1、本学期继续围绕“有效英语课堂教学与校本研究”这一核心,重点研究解决英语教学中出现的疑难问题,继续探索单元各课型有效教学模式及适合我校高中英语教学实际的有效课堂教学途径与方法。高一要做好初、高中衔接教学和选修课程开发;高二要把握好会考复习导向;高三提倡“有效复习”,重点是写作指导和高考命题研究,并在全校范围内推广“文本解读”。3. 落实教学常规工作,加强教师自身业务知识的学习,提高各方面素养。加强教学研究,命题研究,试卷分析和课题研究。加强教研组队伍建设,继续开展徒结对活动,发挥骨干教师的示范作用,促使年轻教师的快速成长。充分发挥教师个人、集体和教学骨干的作用,促进养成学习和反思习惯,增强研究意
2、识,打造精品课例,努力提高课堂教学效率和教育教学质量。4培养学生良好的学习能力、创新意识和实践能力。稳步抓好英语特长生的培养,提高学生英语学习重要性的意识,进一步发展优秀学生的创新意识和实践能力。积极开展课外辅导,为各类竞赛打好坚实的基础。三、具体措施:1全面贯彻执行和落实上级有关部门及学校所布置的各项教学、教研任务,做到备课规范,上课规范,作业规范,改作规范,注重教学反思。2开展两周一次的教研组活动,每周一次的备课组活动。做到每周有活动,每周有课听,每周有学习。规定每双周一下午的第三、四节课为教研组活动时间,地点是二楼行政会议室;每周一下午第二节课为备课组活动时间。活动要有主题、有中心发言人
3、、人人都要有记录。3各备课组要积极开展“文本解读”研究。组积本组教师进行每周一次的集体备课、说课、听课、和评课活动。讨论单元教学计划,复习计划,单元重、难点,课时具体操作等等,进行阶段教学总结,交换心得,及时调整教学进度和计划,交流教学经验。4有针对性地开展公开课活动,本学期公开课以文本解读为主,提倡同课异构。为保证开课质量,公开课之前要先进行集体备课,年轻教师要请资力较深的教师进行指导,在不影响正常教学的前提下,全组教师都要参加公开课活动。每位老师至少一学期要有一次有多媒体辅助的公开教学。提倡本组教师相互之间多进行随堂听课,新教师应做到先听课后上课。5作业布置要有针对性,同时能体现分层教学。
4、实行一单元一考试,不同层次的班级要采用不同难度的试卷,试题要基于教学内容,要经过精心挑选,试卷分析要及时。要通过考试及时调整自己的教学计划和方式。6各教师应积极参与各类教学技能评比,努力提高自身业务水平。7稳步抓好英语特长生的培养,为各类英语竞赛做好扎实的准备工作,使优秀学生的创新和实践能力得到进一步的发展。为配合县级各类竞赛,本学期我组将相继开展高一学生听力比赛、书法比赛和词汇竞赛、高二阅读竞赛、各段现场写作大赛等一系列赛事。教研活动安排表周次日期活动内容1 9.2-9.8开学2 9.9-9.15各备课组集体活动开始3 9.16-9.22市深化课改高一英语教师全员培训4 9.23-9.29市
5、xx年高考英语试卷分析研讨会高一王武、孙建秋公开课高二滕玲玲、胡冬月公开课高三林建闯、包小月公开课5 9.30-10.6国庆6 10.7-10.13市直高二有效课堂学习方式研讨县高二有效课堂学习方式研讨7 10.14-10.20高三陈海螺、徐赛男公开课高二廖晓燕、陈云财公开课高一徐琴慧、戚淑艳公开课8 10.21-10.27市直高一选修课堂学习方式研讨县高一有效课堂学习方式研讨高一潘晓静、金连平公开课 910.28-11.3高三金玲玲、周晓公开课高二施丽敏、徐萍萍公开课10 10.4-11.1011 11.11-11.17期中考试/市课例评比/县命题竞赛12 11.18-11.24温州市高中英
6、语会考复习研讨会即市直高二英语有效课堂学习方式研讨13 11.25-12.1市高中英语命题竞赛县高中选修课程叙事推选高三吴晓洁、吴斌斌公开课高二孙灵子、蔡行速公开课高一周晓媚、李抄详公开课 1411.2-12.8市直高三英语有效课堂复习方式研讨县高三英语有效课堂复习方式研讨15 12.19-12.15高三胡亚平、郑拉娜公开课16 12.16-12.22高三朱千新、陈丹丹公开课高二杨雯、高一谢爱菊公开课17 12.23-12.2918 12.30-1.5县普高各校听力选拔19 1.6-1.12高中英语学业水平测试20 1.13-1.19期末考试21 1.20-1.26期末工作总结希望全体英语老师都能严格按照以上的教研组计划开展工作,并衷心地祝愿大家工作开心。英语教研组组长:王武xx-9-11
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