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最新人教版小学数学三年级下册总复习计划与教案资料Word文档格式.docx

1、位置与方向、面积、年月日1课时复习小数的初步认识、统计表1课时第1课时 除数是一位数的除法复习时间:2015年6月9日-10日复习内容:复习除数是一位数的除法。复习目标:知识与技能通过对本单元所学知识回顾整理,使学生形成除数是一位数除法的认知结构,掌握口算、估算、笔算除数是一位数除法的基本方法;过程与方法:通过判断商的首位,估算近似值等练习,进一步掌握笔算除法的基本方法,掌握商中间、末尾有零的除法特点;情感态度与价值观:能根据实际问题的需要,灵活选择计算方法,提高计算的正确性,合理性以及熟练程度。重点:掌握除数是一位数的除法的计算方法。难点:掌握商中间、末尾有零的除法特点;提高计算的正确性、合

2、理性以及熟练程度。复习形式:课件讲演复习过程:一、复习导入1.出示课题“除数是一位数的除法的整理和复习”。提问:关于多位数除以一位数的除法,我们学习了哪些知识?二、复习讲授1. 梳理口算方法。 (1)你能出几道除数是一位数的除法口算题吗?(2)举例说明怎样进行除法口算。提示:想一想口算时应该注意什么。(特例:30005,商的后面有几个0?) 小结:依照算理,一般可以直接利用乘法口诀算出得数, 被除数有几个0,商的末尾就写几个0。但要注意 30005这样的特殊情况。(3)口算练习要求:边算边想除数是一位数的除法应注意什么?说一说笔算除法的计算过程。怎样确定你们刚才算的这些题是否正确呢?2. 生活

3、中有些情况不需要算出准确的结果,这时可以用估算 的方法解决问题。你能说一个这样的例子吗?(1) 每筐装62个,4个筐够吗?说一说你是怎样进行估算的。方法:624240(个) 240281,不够。方法:281470(个) 7062,不够。(2)上面的估算,乘法和除法有什么相同的地方和不同的 地方?相同:都看成与所给数接近的整百、整十的数进行计算。不同:除法算式找整百、整十的数时,要注意能够用乘 法口诀计算。三、 提高练习(1)学校为三年级的同学发书,164本平均发给4个班,每班分到多少本?(2)一只山雀一个星期(7天)吃掉了665只害虫,平均每天吃掉多少只?第2课时 复习除数是一位数的除法201

4、5年6月11日-12日知识与技能:通过对两位数乘两位数的口算、估算、笔算方法进行回顾与整理,进一步巩固两位数乘整十、整百数(每位乘积不满十)、两位数乘两位数的估算和笔算。培养学生概括和归纳的能力。使学生能够运用两位数乘两位数的知识解决生活中的简单问题,感受数学在日常生活中的作用,增强应用意识。在练习的过程中培养学生多角度独立思考的习惯,使学生学会运用不同的方法解决问题复习重点:通过梳理、练习使学生熟练掌握口算方法和笔算方法,并会正确计算。复习难点:灵活应用估算方法对两位数乘两位数进行估算,灵活运用两位数乘两位数的知识解决问题。1.关于“两位数乘两位数”,我们学习了哪些相关的知识?二、复习指导1

5、这学期我们学习的口算乘法有哪些内容?你能出几道题吗? 你是怎样进行口算的?得数是多少? 提示:这里的几道题中哪一题需要特别注意?注意什么?小结:依照算理,一般可以先用两个乘数中0前面的数相乘,算出得数后,两个乘数一共有几个0,就在得数的后面添写几个0。但是我们要注意2402这学期我们学习的笔算乘法有哪些内容?(1)边算边想两位数乘两位数应该怎样计算?(2)说一说你是怎样计算的。(3)根据你的计算过程,说一说两位数乘两位数应注意什么。(4)估计一下,你的计算结果在合理范围吗?(5)你是怎样估计的?(6)说一说估算还有什么作用。估算可以帮助我们确定计算结果的大致范围,有时还可以帮助我们检查计算结果

6、是否正确。三、提高练习1.小芳家所在的小区有21栋楼,每栋18层,每层3户,小芳家所在的小区一共有多少户?2.饲养场的6头奶牛一周可以挤出牛奶420千克,平均每头奶牛每天可以挤出多少千克牛奶?第3课时 位置与方向、面积、年月日2015年6月15日-16日位置与方向、面积、年月日。熟悉时间单位年、月、日,进一步巩固它们之间的关系。巩固时间和时刻的意义,会用24时计时法表示时刻,熟练计算简单的经过时间。使学生进一步体会计算与生活的密切联系,能把所学知识运用到实际生活中,增强应用意识。知道八个方向,正方形及长方形的面积,以及用24时计时法熟练计算简单的经过时间。能用所学知识正确灵活地解决实际问题。这

7、节课我们来复习本学期学习的“位置与方向”“面积”和“年、月、日”的相关知识。一、 复习指导(一)复习位置与方向1. 关于“位置与方向”我们应该掌握哪些知识?你是怎样梳理的?2. 应用练习。(1)说一说学校、医院、儿童乐园分别在明明家的哪一方向 。(2)明明从家向( )走271米,又向( )走430米到图书大厦。(3)明明从家出发到医院可以怎么走?哪条路最近?(二)复习面积1. 关于“面积”我们应该掌握哪些知识?(1) 在( )里填上合适的单位。A. 教室地面的面积是56( )。B. 一张邮票的面积约是4( )。C. 学校操场跑道长200( )。D. 操场占地面积约3200( )。(2)填空。6

8、平方米( )平方分米 8平方分米( )平方厘米 问题: 想一想:这3个面积单位之间的关系是什么? 根据它们之间的关系,你能完成上面各题吗?(三)复习年、月、日1. 关于“年、月、日”我们应该掌握哪些知识?(1)一年中一共有( )个季度,其中第( )季度中有两个小月,这两个月是( )月和( )月。(2)小明在2000年2月29日出生,2006年9月1日上学时,小明过了( )个生日。(3)一列火车从甲站开往乙站需要4小时15分钟,根据出发时间请你在钟面上画出到达时间。第4课时 复习小数的初步认识、统计表2015年6月17日-18日复习小数的初步认识、统计表巩固小数的基础运算,巩固复式统计表。通过练

9、习进一步掌握小数及复式统计表。在练习的过程中培养学生分析能力及解决问题的能力。把握复式统计表的相关知识,学会小数的运用。学会将文字信息转化成表格信息。教学过程:这节课我们来复习本学期学习的“小数的初步认识”和“复式统计表”的相关知识。1. 关于“小数的初步认识”和“复式统计表” 的知识你们还记得哪些?2. 用自己喜欢的方式把这两部分知识整理出来。二、复习提高1. 小数知识点的梳理。2. 实际应用练习。关于“小数的初步认识”我们应该掌握哪些知识?8-2购物环境与消费行为 2004年3月20日3. 复式统计表知识复习。(一)对“漂亮女生”饰品店的分析说一说:第一行数据表示什么意思? 第二行数据表示

10、什么意思?(1)你能算算7岁时,李明比陈东轻多少吗?调研课题:(2)李明从7岁到10岁,体重增加了多少千克?5、就业机会和问题分析(3)李明的体重哪一年比上一年增加得最多?增加了多少?三、巩固提高1. 看统计表,回答问题。(2)物品的独一无二2. 妈妈带了30元钱,从书店出来后剩的钱还不到5元,猜猜妈妈买了哪两本书。据统计,上海国民经济持续快速增长。03全年就实现国内生产总值(GDP)6250.81亿元,按可比价格计算,比上年增长11.8%。第三产业的增速受非典影响而有所减缓,全年实现增加值3027.11亿元,增长8%,增幅比上年下降2个百分点。3、竞争对手分析据了解,百分之八十的饰品店都推出“DIY饰品”来吸引顾客,一方面顺应了年轻一代喜欢与众不同、标新立异的心理;另一方面,自制饰品价格相对较低,可以随时更新换代,也满足了年轻人“喜新厌旧”的需要,因而很受欢迎。当然,在竞争日益激烈的现代社会中,创业是件相当困难的事。我们认为,在实行我们的创业计划之前,我们首先要了解竞争对手,吸取别人的经验教训,制订相应竞争的策略。我相信只要我们的小店有自己独到的风格,价格优惠,服务热情周到,就一定能取得大多女孩的信任和喜爱。图1-4大学生购买手工艺制品目的

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