小学音乐教师个人成长计划.docx

1、小学音乐教师个人成长计划小学音乐教师个人成长计划一、目前状况： 面对新的挑战，我从不会畏惧，而是怀着一份期待，一份欣喜 认真面对。 我范学校毕业后一直从事小学音乐教育， 在工作中我能认 认真真、一丝不苟地做好自己的事情， 对于学校的工作也能积极参与。优势：1一颗关爱孩子的心。2工作认真负责，一丝不苟，对教育事业十分热爱。 3能积极认真的备课，自己有一个积极向上的工作态度。4有敢于奉献的精神，能一切以学校为本。劣势：1自己的教学经验虽然很多， 但不能及时整理， 形成科研成果。2科研意识也有待增强，科研能力也有待进一步的提高。 3专业技能也有待提高。二、发展目标：1、多读多看专业教育书籍，丰富自己

2、业务专业水平。2、树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为 自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论 底蕴；3、工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展 的高度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时 刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的 教师。五年目标： 1加强学习，常写教学反思，丰富自身的专业技能和专业知识； 提高自身的音乐素养。2积极参加教研课、公开课。3寻找机会参加青年教师的研讨会， 参加艺术组的教学交流会， 参加艺术组的课题的研究。多次参与评课活动。4加强自己课堂的驾驭能力，使自己的课堂不断完美，使自己

3、 的课堂变得比以前更丰富多彩。5多进行反思，在反思中不断提高自己的专业技能和专业知识。 6积极排演文艺节目。三、具体实施方案1、勤于学习，树立终身学习的观念。2、善于思考，在实践中探求、感悟。3、课余时间多读音乐教育书籍，增加自己的理论水平。4、只要有听课机会都不放过，听不少于是 20 节的音乐课，吸 取他人的长处，并不断地请教组内的教师们，多上公开课，多争取锻 炼的机会，力争使自己的教学质量达到优秀的水平。5、每天抽取一定的时间看自己的专业书籍，增长自己的专业知识。6、不断地积累一些上课的经验教训，做一些随笔，以便自己在 总结工作中或者写论文、个案时有资料。积极撰写论文，把自己的专 题研究从

4、实践层面提升至理论层面。通向未来的路不是回家的路；过去为你赢得成功的方程式将为 你的明天带来失败。在不断超越自我的同时，逐步实现人生的价值。小学音乐教师个人成长计划一、思想政治始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人 道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的 良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲 往一处使，组成一个团结协作的大家庭。二、个人业务作为一名教师， 除了要具备良好的思想品德， 高尚的道德情操； 还需要具备较高水平的业务技能。 本学年我将注重开拓视野， 订阅专 业杂志，

5、浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材 料，以备参考。 不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本 功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。三、后进生转化方面1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。2、对后进生多宽容，少责备。要做到“三心” ：诚心、爱心、 耐心。3、老师的辅导要及时，当然家庭的配合是转化后进生的外部条 件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的，也是极为重要的。教 师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流，沟 通信息。4、在考勤制度上要严格遵守，特别是严格落实学校的规章制度

6、 和中小学教师行为规范，严格自己的行动，有事要请假，做学校教师 的表率，做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规，严格落 实未成年人保护法和义务教育法的有关文件规定， 争取做到行动有法 可依。5、关心和爱护学生，小学生在家长心目中是未来的希望，在我 们的教育培养中是祖国的未来和希冀。加强师德建设和修养的提高， 争取让师德水平再上一个新的台阶。四、自我分析1、个人优势分析：（1）热爱教育工作，对学生有一颗爱心， 多年的教育教学工作， 积累了较丰富的教育教学管理经验，能关注学生的综合全面发展。（2）有较高的美术教学素养，较扎实的美术基本功，美术教学 中教学理念日益更新。（3）已初步养成在实践中

7、思考的习惯，有一定的反思能力。（4）工作认真踏实，从而使我的课堂教学能力有了进一步的发 展。2、提升个人修养，做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操 及职业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识 积淀，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生， 使之 形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。3、做一名业务上、教学上都过硬的教师。 为了适应明天的需 要，我们今天就应该储备能量，增长能力。 养成善于学习、乐于学 习、主动学习的习惯，为自己营造一个学习的心境，认真学习学科专 业知识及系统的教育理论知识， 广泛阅读教育教学的报刊、 杂志及专 著，提升对新课改理念的认识。使自己具有

8、综合的科学文化素质，掌 握多层交、多元化的知识结构，使自己能科学、系统的驾驭教学内容 成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现 教学 研一体化，理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于 积累，勤于思考，做到教学中既有理论依据，又有实践创新，提高自 己的科研能力， 使自己的教育教学水平再上一个等级， 争取机会参加 区级、市级优质课评比。4、做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。向身边优秀的老师学 习管理经验， 学习掌握教师工作必备的专业知识及工作艺术， 掌握儿 童心理学及生理学等系统的科学知识， 提高自己的管理能力。 把对学 生的做人教育放在首位，树立为学生的一生负责的理念，培养人

9、，塑 造人，形成自己独有的工作风格。5、作一名 善于反思，勤于积累 的老师。对自己的教学活动进 行反思，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、教训。每天要做的事：1、读书一个小时，写一篇读书笔记，写一篇日记。2、日常工作，备课，上课，批改作业。3、加强基本功训练，根据自己的特长，把毛笔字、钢笔字和粉 笔字作为主要练习的内容。每周要做的事：1、写一篇读书笔记，要有一定的思想内涵。2、写一篇深刻的反思教学反思。3、和个别学生进行一次交谈。4、至少看完一本书，并养成做好笔记的习惯。每期要做的事：1、不断总结，积累经验；2、写 2 篇以上较高质量的教育教学随笔；3、建好自己的文字档案和电子档案

10、。每年要做的事：1、写教学案例、随笔。要有头有尾、善始善终。个人不足剖析：（1）工作目标不是十分清晰，工作措施不是十分具体，工作上 易受情绪的波动而变化。（2）在小学音乐教学中还没能全面把握，五、两年发展规划“多做”、“多想”、“多听”，在未来的二年时间中，不断改进自 己的课堂教学；改善自身的坏习惯，将自己改变成一名主动学习者， 使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐的老师，并逐步将自 己打造成吃苦耐劳型的教师， 使自己的课堂成为诗意的课堂， 是学生向往的精神家园，满足学生成长和走上社会的实际需要。（1）提升个人修养，做有品位的教师。用人格魅力和深厚的人 文素养，广播的知识积淀影响学生，实

11、质性成高尚的品德，正确的人 生观和价值观，“多做”、“多想”、“多听”。（2）做一名业务上、教学上都过硬的教师，养成善于学习、乐 于学习、主动学习的学习习惯， 为自己打造一个具有多元化知识结构 的人。善于思考， 使自己的教育教学水平再上一个台阶，争取机会参 加区、市级优质课评比。（3）做一名轻松、快乐的受欢迎的老师， 向优秀班主任学经验， 使自己具有一定的管理班级的能力， 做到时时处处以班主任的标准严 格要求自己。（4）做一名“善于反思、勤于积累”的老师，对自己的教学工 作的失败与成功注意积累，对自己的教学活动进行反思。总之，在今后的时间里，我会继续发扬工作认真，乐于学习的 特点，以真挚的爱，真诚的心，以及创建有个性的课堂教学风格吸引 学生，打动家长。 面对新的教育课程改革，我时刻告诫自己要追求卓 越，崇尚一流，拒绝平庸，注重自身创新精神与实践能力、情感、态 度与价值观的发展 , 使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优 秀教师，成为一名学生爱戴、家长信赖的教师。我愿把自己的全部知 识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个 教师所追求的思想境界。 我会以高标准严格要求自己， 不断提高充实 自我，踏实勤恳的走好每一步！争取在收获的季节，有着属于自己的 丰硕成果！