甚微（轻微）（5）周室卑微，诸侯相并（衰败，衰弱）2、若（1）若使烛之武见秦君，师必退（假如）（2）徐公不若君之美也（及，比得上）（3）山有小口，仿佛若有光（似乎，好像）3、辞（1）辞曰:臣之壮也，犹不如人（推辞）（2）其文约，其辞微，其志洁，其行廉（言辞，词句）（3）归去来兮辞（一种文体）4、鄙（1）越国以鄙远（边邑，以为边邑）（2）肉食者鄙，未能远谋（浅陋）（3）蜀之鄙有二僧（边境）（4）过我而不假道，鄙我也。（轻视，看不起）鄙臣不敢以死为我（谦辞，谦称自己）【古今词义】、若舍郑以为东道主古义：东方道

4、路上（招待过客）的主人。今义：请客的主人。2、行李之往来，共其乏困古义：出使的人。今义：出门时所带的包裹、箱子等。3、微夫人之力不及此古义：那人。今义：妻子。【词类活用】、名词做状语夜缒而出，见秦伯（在夜里）既东封郑，又欲肆其西封（在东面）2、名词做动词晋军函陵，秦军氾南（驻军）3、动词做名词且君尝为晋君赐矣（恩惠）4、形容词活用做动词邻之厚，君之薄也（加强，削弱）5、使动用法若不阙秦，将焉取之（使消减）若亡郑而有益于君（使灭亡）6、意动用法既东封郑，又欲肆其西封（以为疆界）越国以鄙远，君知其难也（以为边界）【特殊句式】、判断句是寡人之过也2、省略句（烛之武）辞曰：臣之壮也若舍郑以（之）为东道

5、主敢以（之）烦执事3、倒装句以其无礼于晋佚之狐言于郑伯曰夫晋，何厌之有【文言实词、虚词】、而（1）夜缒而出（而，修饰连词）（2）若亡郑而有益于君（而、顺承连词）（3）今急而求子（而，才，表顺承），（4）朝济而夕设版焉（而，表转折，连词）2、以（1）敢以（之）烦执事（以、介词、用、拿）（2）越国以鄙远（以、表顺承连词）（3）若舍郑以为东道主（以为、把作为）3、之（1）邻之厚，君之薄也（主谓之间，取消句子独立性。）（2）夫晋，何厌之有（“之”作宾语的标志）（3）微夫人之力不及此（结构助词，的）（4）将焉取之（代词，指代土地）4、焉（1）然郑亡，子亦有不利焉（语气词，不译）（2）焉用亡郑以陪邻（疑问

6、副词，为什么）（3）若不阙秦，将焉取之（疑问副词，为什么）【重点句翻译】、越国以鄙远：越过别国而把远地当作边邑。2、共其乏困：供给他们缺少的东西。3、焉用亡郑以陪邻：为什么要灭掉郑国来给邻国（指晋国）增加土地呢？4、唯君图之：希望您考虑这件事；图，考虑，图谋。5、朝济而夕设版焉：早上渡过黄河回国，晚上就修筑防御工事。设版，修筑防御工事。6、因人之力而蔽之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武：依靠别人的力量又反过来损害他，这是不仁道的；失掉自己的同盟者，这是不明智；以散乱代替整齐，这是不符合武德的。7、微夫人之力不及此：假如没有那个人的力量，是到不了这个地步的。8、既东封郑，又欲肆其西封：已经

7、在东边使郑国成为他的边境，又想往西扩大边界。9、夫晋，何厌之有：晋国，有什么能满足的呢？【文学知识】烛之武退秦师选自左传.僖公三十年，左传是我国第一部叙事详细的编年体史著作，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作，它以孔子修订的鲁史春秋的顺序，主要记载了东周前期245年间各国政治、经济、军事、外交和文化方面的重要事件和重要人物，是研究我国先秦历史很有价值的文献，也是优秀的散文著作。左传又称左氏春秋、春秋左氏传。因为左传、公羊传、谷梁传都是为解说春秋而作，所以它们又被称作“春秋三传”。烛之武，郑国大夫。5荆轲刺秦王【课文简介】荆轲刺秦王选自战国策.燕策三，荆轲刺秦王记叙的是荆轲刺秦王的历史故事，抒发了

8、对荆轲的赞美。【通假字】、今日往而不反者（反，通“返”，返回。）2、秦王必说见臣（说，同“悦”，yu，喜欢，高兴）3、使工以药淬火淬，通“焠”，cu，淬火，烧刃使红，渍于水中。4、日以尽矣以，通“已”，已经。5、而燕国见陵之耻除矣陵，通“凌”，凌辱。6、请辞决矣决，通“诀”，诀别。7、燕王诚振怖大王之威振，通“震”，震慑。8、设九宾宾，通“傧”，傧相（bnxin），迎宾赞礼的人。傧，旧读bn。9、图穷而匕首见见，通“现”。0、秦王还柱而走还，通“环”，绕。1、荆轲奉樊於期头函奉，通“捧”。2、卒起不意卒，通“猝”，c，仓促，突然。【一词多义】、见（1）见陵之耻:被（表被动）（2）图穷而匕首见通

9、现，看到（3）秦王必喜而善见臣:召见2、诚（1）诚能得樊将军首:如果（2）燕王诚振怖大王之威:实在3、顾（1）顾计不知所出:不过，只是（2）顾笑武阳:回头（3）将军宜枉驾顾之:回来4、为（1）父母宗族，皆为戮没:被（为表被动）（2）乃为装遣荆轲:准备（3）为变徵之声:发出5、说（1）说尽心中无限事（讲述，谈说）（2）而听细说，欲诛有功之人（言论，说法，主张）（3）范增说项羽曰（劝说，说服）（4）秦王必说见臣（喜欢，高兴）（5）师说（古代一种文体）（6）诣太守，说如此（陈述）【古今词义】、仰天太息流涕古义：眼泪。今义：鼻涕。2、樊将军以穷困来归丹古义：走投无路，陷于困境。今义：生活贫困，经济困难

10、。3、丹不忍以己之私，而伤长者之意古义：品德高尚之人，此指樊将军。今义：年长之人。4、将军岂有意乎古义：有心意，此引申为同意、愿意。今义：“故意”。5、秦之遇将军，可谓深矣遇：古义：对待。今义：遇到，碰以。深：古义：刻毒，今义：有深度，与“浅”相对。6、于是太子预求天下之利匕首古义：在这时。今义；表顺承关系或另提一事。7、终已不顾古义：不回头。今义：不照顾，不考虑不顾忌。8、左右乃曰古义：皇帝周围的侍卫人员。今义：表两种方向；或表大体范围；有时亦有控制之义。9、今有一言，可以解燕国之患古义：可以用它来，为“可以之”的省略。今义：表可能、能够、许可。0、秦王购之金千斤金：古代指金属总称，用于流通

11、货币时，先秦指黄金，后来指银，文中指铜。今义：特指黄金。【词类活用】、进兵北略地（方位名词作状语，向北。）2、函封之（名词作状语，用匣子。）3、前为谢曰（方位名词作动词，走上前。）4、樊於期乃前曰（方位名词活用为动词，走上前。）5、左右既前（同上。）6、其人居远（形容词活用作名词，远方。）7、使以闻大王（动词使动用法，使听到。）8、太子迟之（形容词意动用法，以为迟。）9、发尽上指冠（名词作状语，向上。）0、群臣怪之（形容词意动用法，以为怪。）1、箕踞以骂曰（名词作状语，象簸箕一样。）2、秦兵旦暮渡易水（名词作状语，马上。）3、乃欲以生劫之（形容词作状语，活着。）【特殊句式】、被动句（1）父母宗

12、族，皆为戮没（2）燕国见陵之耻除矣2、介宾短语后置（1）常痛于骨髓（2）给贡职如郡县（3）燕王拜送于庭3、定语后置（1）太子及宾客知其事者（2）群臣侍殿上者，不得持尺兵3、判断句（1）此臣日夜切齿拊心也（2）今日往而不反者，竖子也4、省略句（1）秦王购之（以）金千斤（2）欲与（之）俱（往）（3）见燕使者（于）咸阳宫（4）而（群臣）卒惶急无以击轲5、被动句（1）父母宗族，皆为戮没（2）燕国见陵之耻除矣6、倒装句（1）常痛于骨髓（2）太子及宾客知其事者（3）秦王购之金千斤，邑万家【文言实词、虚词】、发（1）轲既取图奉之，发图打开（2）顷之未发，太子迟之出发（3）发尽上指冠头发2、故（1）故遣将守关

13、者特意（2）以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲缘故（3）鲰生说我故听之所以（4）君安与项伯有故故交，老交情（5）于是荆轲遂就车而去，终已不顾登上（6）轲自知事不就成功（7）故人具鸡黍老，旧3、诚（1）诚能得樊将军首如果真的（2）燕王诚振怖大王之威的确，确实4、度（1）度我至军中，君乃入估计（2）卒起不意，尽失其度常态，气度5、顾（1）顾计不知所出耳只是，不过（2）荆轲顾笑武阳回头（3）大行不顾细谨顾忌，考虑6.为（1）父母宗族，皆为戮没被（2）为之奈何对付，处理（3）乃为装遣荆轲准备（4）乃令秦武阳为副做为（5）其人居远未来，而为留待因为（6）荆轲和而歌，为变徵之声发出7.而（1）可以解燕国之患

14、，而报将军之仇者并且，表递进（2）其人居远未来，而为留待因而，表因果（3）今日往而不反者，竖子也却，表转折（4）于是荆轲遂就车而去就，或不译，表承接（5）荆轲逐秦王，秦王还柱而走相当于“地”或不译，表修饰【重点句翻译】（1）然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。这样，将军的仇报了，燕国被欺侮的耻辱也除掉了。（2）事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。事情之所以没有成功，是想活生生地劫持你，一定要得到约契来回报燕太子啊！（3）人不敢与忤视人们不敢同他正眼相看（4）荆轲有所待，欲与俱荆轲等待着一个人，想同他一起去。【文学知识】、战国策战国策既是一部国别体史书，又是一部历史散文集。又称国策，

15、由西汉末年刘向编订。战国策又称国策，是西汉末年（填人名）根据战国时期的史料编订的，是一部（填体裁）史书。全书共33篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。它记载了战国时期各国政治、军事、外交方面的一些活动，着重记载了各国策士谋臣的策略和言论。它语言流畅，写人记事真切、生动。读这本书真是如见其人，如闻其声。它具有宏肆激越的风格，铺陈伟丽，叱咤雄豪，艺术上有很高成就，对后代文人的影响不小。原书没有标题，课文题目都是后加的。2、背景材料荆轲刺秦王的故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的六年。当时，秦已于公元前230年灭韩，又在公元前228年破赵，秦统一天下的大局

16、已定。燕国是一个地处北方的小国。当初燕王为了讨好秦国，曾将太子丹交给秦国作为人质。秦“遇之不善”，太子丹于公元前232年逃回燕国。公元前228年，秦将王翦破赵以后，引兵向北，直逼燕境。燕太子丹为了抵抗秦的大举进攻，同时也为了报当初在秦被凌辱之仇，决定派荆轲劫持秦王，“使悉反诸侯之地”；如果要挟不成，便刺死秦王嬴政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王的故事就是在这样的背景下发生的。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处士田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精

17、心侍奉以后，就是课文记叙的情况。6鸿门宴【课文简介】鸿门宴选自史记.项羽本纪，节选的这部分主要叙述项羽和刘邦进入函谷关后与刘邦的一场斗争。本文按照故事情节的发展分为三个部分：第一部分是交代鸿门宴的由来；第二部分是写鸿门宴上的斗争；第三部分是叙述鸿门宴后余事，包括刘邦逃席，间道至军，张良留谢，项王受壁而范增破斗；刘邦至军诛杀曹无伤。作者通过这次宴会的全过程，生动的揭示了项羽的悲剧性格，他自应攻伐而有“妇人之仁”。【通假字】.距关，毋内诸侯。距，通“拒”，把守。毋，通“无”，不要。内，通“纳”，接纳，进入。2.张良出，要项伯。要，通“邀”，邀请。3.愿伯具言臣之不敢倍德也倍，通“背”，违背。4.旦

18、日不可不蚤自来谢项王蚤，通“早”，早些。5.不者，若属皆且为所虏不，通“否”。6.交戟之卫士欲止不内（内通“纳”）7.项王则受璧，置之坐上（坐通“座”）8.令将军与臣有卻。卻，通“隙”，隔阂，嫌怨。9.秋豪不敢有所近。豪，通“毫”。0.吾令人望其气成五采。采，通“彩”，颜色。1.私见张良，具告以事。具，通“俱”，全部。2.坐，通“座”，座位。项王则受璧，置之坐上。因击沛公于坐3.沛公之参乘樊哙者也。参，通“骖”，古时乘车。【一词多义】、为（1）人为刀姐，我为鱼肉动词，是，（2）使子婴为相动词，做，担当，（3）窃为大王不取也动词，认为，（4）谁为大王为此计动词，出，制定，（5）且为之奈何动词，对

19、付，（6）何辞为句末语气词，呢，（7）为击破沛公军介词，替，给，2、故（1）故听之连词，所以）（2）君安与项伯有故形容词，旧时，此指交情）（3）故遣将守关者副词，特意）3、辞（1）卮酒安足辞（推辞，不接受）（2）未辞也（告辞，辞别）（3）大礼不辞小让（讲究，计较）4、幸（1）妇女无所幸（宠幸）（2）故幸来告良（幸而）【古今词义】、沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。古义：婚姻，古义儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻。今义：结婚的事，因结婚而产生的夫妻关系。2、备他盗之出入与非常也。古义：意外的变故。今义：副词，很。3.今人有大功而击之。古义：现在别人（指沛公）今义：现在的人，与古人相对。4.而听细说。

20、古义：小人的谗言。今义：详细说来。5.沛公居山东时。古义：崤山以东。今义：山东省。6.将军战河北，臣战河南。古义：黄河以北、以南。今义：分别指河北省和河南省。【词类活用】.沛公军霸上。军，名词作动词，驻扎。2.王，名词作动词，称王。沛公欲王关中。秦地可尽王也。先破秦入咸阳者王之。3.素善留侯张良。善，形容词作动词，友善、交好。4.夜，名词作状语，在夜晚。项伯乃夜驰之沛公军。于是项伯复夜去。5.义，名词作动词，恪守信义。亡去不义。今人有大功而击之，不义也。6.项伯杀人，臣活之。活，使动用法，使活命。7.吾得兄事之。兄，名词作状语，像兄长一样。8.沛公旦日从百余骑来见项王。从，使动用法，使跟从，率

21、领。9.范增数目项王。目，名词作动词，使眼色。0.若入前为寿。前，名词作动词，上前。1.常以身翼蔽沛公。翼，名词作状语，像鸟张开翅膀一样。2.交戟之卫士欲止不内。止，使动用法，使停止。3.头发上指。上，名词作状语，向上。4.刑人如恐不胜。刑，名词作动词，以刀割刺，指施加肉刑。5.从郦山下，道芷阳间行。下，名词作动词，下来。道，名词作动词，取道。间，动词作状语，小道，表示动作的处所。6.沛公已去，间至军中。间，动词作状语，从小路。7.拔剑撞而破之。破，使动用法，使破裂。8.籍吏民，封府库。籍，名词作动词，登记。9.沛公今事有急。急，形容词作名词，危急的事。20.此亡秦之续耳。续，动词作名词，后续

22、者。21.此其志不在小小，形容词用如名词，小的方面22.项王、项伯东向坐.亚父南向坐东、南，名词作状语，向东、向南【特殊句式】、判断句；（1）此天子气也（2）楚左尹项伯者，项羽季父也（3）此亡秦之续耳2、省略句：（1）沛公军（于）霸上。（2）沛公欲王（于）关中。（3）为（吾）击破沛公军。（4）具告（之）以事。（5）亡去不义，不可不语（之）。（6）将军战（于）河北，臣战（于）河南。（7）交戟之卫士欲止（之）不内。（8）还军（于）霸上。（9）项王受璧，置（之）于坐上。（10）竖子不足与（之）谋。（11）欲呼张良与（之）俱去（12）如彘肩上3、被动句：（1）若屑皆且为所虏（2）晋属今为之虏矣4、宾语

23、前置句：（1）然不自意能先人关破秦（2）不然，籍何以至此（3）客何为者（4）大王来何操（5）沛公安在（6）今日之事何如？（7）何辞为？5、介宾短语后置句/状语后置句（1）曹无伤使人言于项羽曰。（2）沛公欲王于关中。（3）具告之以事。（4）良曰：“长于臣。”（5）得复见将军于此。【文言实词、虚词】.谢谢罪道歉：旦日不可不蚤自来谢项王感谢：哙拜谢，起，立而饮之。辞谢、告别：乃令张良留谢。2.辞推辞：臣死且不避，厄酒安足辞！告别：今者出，未辞也，为之奈何？3.故故旧、交情：君安与项伯有故？因此：故听之特意：故遣将守关者，备他盗出入与非常也。4.幸宠幸、亲近：妇女无所幸。幸亏、幸而：故幸来告良。5.去

24、距离：相去四十里。离去，离开：脱身独去。6.若若入前为寿若亡郑而有益于君讵能若是乎7.然沛公默然然不自意能先入关破秦不然，籍何以至此8.于向，对：贪于财货比：长于臣。在：复得见将军于此。9.因就此：不如因而善遇之。就、于是：项王即日因留沛公与饮。趁势、趁机：因击沛公于坐，杀之。依靠、凭借：因人之力而敝之0.为任，做：使子婴为相。替，给：为击破沛公军！被：不者，若属皆且为所虏！制定：谁为大王为此计者处理对付：为之奈何作为：军中无以为乐。是：如今人方为刀俎，我为鱼肉。句末语气词：何辞为？1.之到：项伯乃夜驰之沛公军。代词，这：为之奈何？取消句子的独立性：愿伯具言臣之不敢倍德也。结构助词，的：今者有

25、小人之言。助词，衬字，无义：珍宝尽有之。2.且将：若属皆且为所虏尚且：臣死且不避，厄酒安足辞！况且：且焉置土石？【固定结构】无所：没有的财物无所取，妇女无所幸奈何：奈，动词。何，疑问代词。译为“如何”、“怎样”。如“为之奈何？”孰与：与相比，怎么样（谁更）？表示比较。如“孰与君少长？”所以：“的原因”或“的方法”。如“所以遣将守关者”。为所：被表被动。如“若属皆且为所虏”。无以（无以）没有用来的。如“军中无以为乐”。有以：有用来的。如“项王未有以应”。何为：表反问。如“何辞为？”【重点句翻译】.今入关，财物无所取，妇女无所幸，此其志不在小。（刘邦）现在进了关，没有掠取财物，没有宠幸妇女，这说明

26、他的志向不在小处。2.张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。”张良这个时候正跟随着刘邦。项伯就连夜骑马跑到刘邦的军营，私下会见张良，把事情全部告诉了（张良），想叫张良和（他）一起离开，说：“不要跟从（刘邦）一起死。”3.沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”刘邦说：“你怎么和项伯有交情？”张良说：“秦朝时，他和我交往，项伯杀了人，我救了他；现在事情危急，幸亏他来告诉我。”刘邦说：“跟你比，年龄谁大谁小？”张良说：“（他）比我大。”4.所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。派遣将领把守函谷关的原因，是为了防备其他盗贼的进入和意外的变故。5.若入前为寿，寿毕，请以剑舞，因击沛公于坐，杀之。不者，若属皆且为所虏。你进去上前敬酒，敬完酒，请求舞剑，趁机把沛公杀死在座位上。否则，你们这些人都将被他俘虏！”6.于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。于是项伯又连夜离去，回到军营里，把刘邦的