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评语大全之学习进步之星评语.docx

1、评语大全之学习进步之星评语学习进步之星评语【篇一:进步之星评语】 进步之星 班级:204 第 3 期 学生姓名: 郑锦明 基本情况: (2005年9月) 贴相 片 星光之道: 你是个知错能改的好孩子,虽然你现在的学习成绩和同学还有一定的差距,但老师和同学们都看到你正在努力,希望今后你更加严格要求自己,发奋学习,早日赶上其他同学,加油!【篇二:班级之星评语】 班级之星评语 902班班级之星( 九月份 ) 一、学习之星 1、倪彩凤上星理由:优秀是一种习惯,这在她的身上得到充分体现。 2、王鸣霞上星理由:她用积极进取的表现告诉我们:努力并不是优等生的专利。 3、潘海平上星理由:对理科的付出和优异成绩

2、,让我们相信只要努力必有收获。 4、高 雅上星理由:迈出提问的一步,不仅收获了知识,更收获了勇敢的品质。 二、劳动之星 1、尹燕萍上星理由:她用热心和负责的行动告诉了我们“责任”的含义。 2、蔡慧锋上星理由:劳动积极、乐于奉献、不言回报是他的优秀品质。 3、吴燕飞上星理由:劳动方面的积极表现已得到不少同学的赞同之声。 4、尹旭鸣上星理由:大扫除中的积极、主动,体现了关爱集体的优秀品质。 三、文明之星 1、孙圆梦上星理由:文静、随和、热心、亲切,她是文明学生的典范。 2、倪雪萍上星理由:她用响亮的的声音和淡定的微笑,传递着文明的力量。 3、陆欢欢上星理由:有效控制上网,自觉抵制抄袭,给我们树立了

3、良好的形象。 4、倪小凤上星理由:以学生最朴实的方式,展示了一个文明学生的基本品质。 四、体艺之星 1、林忠华上星理由:不是运动健将,又没有班干部经历,但他有着一颗勇于承担班级体育工作之心。 2、甘俊峰上星理由:篮球场上矫健的身影和突出的运动能力,充分展现了青春、健康的男生形象。 3、凌佳男上星理由:出众的身体素质及弹跳能力,让大家对他的奋力一跳充满期待。 五、合作之星 倪彩凤、孙圆梦、尹燕萍、倪雪萍、高雅等 上星理由:她们用行动诠释了什么是团队精神;精致、唯美的黑板报作品是她们默契合作的最好证明。 902班班级之星( 十月份 ) 一、学习之星 1、倪彩凤上星理由:对学习的全身心投入,是一名优

4、秀学生最好的体现。 2、吴云康上星理由:两次考试都能进入年级前五名,让我们相信他的实力。 3、汤一丹上星理由:她用默默的努力实现了两次考试的进步。 4、高 雅上星理由:第一次调测考试的失败并没有挫伤她的努力之心。 5、倪佩飞上星理由:也许她在学习上还有许多不足,但期中考试能突破400分大关值得我们关注。 二、劳动之星 1、尹燕萍上星理由:责任中更让我们领略了她的奉献精神。 2、潘海平上星理由:几次主动地劳动也许算不了什么,但这种品质是无价的。 3、倪雪萍上星理由:运动会中主动劳动,体现了她强烈的集体责任感。 4、姚小英上星理由:带领本组值日生实现卫生的零扣分非常不易,值得肯定。 三、文明之星

5、1、孙圆梦上星理由:不需更多的理由,她身上充满文明的气息。 2、付朝旭上星理由:沉默中积聚了巨大的学习力量,也展示了文明的素质。 3、陆丽佳上星理由:与许多同学一样,文明与她同行。4、倪小凤上星理由:纯朴、踏实之中再现了她文明的可贵品质。 四、体艺之星 1、王鸣霞上星理由:勇担400、800米的决心,体现了无穷的毅力与信心。 2、甘俊峰上星理由:关心班级运动会成绩之心超越了个人项目的优异成绩。 3、凌佳男上星理由:100米的冲刺和奋力跨越,让我们见识了他的努力。 4、何 超上星理由:运动场上,他的成绩并不起眼,但他挑战自我的勇气让人鼓舞。 五、合作之星 倪彩凤、陆 琪、倪雪萍、付朝旭、吴云康、

6、甘俊峰、朱丹伊、凌佳男 上星理由:她们用团结合作收获了班级的第一面流动红旗,激发了全班的凝聚力。 艺术之星 她用眼睛去捕捉美,用巧手去描绘美。在老师的悉心指导下,在轻松愉快的游戏氛围中画画,自由地创造自己的绘画语言,尽情享受创造的快乐,让画净化我们的心灵,陶冶我们的情操。 作为文娱宣传委员,责任心比较强,能按要求组织同学完成老师布置的工作。如定期更新黑板报,组织“迎六一”班队活动等等。在本次“艺术之星”的评选中,能高票当选也是名至实归,说明了同学们对她工作的肯定。 认真负责班中文艺活动,为班中的文娱活动增添不少的色彩。 积极为班级黑板报出谋划策,是一个不错的艺术人才。 能用简单的线条勾勒出丰富

7、的生活,用单纯的心灵解读对艺术的偏爱。她热爱艺术,追求着艺术的脚印,在艺术的道路上一步步地踏踏实实 的向更好更远前进。 美术、书法是她的长处,带领同学们设计多期精致、唯美的黑板报,证明了她在艺术上的实力。 她是一个品学兼优、全面发展的学生。初中以来她的许多作品在校内比赛获奖,作为板报组的成员,她与同伴精心设计,巧妙构思,屡屡在黑板报评比中取得佳绩。 作为宣传委员的她品学兼优,组织能力出色,在绘画方面颇有造诣,她的作品总是在比赛中获奖,她设计的板报总是夺取学校黑板报评比的大奖,她的目标是湖州一中美术特长班。她将为自己的目标不懈努力。 有一定的艺术修养,在学校的艺术活动中表现突出。 喜爱画画,颇有

8、艺术天分,在艺术特长的考级中取得了优异的成绩。 性格活泼,乐于助人,学习积极认真,热爱班集体,歌唱的好,画画也不错,是名副其实的才女。【篇三:校园之星评语精选(精炼版) 2】 学习之星 1.我是一个开朗、自信的男孩,上课认真听讲,喜欢多问几个为什么,不懂就问,不对就改,是父母眼中的好孩子,同学眼中的好伙伴,老师眼中的好学生。 2.推荐词:勤奋刻苦是她的品质,认真踏实是她的作风,精益求精是她的追求。 同学评语:她学习认真,做事态度端正、一丝不苟,讲礼貌,平易近人。 3.我像一粒细沙,平凡而渺小,但我自信、勇敢,在学习上,我刻苦努力,珍惜每一分、每一秒,在班级管理上,我是老师的小帮手。今后我会更加

9、努力,做一个新时代的好学生。 4.他目标坚定,从不怠慢;他勤奋专注,潜心钻研。他用实际行动诠释着学习的快乐。他勤学好问,乐于探知,在班里可谓“百事通”,讲起题来头头是道,不愧为“学习之星”! 5.认认真真地听讲每一节课,仔仔细细地思考每一个问题,工工整整地书写每一次作业,成功在于点点滴滴的积累,我会继续努力,用更好的成绩证明自己。 6.掌声和荣誉的背后,是辛勤的汗水和默默的付出,虽然我已经取得了一些成绩,但人生道路漫长,我还要脚踏实地、不断进取,为了心中的梦想,奋斗拼搏。 7.想获得好成绩,要掌握好的学习方法,上课认真才能便于课后复习,每一堂课的重点,要经常巩固,才能牢记于心,在我心中永远点着

10、一盏“勤奋之灯”,伴我在学习的海洋里淌徉。 8.学习是一种乐趣,一种幸福,一个最美好的过程,取得好成绩,需要我们在每一个普通的日子里点点滴滴的积累,付出了奋斗的汗水,就会收获成功的喜悦。 9.我是一个乐观开朗的男孩,成绩不错,但这离我的目标还差很远,我要以“读书要心到、眼到、口到、手到”为学习方法,以“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”作为奋斗力量,我相信,我一定会成功的! 10.以学习为乐趣,以进步为自豪,以超越为目标,在六年的学习生活中,感谢老师的淳淳教导,是你们让我像一只雏鹰向着自己的梦想起飞。 11.我是一个自信和执着的女孩,拥有阳光一般灿烂的心情,我喜欢阅读,在阅读中丰富知识,在阅读中

11、感悟哲理,在阅读中快乐成长,我将在知识的海洋里一直遨游下去。 12.“业精于勤而荒于嬉”,勤奋是他身上最吸引人的特质,他的眼神在书海中穿梭。他始终保持着高度的学习热情,善于虚心请教,培养了许多良好的学习习惯,始终保持良好的学习心态。勤奋的脚印,踏出一片成功的天地 文明之星, 1.友善同学,我收获的是一份珍贵的友情,尊敬师长,我收获的是一眼知识的源泉,德与智是相辅相成的,优良的品德,会是我生活中一笔无形的财富。 2.我是一个平凡但不平庸的女孩,在生活中,我以宽广的胸怀,真诚的爱,感恩的心,对待身边的每一个人,在学习上,我努力进取,勇于挑战自我,超越自我,争做一个全面发展的好学生。 3.俗话说得好

12、,有礼人心暖,无礼讨人嫌。他待人接物热情真挚,总能不折不扣的完成老师布置的任务。平时注意自身文明礼仪的培养,还经常用言行影响周围的同学,彬彬有礼是师生对他的评价,孝顺乖巧是邻居对他的印象。蝉联“校园之星”众望所归,是大家学习之楷模。 4.带着“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之”的人生信条,引导全班同学共同打造文明、 和谐的班集体。 5.她是个尊师守纪,文明有礼的好学生。和同学友好相处,学习勤奋,工作认真负责,坚持做好值日干部工作,是同学的好榜样。 6.乖巧听话的小姑娘,时刻严格要求自己,讲文明,懂礼貌。乐于帮助他人。 进步之星, 1.热爱生活,热爱集体,是我的生活宗旨,不顾一切要成功是我的学

13、习精神,胜不骄,败不馁,拼一个精彩人生,搏一个锦绣前程,成功在于点滴,我相信有志者事竟成。 2.没有不可逾越的山,没有不可跨越的河,把握生命里的每一分钟,全力以赴我心中的梦,不经历风雨怎能见彩虹,学习需要付出,付出有苦,也有乐,没有终点,只有起点,没有最好,只有更好。 3.从默默无闻到崭露头角,他以成绩的提升诠释着一个真理:一份耕耘,一分收获。别人玩耍时,他却在教室里读书做题。凭着坚毅的品格和不懈的努力,他终于取得了进步。 4.智慧与刻苦,使她的数学成绩总是名列前茅;踏实与认真,使她的语文水平正稳步提高;勤奋与努力,让她的英语水平在班上遥遥领先。虽坐在教室后面,我们没有机会学习她刻苦钻研,勤奋

14、努力的精神。但她的成绩就是最好的证明。 5.或许,很少有人注意到她自修课上潜心钻研的身影;或许,很少有人留意到她课间争分夺秒的姿态。可是,在那不起眼的角落里,她始终都在努力着。她用她的行动以及成绩告诉大家,一分耕耘,一分收获 环保之星, 1.每当我手握笤帚扫过地面,每当我将废纸屑收进纸篓,每当我拿抹布擦净桌面,我的心含着微笑。从我做起,从身边做起,用心呵护我们的校园,相信收获的一定是满园芬芳。 2.校园是我家,卫生靠大家。从自身做起,从小事做起,校园、教室、宿舍一个个角落都有他熟悉的身影,有时弯着腰捡起地上的一片纸屑,有时来回看看门窗是否关好,有时看看宿舍的床被是否整洁,有时瞧瞧自己和同学的穿

15、着是否得体? 3.你以自己辛勤的劳动、认真负责的态度和不怕脏不怕累的精神,为班级创造了一个“洁、净、美”的学习环境,同时也带领大家养成了良好的卫生习惯。 4.爱护环境卫生,不随地吐痰。而且,从不带零食回学校,对于学校的一草一木爱护有加。所以文明之星是她实至名归的。 安全之星 1.该生同学在校遵守校纪班规,认真学习,课下能团结同学,积极参加各种活动。她把安全牢记在心里,能遵守归程集队纪律,是个安全守纪的好学生。 2.无论在教室还是走廊,都轻走慢步,课间时“不喊不跑不推闹”,文明休息。同时,还掌握了一定的交通安全规则和标志,上学、放学能坚持走人行横道线,和父母一起外出、行走时,都会遵守交通规则。

16、3.校园安全隐患的预防、安全饮食、上下楼梯的注意事项、上学放学路上的交通规则,她总是严格履行。安全教育时间,她总是用自己知道的交通事故案例和同学们一起分析,讨论,以提高同学们的交通安全意识。 4.在班级外出集会时,她总是能及时提醒同学们:关好窗户,不要把头和胳膊伸出窗外,拉好扶手等。同学们经常戏称她为“安全护士”。“文明交通,安全出行,是每一位公民应当遵守的规则”,这句话是她的口头禅,受她的影响,她周围的同学也不断的树立起了安全意识。 5.你做事情认真负责,关心集体,并经常帮老师督促班里其他的同学在课余时间要注意安全,真是老师的好帮手,希望你继续努力,以后做的更好,争取更大的进步! 6.身为小警察的你,总能很好地监督小朋友要文明游戏,有情况你也会第一时间告诉老师,做事情认真负责,是老师的好助手, 7.我们的班级靠近楼梯,你总是能够遵照老师的要求,提醒班里的同学注意安全,希望你今后能够影响更多同学,让我们的班级更加文明、有序!

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