消防演练目的和意义消防演练目的.docx

1、消防演练目的和意义消防演练目的消防演练目的和意义消防演练目的 消防演练目的(1) 消防演习目的 检验公司员工及义务消防应急组织应对火灾的能力,考核日常消防训练,教育的技能和成效,提高员工灭火、疏散、自救能力和管理者火场组织、协调、指挥能力，使员工在演习中受到锻炼和教育，进一步增强消防安全意识，使预防为主，防消结合的的方针在公司得到更好的贯彻落实。 一、消防演练内容： 1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练; 2、火场人员疏散引导和伤员救护演练; 3、火场警戒及配合消防中队演练; 4、灭火器材现场灭火演练; 5、火灾事故处理教育及演习总结。 二、火灾模拟设置 二0一一年三月十一日上

2、午8点10分，公司二楼包装部骑钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司启动应急预案组织灭火自救并报119，将火扑灭。 三、演习的组织指挥分工及参演人员 1、总指挥： _ 副总指挥： _、_ 2、演习技术指导：青松傲骨 3、参演组织及其成员 A、灭火行动组(即公司一级义方消防队) 组长：_ 组员：牛_、普_、杨_、匡_、张_、彭_、肖_、朱_ B、.疏散引导组 组长：杜_ 组员：张_、 C、通讯联络组 组长：张_ 组员：朱_、夏_ D、医疗救护组 组长：邓_ 组员：温_、胡_、程_、 E、水电保障组 组长：

3、王_ 组员：王_ F、警戒保卫组 组长：李_(保安班长担任) 组员：朱_ G、摄像人员：陈_、刘_、杨_ 4、参演人员：公司、车间全体当班员工约1500人 5、扮演人员 1、伤员2人 2、潜入2人 四、演习起止时间 二0一一年三月十一日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥张_总结发言结束。历时计划50分钟。 五、演习准备 1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。 2、器材准备：喊话器1部、 各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。 3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准

4、备。 4、演习总结发言准备。 六、演习程序及演练要点 1、火灾初期信息通报及火情控制演练/ 2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。 按响警铃【广播警铃】; 向上级报告(总指挥); 通报相关负责人。 3、总指挥到现场察看火情 向全厂通报灭火情况; 通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救; 组织抢运重要物资，打通疏散通道; 4、安全主任到场后： 联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障; 检查并决定关闭相关窗户或门; 了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。 5、总指挥根据情况作出决定： 下达员工疏散指令; 决定并下达报119火警指令; 下达有关车间义务消防队员携

5、消防器材增援火场指令。 6、保安班长 接指示后向龙岗消防中队模拟报警; 向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令; 要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。 七、初期火灾扑救演练 1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场,同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。 2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救,抢救转移物资。 3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗,参与抢救转移物资。 4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电，应急发电机启动、保障现场供水，同时检查

6、应急照明和疏散指示灯是否正常。 要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，听从指挥。演习结束后器材完整恢复原位。 八、火场人员疏散引导和伤员救护演练 1、疏散引导组长杜_指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散，按规定路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员引导到指定安全地带;并及时向总指挥报告。 2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数 3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出;10人用

7、布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工观摩疏散自救过程。 4、火场救护演习(2名伤员现场临时设置)：演习开始五分钟后，医疗救护组按疏散组长指定的位置将2名伤员带到安全地点，进行紧急抢救处理(创口止血、烧伤护理等)， 5、演练要点： 员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源; 距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户; 要保证防火门的关闭; 总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何人被困火场等待救助。 九、火场警戒 1、火灾现场警戒演练 保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒，防止有人趁火打劫，人员倒流。同时派员沿厂区

8、围墙巡逻，严格控制厂大门的进出人员及车辆，对厂内重点目标，部位加强警力。(火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作，检验保安员能否发现并抓获) 2、重新模拟119报警 在员工疏散集合完毕后，先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令，再由保安队员用喊话器向员工模拟报警内容，目的是让员工掌握报警方法及要点。 报警要点：单位、地点、位置，提出紧急救援要求,起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控制情况;有无易燃易爆危险品，人员疏散、伤亡、被困情况,有人在何处接应消防车，联系电话，报告人。 可安排不同人员重复报警内容2-3次，让参演者加深印象。 十、灭火器材现场灭火演练：人员集合完毕，宣布

9、灭火实战演习开始。 1.布置火场，在各部门清点人数的同时，完成准备工作。 2.先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。 3.灭火行动:当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。 义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。 消火栓灭火:义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。 要求: 先作模拟动作,再作实战动作,动作正确果断。 让普通员工上来感受灭火器操作,并作讲解。 掌握风向,控制现场的烟、雾、水流。 使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽,以节约器材。 十一、火灾事故教育及演习总结 1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲。 本次火灾的起因,财产损失和人员伤亡情况。 本次

10、火灾的教训,违章违纪造成的后果。 火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。 宣布组成事故调查组,进一步查明原因落实责任,处理相关责任性，进一步作好消防工作。 要求: 以上讲话均属模拟，目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性,明白火灾事故处理程序,增加日常遵章守纪的自觉性,进一步提高消防工作重要性的认识,从中吸取教训,受到教育。 2、演习总结:由张副总经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结,肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器

11、材、物质的保养、复原、归位等有关工作。 3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。 消防演练目的(2) 一、演练目的 为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。学校开展向广大学生宣消防安全的知识，通过本次消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，掌握正确的逃生自救方法。 二、演练领导小组： 总指挥、总巡视：李守贤(校长) 副总指挥：沙乐(分管

12、安全副校长) 杨永(分管教学安全副校长) 指挥员：刘 玲 胡影(现场指挥) 疏导员：各班班主任、各任课教师 救护组：张海英老师(准备好急救药品在主干道南彩砖等候急救) 总务处：消防器材准备：铁桶2个，柴油2千克、手提灭火器3个。 音响、摄影：曹文平老师 教学楼至操场路处调控：东彩砖：杨永 主干道至操场：沙乐 操 场: 胡 影 三、演练时间 2015年3月7日(周一)班会课 四、地 点：教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点) 五、参加人员：棠张实小全体师生 六、演练准备工作： 1、每位同学准备一块手绢或者毛巾。 1、召开班主任会，布置工作以及注意事项。 2、班会课上，班主任老师先向学生作

13、演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。 3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。 七、演习具体操作程序 1、4：10_4：20学生在各班消防安全知识讲座。(管理责任人：班主任) 3、4：20全校师生进入演习状态 4、李守贤校长宣布消防疏散演习开始; 5、假设：以哨声为火灾信号; 6、听到火灾信号，各班同学迅速做好准备，用手绢或毛巾捂着口鼻，听从班主任老师指挥，由班主任老师在前面带队，任课教师在后面收尾，迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场升旗仪式时所站位置。 7、学生跑到指定集合地点后，由班长整队，班主任迅速清点人数，向年级组长汇报，年级组长汇总后向李守

14、贤校长报告应到人数和实到人数; 、灭火器的正确使用的演示(后勤组) 9、李校长作演习总结发言，宣布演习结束，各班有秩序带回。 八、演练实施要求以及注意事项： 1、学校在教学楼各层楼梯口安排护导教师，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。 2、听到紧急疏散警报后，每个教室前面四排同学，迅速从前门离开教室;后三排的同学，迅速从后门离开教室，在教室门口迅速站成两队。 3、每楼层西面三个班级教室从西面楼道疏散，东面三个班级从东面通道疏散，六年级一律从新楼西楼道撤离。楼道东面教室学生出门后，靠楼道右侧有序撤离;楼道西边教室学生出门后，靠楼道左侧有序撤离。 4、各班主任老师要稳定学生

15、的情绪，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。 5、高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。 6、各个班级学生在老师带领下按规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果由班主任向年级组长汇报，各年级组长向李校长汇报。 7、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。 九、护导教师及班级撤离线路安排： 1、消防演练护导教师安排： 北楼东楼道护导教师： 一楼：张春荣 二楼：夏兴军 三楼：王新永 四楼：刘 莹 北楼西楼道护导教师安排： 一楼：张永化 二楼：房影

16、三楼：王海燕 四楼：秦庆 机动人员：杨永华 夏庆丰 消防演练目的(3) 一、演练目的 为了进一步强化师生消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。学校开展向广大学生宣消防安全的知识，通过本次消防演练活动，让师生更深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，有组织地引导学生安全、快速地疏散，掌握正确的逃生自救方法。 二、演练领导小组： 总指挥、总巡视：李守贤(校长) 副总指挥：沙乐(分管安全副校长) 杨永(分管教学安全副校长) 指挥员：刘 玲 胡影(现场指挥) 疏导员：各班班主任

17、、各任课教师 救护组：张海英老师(准备好急救药品在主干道南彩砖等候急救) 总务处：消防器材准备：铁桶2个，柴油2千克、手提灭火器3个。 音响、摄影：曹文平老师 教学楼至操场路处调控：东彩砖：杨永 主干道至操场：沙乐 操 场: 胡 影 三、演练时间 2015年3月7日(周一)班会课 四、地 点：教学楼各教室(起点)、学校大操场(疏散集合点) 五、参加人员：棠张实小全体师生 六、演练准备工作： 1、每位同学准备一块手绢或者毛巾。 1、召开班主任会，布置工作以及注意事项。 2、班会课上，班主任老师先向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求及各项安全注意事项。 3、演练前护导教师各就各位。在楼梯口、转

18、弯口等指挥学生安全撤离。 七、演习具体操作程序 1、4：10_4：20学生在各班消防安全知识讲座。(管理责任人：班主任) 3、4：20全校师生进入演习状态 4、李守贤校长宣布消防疏散演习开始; 5、假设：以哨声为火灾信号; 6、听到火灾信号，各班同学迅速做好准备，用手绢或毛巾捂着口鼻，听从班主任老师指挥，由班主任老师在前面带队，任课教师在后面收尾，迅速有序的按规定路线撤离教室，到达操场升旗仪式时所站位置。 7、学生跑到指定集合地点后，由班长整队，班主任迅速清点人数，向年级组长汇报，年级组长汇总后向李守贤校长报告应到人数和实到人数; 、灭火器的正确使用的演示(后勤组) 9、李校长作演习总结发言，

19、宣布演习结束，各班有秩序带回。 八、演练实施要求以及注意事项： 1、学校在教学楼各层楼梯口安排护导教师，负责疏散指令的传递，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。 2、听到紧急疏散警报后，每个教室前面四排同学，迅速从前门离开教室;后三排的同学，迅速从后门离开教室，在教室门口迅速站成两队。 3、每楼层西面三个班级教室从西面楼道疏散，东面三个班级从东面通道疏散，六年级一律从新楼西楼道撤离。楼道东面教室学生出门后，靠楼道右侧有序撤离;楼道西边教室学生出门后，靠楼道左侧有序撤离。 4、各班主任老师要稳定学生的情绪，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰贴墙根撤离，注意楼梯口行走安全。 5、高年级学生要照顾低年级学生，男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。 6、各个班级学生在老师带领下按规定的路线，迅速、有序地撤离至操场指定区域。各班主任开始清点人数，清点结果由班主任向年级组长汇报，各年级组长向李校长汇报。 7、不能参加演习的同学提前站到演习集合点等候。 九、护导教师及班级撤离线路安排：