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七年级生物下册细胞的分裂和分化同步练习2.docx

1、七年级生物下册细胞的分裂和分化同步练习22019-2020年七年级生物下册细胞的分裂和分化同步练习(2)一、选择题1、人们常用蒜瓣培育大蒜,这种生殖方式是( )A、种子繁殖 B、孢子繁殖 C、出芽繁殖 D、营养繁殖2、下列有关无性生殖的描述错误的是( )A、是通过细胞减数分裂进行的生殖 B、酵母菌在适宜的环境中分裂生殖 C、亲本的营养器官直接产生新个体 D、根霉通过孢子进行的生殖3、有性生殖的优势在于后代具有更强的生活力和变异性,下列相关叙述正确的是( )A、有性生殖繁殖速度快,后代个体多 B、后代变异性都很大,表现出对恶劣环境的适应 C、后代出现的变异多,变异的个体表现更强的适应能力 D、后

2、代继承了双亲的遗传物质,拥有更多的进化原材料4、下列生殖方式中,属于无性生殖的是()A、蕨类植物的孢子生殖 B、蜜蜂的孤雌生殖 C、蟾蜍未受精的卵细胞经过人工刺激后发育成新个体 D、由受精卵发育成新个体5、下图示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况,在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是( )A、 B、 C、 D、6、要鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最可靠的检验方法是观察()A、染色体是否复制 B、是否出现细胞板 C、着丝粒是否分裂 D、是否出现中心体7、大多数动植物细胞数目的增加主要是通过()A、无丝分裂 B、有丝分裂 C、减数分裂 D、受精作用8、一般来说,

3、参与植物细胞有丝分裂这一过程的细胞器有( )线粒体 核糖体 高尔基体 中心体 内质网A、 B、 C、 D、9、细胞有丝分裂过程中的间期,细胞内发生了复杂的变化,其结果是( )A、DNA含量和染色体数目增加1倍B、DNA含量增加1倍,染色体数目不变C、DNA含量不变,染色体数目增加1倍D、DNA含量和染色体数目不变,蛋白质含量增加1倍10、能正确表示有丝分裂过程中DNA分子和染色体数目变化的图是( )11、细胞有丝分裂过程中,DNA分子数目相同,而染色体数目不同的时期是( )A、G1期和前期 B、G1期和后期 C、前期和中期 D、G1期和中期12、医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的办法来治疗,其实

4、质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制,那么患者在“化疗”期间,其肿瘤细胞就停留在( )A、前期 B、中期 C、后期 D、间期13、下列细胞在进行有丝分裂的过程中会出现细胞板的是()A、人的受精卵 B、洋葱根尖分生区细胞 C、马蛔虫的受精卵 D、草履虫14、下图是几位同学所绘制的一条染色体经复制后含两条姐妹染色单体的简图,其中形态正确的是 ()15、人体中的某一细胞如果连续分裂了60次以上还在继续分裂,此细胞很可能是发生了() A、分化能力增强 B、全能性增强 C、衰老 D、癌变16、下列关于减数分裂的叙述,正确的是()减数分裂包括两次连续的细胞分裂 在次级卵母细胞中存在同源染色体 着丝粒在

5、第一次分裂后期一分为二 减数分裂的结果:染色体数减半,DNA数不变 同源染色体的分离导致染色体数目减半 联会后染色体复制 染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A、 B、 C、 D、17果蝇体细胞有8条染色体,它的初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞的染色体数和DNA分子数分别是( ) A. 8、4、4和8、16、8 B. 16、8、4和16、8、4 D. 16、8、4和8、4、4 D. 8、4、4和16、8、418、下列细胞中,具有同源染色体的是( )A、精子 B、次级精母细胞 C、极体 D、人体口腔上皮细胞19、减数分裂过程中,染色体数目减少一半的过程发生在( )A、减数第一次分裂结束时 B、

6、减数第二次分裂结束时C、减数第二次分裂后期 D、减数第一次分裂后期20下列有关细胞周期的叙述,正确的一项是( )A是Gl期,G2期,s期,M期的依次组合B各类细胞,从一次分裂结束到下一次分裂结束C增殖细胞或恢复增殖的G0细胞,从一次分裂结束到下一次分裂结束D连续分裂的细胞,从一次分裂开始到分裂结束21、10个初级精母细胞和10个初级卵母细胞产生的生殖细胞若全部受精,能形成受精卵()A、5个 B、10个 C、20个 D、40个22、下列关于细胞分化的说法,错误的是( )A、细胞分化与生物发育有密切关系 B、细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C、细胞分化仅发生在胚胎时期 D、细胞分化是细胞在

7、形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程23、人们偶然发现一株性状优良的桃树,若准备快速繁殖,推广栽种。应采用( )的方法。A、杂交 B、植物组织培养 C、细胞融合 D、转基因技术24、花药的离体培养是指把花粉细胞用人工的方法培育成单倍体植株。这种成果是利用了植物细胞的()A、应激性 B、全能性 C、变异性 D、适应性25、植物学家把胡萝卜的韧皮部细胞分离出来,将单个细胞放入待定的培养基中培养出许多完整的植株,下列不属于这些植株特点的是()彼此性状极为相似 都是单倍体 植株的变异频率极高 都是纯合体植株A、 B、 C、 D、26、下列属于植物组织培养的是()A、花粉培育成单倍体植株 B、扦插的枝

8、条发育成完整的植株C、根尖分生区发育成成熟区 D、小麦种子萌发成小麦幼苗27、一只羊的卵细胞核被另一只羊的体细胞核代替后,这个卵细胞经过多次分裂,再植入第三只羊的子宫内发育,结果产下一只羊羔。这种克隆技术具有多种用途,但是不能( )A、有选择的繁殖某一性别的家畜 B、繁殖家畜中的优良个体C、用于保存物种 D、改变动物的基因型二、简答题1图4-30为细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图。据图回答下列问题:图4-30(1) 此图为_细胞有丝分裂_时期,细胞内共有_条染色体,_条染色单体和_个DNA分子。(2) 此细胞的后一个时期细胞内共有_条染色体,_个DNA分子。(3)写出图中标号的结构名称,标号

9、1是_;标号2是_;标号3是_。2图4-18中,A、B、C三图是不同生物细胞有丝分裂图,据图回答下列问题:图4-18 (1) A图表示是动物细胞还是植物细胞?_。理由是:a_;b_。 (2)A图细胞所处的细胞分裂期是_,该期的主要变化是_。 (3)B图细胞染色体数目是_条,DNA分子_个,该细胞有丝分裂的结果形成_ 个子细胞,每个子细胞中染色体数目有_条。该生物体细胞中含染色体_条。 (4)C图表示的是_细胞进行有丝分裂的_期,此期细胞内发生的主要变化是 _。 (5)C图代表的生物,细胞内有染色体_条,该图下一时期细胞的变化是_。3图431中A与B表示某生物细胞分裂过程中核内染色体数目的动态变

10、化过程,据图回答:图4-31(1)一个完整的细胞周期是从_开始到_。(2)图A表示细胞的_分裂过程,cd段表示细胞分裂进入_期,de段表示细胞分裂进入_期。(3)图B表示动物或低等植物的_分裂,相当于图A中的一段是_,分裂后形成 的子细胞中含有染色体_条。4.下图为某高等动物体内正在分裂的一个细胞模式图,请据图回答:(1)该细胞的分裂方式为减数分裂,此时细胞的名称是 。(2)该细胞分裂后形成的子细胞名称是 和 。(3)此动物的正常体细胞中有 条染色体。5.下面是三幅细胞分裂模式图.请据图分析。(1)处于减数第二次分裂中期的是图 。(2)具有同源染色体的是图 。(3)处于四分体阶段的是图 。(4

11、)图A细胞内染色体、染色单体和DNA分子数依次为 个。6.图14-6是用萝卜根组织培养的某些过程示意图,请据图回答:(1)请把组织培养的过程按正常顺序排列(以字母表示)_。(2)图D上的细胞团是_。 (3)图C和图D的培养基_。( 相同或不相同)(4)图C的培养物的变化是_。(5)从原理上讲,植物细胞有形成再生植株的可能性,这是_的表现。 7.世界上第一只克隆绵羊“多利”的培育程序如图14-8所示。请仔细看图后回答下列问题:(1)实施细胞工程a时,所需的受体细胞大多采用动物卵细胞的原因是_。(2)“多利”面部的毛色是_,请根据遗传学原理说明判断根据:_。(3)继植物组织培养成功之后,克隆绵羊培

12、育成功,证明动物细胞也具有_。(4)请举一例,说明克隆绵羊培育成功的实际意义:_。三、实验题实验观察植物细胞的有丝分裂(一)请回答关于植物有丝分裂实验的相关问题1 实验常用的实验材料是: 2 实验步骤依次是:20%盐酸培养取材固定 镜检其中解离的目的是 压片的目的是 (二)右图是在显微镜下观察到的植物细胞有丝分裂各时期的图像。1下图是用低倍镜观察到的根尖细胞,能找到根尖细胞有丝分裂的部位是( ) A B C D2 若在低倍镜的视野中找到了发生有丝分裂的细胞,但这些细胞不在视野正中央,而是在视野的左上方,应向 方向移动装片使之处于中央,并换成 镜观察。3 写出各编号所指细胞的分裂时期。 为分裂

13、期,为分裂 期,为分裂 期,为分裂 期,4 说出判断编号所指细胞所处时期的理由: 5 在装片的观察中,我们看到的细胞大部分处于 期,原因是 参考答案一、选择题123456789101112131415DADACBBABABDBBD161718192021222324252627CDDACBACBBAD二、简答题答案:1、(1)动物 中 4 8 8 (2)8 8 (3)中心体 染色体 纺锤体 2、(1)植物 有细胞壁 无中心体 (2) 中期 核仁核膜消失、染色体纺锤丝出现 (3)6 6 2 6 6(4)动物 后 着丝粒断裂,染色单体分开并向两极移动,染色体加倍(5)12 末期 细胞膜向内凹陷,断

14、裂成两个子细胞3、(1)e j (2)有丝 后 末 (3)有丝 bc 4 4、(1)次级卵母细胞 (2)卵细胞 第二极体 (3)85、(1)C (2)AB (3)A (4)4 8 86、(1)B D C A (2)愈伤组织 (3)不同 (4)细胞分化导致器官形成 (5)细胞全能性7、(1)卵细胞体积大,易操作,通过发育可直接表现出性状来 (2)白色 多利的全部细胞核基因来自白母绵羊 (3)全能性 (4) 保存濒临物种 、繁殖优良品种、医学上克隆器官三、实验题(一)1 洋葱根尖(大蒜根尖)2解离、漂洗、染色、压片;使根尖细胞易于分散;使根尖组织变成一层均匀的细胞层(二)1 B;左上方、高倍镜 2 后期、末期、间期、中期:染色体着丝粒整齐的排列在赤道面上

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