通信系统典型设备实训Word格式文档下载.docx

1、四、 配置过程 说明：本题为自行设计题，下面有本组成员谌健和张钟博各自不同的设计方案，具体如下：1、配置图：（A谌健方案；B张钟博方案） 方案A:方案B：2、各子网具体编止如下：A方案：说明、各子网中最小IP给主机，次小IP给网关。子网数网络地址IP范围广播地址子网掩码A（工程部）1.254B（销售部）2.254C（财务部）3.126D（人事部）3.190E3.194F3.198G3.202H3.206B方案：1（工程部）2（销售部）3（财务部）4（人事部）56服务器 3、配置过程及部分截图如下： A B4、测试连通性：（1）、PC机相互之间访问：A B （2）、PC机通过网页访问服务器：项目

2、二：网络配置（一）要求：任务 1 设计一个地址方案。根据拓扑中所示的网络要求设计一个适当的编址方案。 对于 LAN，请使用地址空间 .0/22，从最大的 B1 上的最大子网要求开始，按顺序在整个拓扑内分配子网。将子网 0 分配给 HQ 和 B1 之间的 WAN 链路 将子网 1 分配给 HQ 和 B2 之间的 WAN 链路 将子网 2 分配给 HQ 和 B3 之间的 WAN 链路 将子网 3 分配给 B1 和 B2 之间的 WAN 链路 将子网 4 分配给 B2 和 B3 之间的 WAN 链路 任务 2 记录编址方案。使用拓扑上的地址空间，采用“点分十进制/斜杠”格式记录网络地址 使用打印出的

3、介绍中的表格记录 IP 地址、子网掩码和默认网关地址。对于 LAN，请将第一个地址分配给路由器接口。将最后一个地址分配给 PC。对于 HQ 所连接的 WAN 链路，请将第一个地址分配给路由器 HQ。对于分支路由器之间的 WAN 链路：对于 B1 和 B2 之间的链路，将第一个地址分配给 B1。对于 B2 和 B3 之间的链路，将第一个地址分配给 B2。 1、各端口具体编止如下：其中每个子网中最小IP给主机，次小IP给网关：设备接口IP地址默认网关HQFa0/0.129.158Fa0/1.161.190S0/0/0S0/0/1S0/1/0S0/1/1B1.1.254B2.126B3.62.65.

4、126. ISP任务 3 配置网络任务 4 测试连通性 1、PC机通过网页访问服务器： 2、PC机相互之间访问：网络配置（二）1、自行划分不同网络地址，注明原因。2、三台路由器之间使用路由协议自选，注明原因。 我们选用静态路由协议，因为这样每个子网子需要设置一个默认静态路由通过指明出口就可以连通其他网络，这样既可以节省设备成本，又可以保证个网络间以最短的时间传输信息。3、 对上图右边DHCP服务器进行配置，使得PC21、PC22、PC23、PC24能够自动获得地址。4、 对上图左边WWW服务器和DNS服务器进行配置，完成相应功能。任务 1 配置网络 本题是自由发挥题，本组为显示个人独立完成和思

5、考的能力，分别以自己学号后两位作ip以区分：组员选网段分别为：A设计（谌健）：10.33.1.0/24 ; B设计（张钟博） 配置图如下：说明：在网络IP编止中，每个网段中最小IP给网关，次小IP给主机。设备配置如下：A 上边的路由R1 右边的路由R2左边的路由R0 B方案 任务 2 测试连通性 A、1、PC机相互之间访问：网络配置（三）配置 RIPv2路由协议任务一、具体配置 1、具体配置图： 2、设备配置截图如下：任务 2 测试连通性项目三：园区网络配置（一）（每个子网交换机后加一台PC机进行测试）注：左边：10.10.0其中每个子网中最小IP给主机，次小IP给网关1（8000台）10.1

6、.0.010.1.0.131.254.2552（8000台）.0.163.2543（8000台）95.2544（8000台）127.2545（4000台）143.2546（4000台）159.2547（4000台）175.2548（4000台）191.2549（2000台）199.25410（2000台）207.25411（2000台）215.25412（2000台）223.25413（500台）14（500台）3.25415（500台）5.25416（500台）7.25417（200台）8.25418（200台）9.25419（200台）10.25420（200台）11.25421（100台

7、）12.12622（100台）12.25423（100台）13.12624（100台）13.25425（4台）224.226（4台）224.627（4台）224.1028（4台）14.229（4台）14.630（4台）14.10任务 3 配置后图形如下：任务4 配置网络设备 1、路由端口等配置截图如下： 2、路由表截图如下：任务 5 测试连通性园区网络配置（二）任务 1 配置网络设备 1、路由表截图如下： 2、路由端口等配置截图如下 3、具体配置图如下：任务 2 测试连通性 1、PC机相互之间访问： 2、PC机通过网页访问服务器：项目四：无线网络配置 通过无线路由器及加密自动获取IP地址PC1

8、IP网关PC2PC3PC4PC5无线路由任务 3 配置网络设备图设置密码截图如下：任务 4- 测试连通性 截图如下： PC机相互之间访问：总结为期一周的实训即将告一段落，本次实训是我们本学期第三次实训，也是赵老师带领我们将理论与实践相结合的又一次成功典范。本次实训坚持将个人独立思考能力与小团队协作相结合的原则。通过本次实训，我们不仅将理论与实践很好的结合了起来，而且在其中更深层次的领会到知识的衔接性，培养了团队协作能力。本次实训的主题是关于通信系统典型设备的实训，本组成员有张钟博和谌健，刚收到赵老师发给我们的实训PPT要求时，感觉任务很繁琐，我和张钟博各自按照相应的要求发挥独立思考的能力，将一

9、个个设备进行配置，将本学期所学理论知识充分发挥，在这个过程当中，有欢声有沉默。看着一个个实验的完成，用我们最简单的话说就是主机与主机将成功访问通的时候我们笑了，因为这是我们自己实践的成果，也是我们将理论成功运用到实践中的完美表现。当然，在其中也有困难和疑问，当遇到困难时我们组员两人通过讨论，发挥团队协作能力，如果还存在疑问，就请教我们的专业教师赵老师，还记得有一个大型的网络拓扑图，我存在一点点疑问，也正是这一点疑问难倒了我们，最后只能用杀手锏，请教赵老师，最后赵老师提示了我们一点，我通过思考终于成功完成了该实验，当时我们笑了，笑得很甜很甜。本次实训与以往不同的地方就是我们在实训时，既有通信系统

10、典型设备模拟器，又有我们交通安全与智能控制专业的主要实验设备，在接近实训尾端的时候我们通过组与组联合进行了一场现场实际设备配置，我们的协同工作者有张钟博、谌健、郭敏超等，刚开始我们存在一点小的错误，所以没成功，但是经过我们集体讨论，成功完成了本次实际操作。实训学习和领悟专业知识是关键，当然其他辅助知识也相应的得到了加强，因为一次成功的实训考验的是我们的综合能力，专业老师们的实习目的也是培养我们学生的专业素养和综合能力，我觉的本次实训我们真正领会到了这一点，比如说在成功完成各个配置实验后文档版面的排版问题，我和张钟博就进行了细致的比较，坚持完整、美观等原则。本篇实训总结是本组成员综合的一个实训后真实的所思所感，本次实训我们觉得很完美，过程富有波澜，心中感觉很充实。