全国高等教育自学考试普通逻辑试题.docx

1、全国高等教育自学考试普通逻辑试题全国2005年7月高等教育自学考试普通逻辑试题一、单项选择题（本大题共15小题，每小题分，共25分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的, 请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。所有A都是B与所有C都是D这两个逻辑形式，它们 （ ）A.变项和逻辑常项都相同B.变项不同但逻辑常项相同C.逻辑常项不同但变项相同D.变项和逻辑常项都不相同2划分包括一次划分、二分法和连续划分。该语句作为划 分（ ）A.是正确的B.其划分不全C.其多出子项D.其划分标准不同一3.若A可以分为B、C、D是一个正确的划分，则B与C的外延间具有（ ）A.真包含关

2、系B.同一关系C.反对关系D.孑盾关系4.判断9p和判断之间具有（ ）A.差等关系B.矛盾关系C.反对关系D.卜反对关系5群众是真正的英雄，某同志是群众，因而某同志是真正的英雄。这句话( )A.违反同一律B.违反矛盾律C.违反排中律D.没有违反普通逻辑基本规律6.运用判断变形的直接推理，从前提AP能推出的相应结论是( )A.SAPB. SEPC. SIPD SOP7.一个有效三段论的大项或小项在前提中周延，则它在结论中( )A.必须周延B.必须不周延C.可以不周延D.不可以周延&联言推理的分解式，可以用符号表示为( )A. (pA q)TpB (p,q)-pA qC(pq)Ap)TqD. (p

3、-q)A p)q9(Pq)A (r-q)A (pv r)q 是( )A.二难推理的简单构成式B.联言推理的合成式C.不相容选言推理的肯定否定式D.模态推理的形式10.在假说形成的初始阶段，主要运用的是( )A.类比推理和演绎推理B.归纳推理和类比推理C.演绎推理和归纳推理D.或然性推理和必然性推理11.有人说：哺乳动物都是胎生的。最能驳斥以上判断的是( )A.也许有的非哺乳动物是胎生的B.鸭嘴兽是哺乳动物，但 不是胎生的C.没有见到过非胎生的哺乳动物D.非胎生的动物不大可能 是哺乳动物12.要使中国足球队真正能跻身世界强队之列，至少必须解 决两个关键问题：一是提高队员基本体能，二是讲究科学训

4、练。不解决这两点，即使临战时拼搏精神发挥得再好，也不 可能取得突破性的进展。不能表达上述议论原意的是（ ）A.只有提高队员的基本体能和讲究科学训练，才能取得突 破性进展B.除非提高队员的基本体能和讲究科学训练，否则不能取 得突破性进展C.只要提高了队员的基本体能并且讲究了科学训练，就一 定能取得突破性进展D.如果不能提高队员的基本体能，即使讲究了科学训练， 也不可能取得突破性进展13.桌子上有4个杯子，每个杯子上写着一句话。第一个杯 子：“所有的杯子中都有水果糖；第二个杯子：本杯中有苹 果；第三个杯子：本杯中没有巧克力；第四个杯子：有 些杯子中没有水果糖。如果其中只有一句真话，那么以下必定为真

5、的是（ ） 3A.所有的杯子中都有水果糖B.所有的杯子中都没有水果糖C.所有的杯子中都没有苹果D.第三个杯子中有巧克力14.某些理发师留胡子。因此，某些留胡子的人穿白衣服。”这一推理若有效，则其省略的前提是（ ）A.某些理发师不喜欢穿白衣服B.某些穿白衣服的理发师不 留胡子C.所有理发师都穿白衣服D.所有穿白衣服的人都是理发师15.在一项实验中，实验对象的一半作为实验组，食用了大 量的味精，而作为对照组的另一半没有吃味精。结果，实验 组的认知能力比对照组差得多。这一不利的结果是由于这种 味精的主要成分一一谷氨酸造成的。以下各项中最有助于这 一实验结论的是（ ）A.大多数味精消费者不象实验中的人

6、那样食用大量的味精B.上述结论中所提到的谷氨酸在所有蛋白质中都有，为了 保证营养必须摄入一定量C.实验组中人们所食用的味精数量在政府食品条例规定的 安全用量之内D.两组实验对象是在实验前按其认知能力均等划分的二、双项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分） 在每小题列出的五个备选项中有两个是符合题目要求的，请 将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。16.在下列各组概念中，具有属种关系的是（ ）A.工人阶级、工人B.全异关系、矛盾关系C.青年、大学生D.动物、人E.概念、内涵17.若概念S真包含于概念P,则在以S为主项，以P为谓项的所得性质判断中（ ）A. S、P均周延B.

7、 S、P均不周延C. S周延、P不周延DS不周延、P周延E. S、P有一个不周延18.在下列关系中，哪些关系既是对称的又是传递的¡（ ）A.同学B.等值C.矛盾D.尊重E.全同19.下列各判断中，与口卩相等值的判断有（ ）A. CpBe pC- pD- o ipE. -io p20.下列各判断中，具有矛盾关系的是（ ）A. pv iq 与一n（p/ q）B.有 S 是 P 与有 S 不是 PC pv q 与一i（p q）D. pq 与 pqE.必然p与可能p21.如p-q, ppC(pA q)-r)A r (pA q)D(pA qA r)E. (pq)-r)A -ir-(-ipvq)

8、25.在(1) pA q-pv q 和(2)(p-q)(-q- p)两个推理 形式中，判定其有效的情况是( )A. (1)有效B. (2)无效C.(1)有效，(2)无效D. (1) (2)均有效E. (1)(2)均无效三、填空题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。26思维是人脑对于客观世界 、概括地反映。27.概念的 是通过增加概念的内涵，以缩小概念的外延来明确概念的一种逻辑方法。28.已知a和b冇R关系，若R是 关系,可推出b和a没有R关系。29根据模态判断之间的关系，由明天甲队必然战胜乙队 可以推岀可能判断 o30凡是你没有失掉的，就

9、是你有的，你没有失掉角，所以 你有角。该句话违反了 律。31.三段论所冇M都是P,有S是M,所以，有S是P，属于第 格三段论。32.相容选言推理就是前提中有一个是 判断的选言推理。33.完全归纳推理就是由某类中 都具有某属性得出该类对彖都具有某属性的推理。34 .类比推理不同于演绎推理，它的结论是35.任何一个论证都由论题、论据和 三部分组成。四、 图表题（本大题共2小题，第36小题4分，第37小题6 分，共10分）36.请用欧拉图表示出下列概念外延间的关系：A.男运动员B.女运动员C.运动员 D.青年37.列出A、B、C三个判断的真值表，并回答A、B、C中是 否有等值判断。A.并非小张学习好

10、且思想进步B.小张学习不好且思想不进步C.小张学习不好，或思想不进步pqTTTFFTFF设p为“小张学习好,q为“小张思想进步”，“V表示“真”，“F” 表示假。五、 分析题（本大题共5小题，每小题5分，共25分）38.下列语句作为定义和划分是否正确ą请略述理由。 建筑物是凝固的音乐，可分为生产性建筑物和非生产性建 筑物。推理就是从两个或两个以上已知判断推出一个新判断的 思维形式，可分为必然性推理和或然性推理。39.下列两个表达式是否都全面表述了性质判断逻辑方阵中 A与I之间的真假关系¢为什么¡ A9； (2)HAI)o40.以判断所有未去看电影的学生都是学习勤奋

11、的为前提, 能否推出有的去看电影的学生不是学习勤奋的ą为什 么 ¡41.德国医生梅林和俄国明科夫斯基合作研究消化功能，他 们发现在实验狗群中，切除了狗的胰脏，这类狗的尿总是会 招来成群的苍蝇，化验表明狗的尿中含有大量的糖份。由此 找到了胰脏功能与糖尿病的联系，并导致了用胰岛素控制糖 尿病的发明。分析此例运用了何种探求因果联系的方法，说明理由 并写出该逻辑方法的公式。42.有人认为，中国的民族文化遗产完全是文化垃圾，是前 进的包袱，早该后继无人。这是极端错误的偏颇之论。诚 然，在中国文化传统中，的确含有一些明显落后的东西。 但是，中国传统文化中也有一些精湛的光辉内容，确实存在

12、 着值得弘扬的优秀成分。例如，中国医学，其理论虽然深奥， 其疗效却非常显著；中国的绘画独具特色，为世界人民所喜 爱；中国的园林艺术亦受到各国人民赞扬。这些都是显而 易见的。请分析此例反驳的逻辑结构，指出其被反驳的论题、用来反 驳的论据、反驳的方式和方法。六、 证明题（本大题共1小题，8分）43.试证明：结论为SAP的有效三段论形式一定是第一格AAA 式。七、 综合题（本大题共2小题，每小题6分，共12分）44.足球比赛前，甲、乙、丙、丁、戊五人预测冠军得主： 甲：冠军如果不是B队，那么也不是A队。乙：冠军是D队但不是C队。丙：冠军不是D队也不是E队。T：冠军是A队但不是B队。戊：冠军将是C队。比赛结束后，发现五人只有一个人预测正确。请问， 谁是足球比赛的冠军¡谁的预测正确¡请写出推理 过程。45.某大学生，不慎丢失一高级文曲星。已知真实情况有下 列几条：若文曲星不是在宿舍丢失的，那么就一定是在校园里或大律亍上丢失的；如果出宿舍时看到过文曲星，则就不是在宿舍丢失的；出宿舍时看过文曲星；如果是在校园丢失的，则会有失物招领；没有失物招领。请根据上述情况，推岀这个学生的文曲星丢失在何处,并写出推理过程。