完整六年级语文下册第六单元作文doc.docx

1、完整六年级语文下册第六单元作文doc1、难忘的小学生活时间过的真快，一晃眼，六年的光阴就要像云烟一样的过去了，我就要毕业了。小学的生活是多么令人迷恋而依依不舍，现在我们就要分道扬镳了。我就要毕业了，在这二千多个日子里，我们就像一珠幼苗，受老师的灌溉。似乎在教室里还有我们琅琅的读书声，在操场上还有缭绕着我们的嬉戏声， 在校圆里还有我们欢笑的身影。在每一个脚落，我们都曾留下难忘的回忆。在母校的教育下，我们得到了许多。我们得到了许多朋友，得到了许多新知识，使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多美好的回忆和难忘的往事， 更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们现在就要毕业了，蓦然回首，仿佛督促我们

2、的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们的歌声中消失。而且，不知何时我们已成为校园中的大哥大姐，成为弟妹的榜样。如今我们就要毕业了， 老师的教诲， 我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还围绕在耳边，把我最后留校的几天，看一看可爱的校园，看一看教导我们的师长，看一看鼓励我们的同学，珍惜最后几天相处的日子。天下没有不散之筵席，光阴一去不复返，我们永远记住师长的教育，作个有作为的人。 2. 忘的小学生活小学只有六年。 有 候我会想， 六年，一眨眼就 去了，却又好似很 ，因 在 六年里， 生了 多多令人 以忘却的事。陪伴了我 六年的老 是多么的辛苦呀！老 常会 ，我 是她教 的最 教的学生。

3、曾 ，我 老 我 的各种事情操心学 、 日、做人而我 又能 以什么呢？ 得有一次，我没有完成作 ，老 我没交，赶快 来 我。我心想，会不会又要挨 了 ?我灵机一 ， ：“老 ，我忘 了。 ”老 听了，叫我下午 来。可我并没有因 老 的 而感到放松，反而 得自己做 了。于是在 ，我把事 告 了老 ，但令我万万没想到的是，老 没有生气，她 重心 的 我 ： “孩子，做 了事要勇于承 ，不要逃避，一味的逃避只会 成更大的 。 ” 我听了老 的一番教 ，心里豁然开朗。老 ，永 是我 最好的园丁，她把我 些小 的坏 枝，不好看的枝叶剪掉， 我 慢慢 大。我的小学生活中 有很多必不可少的同学， 他 是 我

4、很多帮助，很多关心。 得 ？我 在一起打打 ，做着各种有趣的游 ， 有那次，我 在一起滑旱冰的 候，我不小心摔倒了，摔得很疼，我哭了出来，是你 扶着我去了医院，并且安慰我，使我忘 了疼痛 之，同学 是我最宝贵的财富。小学生活就要结束了，回忆着曾经美好的每一天，我发现我对小学生活有着深深的不舍和眷恋。 3.令我最快乐的一件事时间长河在不断流逝， 转眼间，五年的小学生活过去了，但在我成长中有一件事一直令我记忆犹新， 提起高兴的事真是数不胜数。那是今年六月， 学校举行了一次隆重而又别开生面的篮球比赛。预赛那天，我来到操场，只见平时冷冷清清的操场变得人山人海，篮球场被围得水泄不通，拉拉队的助威声震耳欲

5、聋。比赛即将开始， 双方运动员正在做准备运动， 虎视眈眈，神情十分严肃，正在商量对策，比赛开始了，裁判员把球高高地一抛，双方争球队员纵身一跃，把球一挑，球到了小帅手里，他像闪电一般绕过一名防守队员，双手高高举起向上一跃，把球准确无误地投入篮框，全场一片欢呼。小刚抢到了球，他翻飞猛进，令人眼花缭乱地运球，出其不意恰倒好处地传球，立刻组织了好几次有威胁的进攻 .余德橹也不甘示弱，他快速的运球，左冲右突来到篮下， 跃起，抬臂，压腕，“刷 -“一个干净利落的空心球。小明也来耍耍酷，他脸涨地通红双手拿着球，两只胳膊 着，晃 方两名防守 的防守，两个箭步，一个 空，投 一个两分球。董杰也来露一手，只 他稍

6、稍 定一下呼吸，投出一个“高抛球“， “ 的一声球 声入网。 方呆若木 ，被打的束手无策，只能望球 。最 ， 早无 念的比 以我 班的大 而告 。通 件事，我明白了一个道理：只有 合作，才能取得成功。4.感受 有一种 最美 ，那就是教 ；有一道 景最隽永，那就是 魂；有一种情感最 人，那就是 生情。我 有同一 的太阳，我 有同一片广 的天空，在同一片天空下，我 用 播撒着希望 她，有着一双明亮的眼睛，双眸不 的放射出天真与活 ，三十多 的她 有着一 与我 一 年 的心。她有着 雅的气 ，是一位 人一 就很 忘掉的老 。而深厚的文学底 ，又将她渲染的更加出色。无 遇 ，她都会 他甜甜的一笑，笑得

7、人心里有一种 不出的舒服。她的声音很好听，柔美、清爽，一串串的 言从她嘴里滑出来，宛如美味的果 滑 喉 那么 盈、 。一句句看似平凡的 ， 她那巧嘴一修 ，就 得 美 听起来。听她 ，真是一种享受，很惬意。她做任何事情都追求完美， “要么就不做，要做就做最好”，这是我对她的评价。她总能用一颗平常心去面对繁忙的工作，去把握每一个机会，在展示自己的大舞台上充分的张扬自己的个性。其实她的生活中也不仅仅只有鲜花和掌声， 有时她也会遇到困难。无论遇到什么困难，在我们面前她一直都表现的那么坚强，蜡黄的脸上笑容依旧。也许岁月的风雨会洗掉她的记忆，历史的车轮会碾掉许多她与我们在一起的往事。但有一种温情， 却永

8、远不会被岁月的流水冲淡那就是师生情！认真、踏实，美丽、真诚得像个小孩子，这就是我的班主任 *5.难忘小学生活时光易逝，转瞬之间，时间的轮已经转了六圈，我们在小学的时光也度去了六年。在这即将过去的六年里，我得到了许许多多的珍贵的东西。在这六年里，也对母校含蓄了深深的情感。遥远的回忆起了那六年之前的小学一年级， 初来乍到的我面对一片陌生的学校和同学，初到的惊奇中夹杂了份不适。弹指六年过去，陌生的校园已变得亲切，如今与曾经生疏的同学也结下了友谊，在学校的生活中，我得到了一份珍贵的礼物丰富的知识、高尚的品质与深厚的友谊。老师的教导让我们领悟了道理、增加了知识，同学之间相处让我们明白了团结和友谊。 六年

9、，说长，却只是漫漫人生路的开始；说短，却能使一个人改变许多：由初入学的懵懂无知，到现在的知识渊博；由初入学的幼稚可笑，到现在的成熟稳重；由初入学的胆小怕事， 到现在的勇敢坚毅 ?这样的变化还有许多许多，都铭刻在了六年的岁月之中，此刻，我又想起了校园里洋溢的欢笑和飞扬的快乐， 又回想起了教室的朗朗书声、音乐室的悠扬琴音、升旗仪式上庄严的队礼 ?往事如烟一般的飘散了，却又飘入了我们的心灵深处，浮现在我们眼前，记忆犹新。这都是我们快乐的影子，可真是我们记忆宝库中的一颗明珠啊！啊！我就要阔别这亲爱的母校了，离开亲爱的同学们，离开敬爱的老师们。啊！感谢老师的培养和关怀，感谢母校对我们的教育。难忘小学生活

10、，铭刻在心中。 6.告别母校宝贵的时间像流水般的过去了， 我的小学生涯也已翻到了最后一页，很快，我们就要重重地合上这一本小学 。离 ，离 是痛苦的 ,我幻想着 ,当我 几个伙伴背起承重的 力离开束 我 自由的母校 ,我 心情是如此的激 ,感 像一只快要 翔于天空的小 ,但是离 就在那一刻开始了 , 着激 的心 ,心中的喜悦似乎把我 已融化了 ,可是当我 一只腿踏出校园的那一刻 ,不知 什么 ,腿此 的 一刻似乎 的好重 ,我才明白 ,原来我 再怎么憎恨 里 ,它 竟是我 在一起生活 的地方 ,是有了感情的 .可是 是在 一刻才知道 , 我 来 已 晚了呀 !黄昏，我慢慢地走 母校， 校园。那一

11、片片 的晚霞，犹如 的天空， 映照着一棵棵巍然挺拔的大 、一 色彩 的花 ， 它 不正 着我 六个春秋的 雨雨和那一件件令人 忘的趣事 ！回想起， 是多么令人 啊！走 教室，看着一排排整 的 桌椅，同学和老 仿佛都在眼前，他 是在上 文 ？怪不得听得 么津津有味 。 他 是 在 上 数 学 ？ 黑 板 上 似 乎 出 了 奇 妙 的“ 12345 .”。耳旁，回 着朗朗 声、老 解声、同学的 笑声。六年 的酸甜苦辣像是放 影一 在我 中回 ， 而快 ， 而 ； 而悲 ， 而酸楚， 是一种多么奇特的感 呀！走出校园，已是晚上， 路上灯火 煌，我回 看了看母校，深情地 ： “母校。我要和您 再 了

12、，但您曾 的笑容永远留在我心中。 ”7.难忘的小学生活光阴似箭，日月如梭，不知不觉我就要小学毕业了。在这六年的小学阶段里，我发生过许许多多的事。经过这些事我才真正体会到 -团结就是力量；才真正知道老师对我们每一个同学都是非常关心的。我清楚地记得在五年级的“六一”儿童节。我们学校将要举办一个文艺术表演，为了这个表演，学校里的每个班都忙着排练节目。当然，我们班也不例外。我们表演的节目是“无奈的小鸡” ，我们认真地去排练节目。在排练中，我看到老师和同学们都辛苦了，连我自己也觉得辛苦了，但我常鼓励自己：“加油！我一定行的！ ”经过这长久的勤奋地排练，最后在文艺表演中获得了“第一名” 。那时，我才真正体

13、会到-团结就是力量。我还记得在考毕业试前的一个星期，有一天，我生病了。因为在那天晚上，我同时吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了许多汽水，把肚子给吃坏了。到了第二天，我肚子非常痛，简直就比死还难受。那时在上数学课，我实在受不了了。我到姚老师那里去搽药油和打电话给妈妈，姚老师和蔼地说：“怎么样？肚子还很痛吗？来！ 喝一些温水。 ” 过了一会儿，老师又说： “怎么样？肚子还痛吗？你妈妈怎么还不来呀！ ”姚老师急得像热锅上的蚂蚁 -团团转， 又不停地打电话给我妈妈。 那时，我的心里就像打翻了五味瓶： 酸、甜、苦、辣、咸 -真不是滋味。我只想对老师说： “谢谢您！”那时，我才真正知道老师对我们每一个同学都是非

14、常关心的。在这个小学毕业后，我最依依不舍的是老师和同学们。我会永远记住这难忘的小学生活，这快乐的时光！ 8.师恩难忘雪花飘过的冬日留下的印记， 鸟儿划过广漠的天空留下生命的痕迹。岁月的长河中，每个人都有一段美好的记忆。在这片神圣的土地上杭州市保俶塔实验学校， 是在这里让我掌握了许多知识，光阴似箭，日月如梭，一转眼就小学毕业了，从一个不识字的小男孩变成会背古诗 70 首的少年。在这个过程中我得感谢我的班主任兼语文老师的李老师。李老师接班的第一天，见了他我就松了一小口气，因为不再是以前那个严格的王老师做班主任， 但换了一个男老师我又有点担忧，怕这老师很凶，出人意料的是他走进来满面笑容，让我心里的石

15、头落下来。有一次，我上课心不在焉，又在完成作业时拖拖拉拉，受到了他的严厉的批评， 慢慢地改正了， 上课不会心不在焉，完成作业时没有拖拖拉拉但是有时候我作文写的精彩， 那时他就会把我的作文在全班朗读，让同学共同分享我成功的喜悦。在语文课上的学习与交谈中我发现老师他非常幽默，有时逗得我们哈哈大笑，让我们难以忘怀，上课时还给我们讲一些课外知识。他让我佩服的五体投地， 因为他是我见过最有才华的老师，因为他会教电脑、教英语、教语文，还会排课本剧呢！而且多次在西湖区获奖。我平时比较调皮，但他还是耐心的叫我改正，虽然，有些方法比较过分，但是，我知道他是为了我好才这样。这片神圣的土地，丰富了我人生的经历。虽然

16、，没有向美丽的花朵般绚丽、如冬雪般纯洁，但是，非常充实美好。在这片神圣的土地上开满了美丽的花朵， 让全深圳闻到这感动的芬芳。 9.难忘的小学生活时光如流水， 转眼之间小学生活即将过去， 她令我怀念，令我回味，当我离开母校，离开老师，离开同学时，心里总有丝丝伤感。一年级时我的班主任是肖老师，她年轻、精干，对学生热情、亲切。她最喜欢讲大道理。每一句话都象小锤一样敲在我的心上，让我回味无穷。五年级时我们班分配来一位语文老师任老师。 她对课文的分析是那么清晰，犹如一条清冽的溪水，在我心里缓缓地流淌，她上课时有着严父般的严厉，下课时又蕴含有慈母般的温柔，所以同学们在私下给她起了一个外号“两面派”。六年级

17、又迎来了新班主任刘波老师。 她只有三十多岁，却已华发早生，我想是为我们太操劳了吧。她是我们的数学老师，对每一道题都精益求精，不会的题她总是耐心地一遍一遍讲解，学会的题，她总是跟我们说： “再想一想有什么新方法？”正是她的谆谆教导教导，每次区里抽考我们班都获得第一的优异成绩。俗话说得好“海内存知己，天涯若比邻”，我的“知己”就是与我朝夕相处的同学们，记忆最深的是我们的班长，他长着一个爱思考的脑袋，能把班级指挥的有条不紊的嘴巴，一双灵巧的手，我们都称他为“我们班的天才” ，接下来是我们班的“评论员” ，他的小嘴巴总是闲不住，词语总是噼里啪啦的不住的往我们耳朵里钻，我想他长大一定成为一名政治家。 我

18、们班还有一位爱追星的女孩子，最崇拜的是周杰伦，她的语文书从来不用包书皮，为什么呢？原来她早已用周杰伦的粘贴给书穿上一层“衣服”了。不舍得说分别，我要感谢你，像家一样温暖我的母校；感谢你，像兄弟般陪伴我成长的同学，感谢你，难忘的让我回味无穷的，丰富多彩的小学生活。10. 忘的小学生活 月如歌，小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁苦尽甘来我的老 ，我的同学，我的教室，我的 桌， 我 以忘 ：小学六年生活中，是他 陪伴我走 来。不管是六年中的 雨雨， 是到 那天和同学 深情地告 ，走出校 ，腿上像灌 了 ：母校，再 ！六年 的拔河比 ， 我 略了 生情的真 ， 生之 最真 的 。往

19、日的一切，并没有冲淡我的 ，我清清楚楚地 得那天 12 月 5 日，我 走 教室， 迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字： 一心。同学 个个 像西 柿一 血沸 ，我明白 一切都是老 的“煽 点火” 激励下造成的。 当广播通知去操 的 候，“刷”的一声大家起身奔向操 ，随即第一 就是我 女生代表 期待已久的拔河比 。我 心中涌 着一股 以言状的激 。 大家直瞪瞪地望着那金光 的 状， 老 我 的期望已 成了我 心中的 力，我 渴望拿第一。 “嘘”哨声响起，我 准 好了，大家 了 ，都使出了九牛二虎之力，与此同 ，老 大声地 我 加油， 605 班的同学也一个 的 我 助威。 子啊 子，你可要

20、我 争口气啊！老 同学 嘶声力竭，我 一定要取 ！真是“皇天不 有心人” ！我 于 得了第一 。接下来的一 ，也是最重要的一 ，比 愈演愈烈，我 在即将 利之刻，裁判竟然判我 犯 。我 无言以 ，但在接下来的比 中，我 用 行 于拼得了第一，千言万 化作我 溢出眼眶的泪。男生代表 失 了，老 仍旧不停地鼓励我 ， 我 信心。那一次比 ，成了我 海中永久的 。想起 忘的小学六年生活， 我忍不住向昔日的老 同学 一声；你 好 ？11. 忘的小学生活老 抑制不住自己的感情，用略 抖的声音 ：“你 就要 了，就要走了”是啊，要走了。我 就要告 敬 的老 ，离开美 的母校，我 就要走出那扇天 色、小学六

21、年来天天 出的学校大 了。我 清楚地 得，当爸爸携着我的手，第一次走 扇大 ，我 得 里是那么的神秘。如今，我就要走出 校 了，我的心中很不是滋味， 我再一次深情地望着 扇大 ，凝望着老 那深情的目光， 一切的一切我都 在心。童年迷人的 月， 我 以忘 。再看一眼田径 上那 的跑道，曾几何 ，我 从它身上踏 有力的步伐，洒 努力的汗水。 得那次校运会，随着“砰”的一声 声 后，女子 4 100 米接力决 开始了。各个运 都像离弦的箭，脱 的 一 向 点奔去。跑道两旁的啦啦 喊得一声比一声高。跑道上的运 听到大家 她 打气，跑得更起 了。我是班 参 手之一，在同学 的助威声中，我和其他三位同学取

22、得了女子 4100 米接力 第一名， 我 班又添了一枚金牌。大家的 呼声、掌声在校园里久久回 再看一眼那 敞明亮的教室。在那里，老 教我 写字；在那里，老 教我 唱歌跳舞；在那里，老 教我 立 大的理想再看一眼座落在操 的西 那一小片郁郁葱葱的小 林。无 春夏秋冬，那儿都是我 的世外桃源。春天，我 坐在 台上，尽情地舒展四肢， 醉人的花香，沁入心扉；夏天，我 藏在那 的 下， 情地 着那奇 的小 ；秋天，我 攀在 盈的秋千上，忘情地 ；冬天，走在 雪花的小路上，留下一串串童年的脚印如今 些都将成 我人生中的美好回 。此 此刻， 六年小学生活中的每一件事都涌上心 ，使我感到百般留恋。再 了，母校！再 了， 永 不能 我忘 的六年小学生活！