高考生物全国通用版大一轮复习单元过关检测九.docx

1、高考生物全国通用版大一轮复习单元过关检测九单元过关检测(九)生物与环境(时间:40分钟分值:90分)测控导航表知识点题号1.种群的特征与数量变化3,82.群落的结构与演替4,53.生态系统的结构与功能6,8,104.生态系统的稳定性与环境保护125.相关实验26.综合考查1,7,9,11,13一、选择题(每小题5分,共50分)1.为了控制甘蔗害虫,有人将蔗蟾带入澳大利亚。由于蔗蟾的皮肤会产生毒素,起初袋鼬等蔗蟾的捕食者出现大量死亡的现象,但现在,袋鼬学会了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更强的成体。蔗蟾和袋鼬之间肯定不存在(A)A.物质循环 B.能量流动C.信息传递 D.共同进化解析:物质循环是指C、

2、N等元素在生物群落与无机环境之间循环往复,蔗蟾与袋鼬之间存在捕食关系,能量可以由蔗蟾流向袋鼬;在蔗蟾与袋鼬之间存在信息传递,捕食者和被捕食者共同进化。2.(2016辽宁鞍山五校联考)下列关于生态学研究方法的叙述,不正确的是(C)A.调查农田中蚜虫、蚯蚓的种群密度可以采用样方法B.研究生态系统的反馈调节可以采用构建概念模型的方法C.采集土壤小动物的方法主要有记名计算法和目测估计法D.制作的生态缸应密闭,放置在室内通风、光射良好的地方解析:采集土壤小动物常采用取样器取样法,统计方法有记名计算法和目测估计法。3.科学工作者为了监测和预报某草原鼠害的发生情况,对田鼠种群数量的变化规律进行调查,发现在最

3、初的一个月内,种群数量每天增加1.5%,据此分析下列叙述错误的是(D)A.研究者通常采用标志重捕法估算该地区田鼠的种群数量B.最初一个月内,田鼠的生存环境是空间条件充裕、食物充足、气候适宜C.最初一个月内,田鼠种群增长模型可构建为Nt=N0t,其中为1.015D.数月之后,当田鼠种群的出生率等于死亡率时,是防治鼠害的最佳时期解析:当种群出生率等于死亡率时,田鼠的种群密度已达最大,防治鼠害的最佳时期已过去很久,防治鼠害应在其种群数量快速增长前进行。4.某池塘中,某种成年鱼生活在底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述错误的是(D)A.该种鱼的幼体

4、与浮游动物具有竞争和捕食关系B.该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同C.底栖动物和浮游动物分层现象属于群落的垂直结构D.该种成年鱼及其幼体在水中的分布构成群落的垂直结构解析:该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类,而浮游动物以浮游植物为食,故该种鱼的幼体与浮游动物具有竞争和捕食关系;该种鱼的发育阶段不同,其食物结构可能发生变化,所以其所处的营养级也可能变化;底栖动物和浮游动物分层现象属于群落的垂直结构;该种成年鱼及其幼体是同一物种不同发育阶段,在水中的分布属于种群的分布。5.某弃耕农田植物种类40年间的变化情况如下表。下列叙述不正确的是(C)年物种数量植物类别1415254

5、0草本2827263034灌木0341219乔木0001423总计2830305676A.该弃耕农田的群落演替经历了草本、灌木、乔木三个阶段B.乔木阶段物种丰富度最高,群落结构最复杂C.表中数据是在植物丰富的区域采用样方法获得的D.该群落由草本阶段演替为乔木阶段,生态系统的抵抗力稳定性提高解析:从表中可知,该弃耕农田的群落演替经历了草本、灌木、乔木三个阶段;乔木阶段物种数量多,物种丰富度最高,群落结构最复杂;样方法可以用于物种丰富度的调查,但也应做到随机取样;由草本阶段演替为乔木阶段物种丰富度提高 ,群落结构更为复杂,抵抗力稳定性提高。6.(2017河北保定三校联考)图中虚线框内为某人工池塘生

6、态系统的主要食物链,下列相关叙述不正确的是(B)A.图中有3条食物链B.图中的双翅目幼虫与太阳鱼的种间关系是捕食C.鲈鱼占有2个营养级,2个消费者级别D.在一条食物链中,一种生物只能占有一个营养级别解析:图中食物链有浮游植物甲类浮游动物双翅目幼虫太阳鱼鲈鱼、浮游植物甲类浮游动物太阳鱼鲈鱼、浮游植物乙类浮游动物太阳鱼鲈鱼;据图可知,双翅目幼虫与太阳鱼都可捕食甲类浮游动物,它们之间还有竞争关系;根据上述3条食物链可知,鲈鱼占有第四和第五营养级,分别属于三级消费者和四级消费者;由于在一条食物链中,一种生物的位置是固定的,因此只能占有一个营养级别。7.如图中a、b、c、d表示不同的生物含义,M代表相关

7、指标的高低量。下列叙述不正确的是(B)A.若M表示基因多样性,a至d表示不同种类的植物,则在剧烈变化的环境中最不易被淘汰的是bB.若M表示物种丰富度,a至d表示不同生态系统,则a生态系统的自我调节能力最强C.若M表示种群密度,a至d表示同种生物的四个种群,则种内斗争b最激烈D.若M表示生物所含能量,a至d表示同一条食物链中的四个种群,则a是最高营养级解析:基因多样性越大的生物,适应不良环境的能力越强,在剧烈变化的环境中最不易被淘汰;物种丰富度越大的生态系统,自我调节能力越强;一定的环境条件下,种群密度越大,种内斗争越激烈;根据能量传递效率可知,营养级越高,所含的能量越低。8.(2017河南新乡

8、月考)在丝瓜地生态系统中,丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是(D)A.该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成B.依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度C.乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率D.乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量解析:碳循环在生物群落和无机环境之间进行,具有全球性;计算昆虫种群密度不能只计算成虫,连同幼虫、卵都要算上;能量传递效率是指相邻两个营养级同化能量的比值,而不是相邻两个营养级个体数目的比值;根据题意和图示可推知,丝瓜、昆虫甲和昆虫乙构成的食物链为丝瓜昆虫甲昆虫乙,乙数量增加会

9、导致甲种群数量减少,进而减少甲种群对丝瓜的摄食量。9.(2017山西联考)斑头雁是青海湖湿地生态系统主要的迁徙鸟类之一,每年9月开始迁飞到南方越冬,次年3月中旬开始飞回青海湖,4月初开始交配产生后代。下列关于斑头雁及其生存环境的叙述,错误的是(C)A.研究斑头雁的迁徙行为以种群作为研究对象B.就地保护是保护斑头雁的最有效方法C.调查斑头雁的种群密度时,标志物脱落会使得结果偏小D.青海湖湿地生态系统可调节当地的气候,属于生物多样性的间接价值解析:采用标志重捕法调查斑头雁种群密度时,若标志物脱落,则会使得结果偏大。10.如图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列有关叙述正确的是(D)A.过程代表绿色植

10、物的光合作用,代表化能合成作用B.图中A、B、C分别代表消费者、生产者和分解者C.物质循环是指碳元素在A、B、C间以有机物的形式传递D.图中A、B、C包含的所有种群共同构成生物群落解析:由图示信息可知,A代表分解者,B代表生产者,C代表消费者,代表光合作用和化能合成作用,代表细胞呼吸;碳循环是指碳元素在生物群落和无机环境之间进行的循环;图中的生产者、消费者和分解者共同构成了生物群落。二、非选择题(共40分)11.(2017山西联考)(14分)我国在公元9世纪的唐代就已有利用人工鱼塘养殖鲩鱼的历史,为增加产量需人工投放饲料。到17世纪明末清初时已发展为桑基鱼塘。回答下列问题:(1)调查人工鱼塘中

11、草鱼的种群密度,一般采用法。(2)鱼塘生态群落在垂直方向上也有明显的分层现象,植物的分层主要与有关,动物的分层主要与有关。(3)流经人工鱼塘的总能量是。若鱼塘中饲喂的是草食性鱼类,一般会除去以它为食的肉食性鱼类,原因是 。“桑基鱼塘”生态系统可提高(填“能量传递率”或“能量利用率”)。(4)人工鱼塘生态系统要比天然池塘生态系统的抵抗力稳定性(填“高”或“低”),原因是。解析:(1)调查个体较大、活动能力强的动物通常采用标志重捕法。(2)植物的分层主要与光照强度有关,动物的分层主要与栖息空间和食物条件有关。(3)流经人工鱼塘的总能量为生产者固定的太阳能总量和有机物(饲料)中的能量。人工除掉肉食性

12、鱼类的目的是合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。“桑基鱼塘”可以提高人类对能量的利用率。(4)人工鱼塘生态系统要比天然池塘生态系统的抵抗力稳定性低,原因是生态系统中的组分少,营养结构(食物网)简单。答案: (除注明外,每空2分)(1)标志重捕(2)光照强度(1分)栖息空间和食物条件(3)生产者固定的太阳能总量和有机物(饲料)中的能量合理调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分(答案合理即可给分)能量利用率(4)低(1分)人工鱼塘生态系统中的组分少,营养结构(食物网)简单12.(2016山西运城期末)(12分)在微山湖中绿藻和蓝藻

13、等是鲤鱼及沼虾的食物来源,其中沼虾也是鲤鱼的食物。图甲表示绿藻和蓝藻对N、P的吸收量及pH大于8时其体内藻毒素含量的差异,图乙表示不同体长鲤鱼的食性比例。回答下列问题:(1)该湖泊中鲤鱼和沼虾的种间关系是 。(2)微山湖中直接决定绿藻种群数量变化的因素是 。(3)从图乙看,鲤鱼在体长为4.2 cm时,若鲤鱼同化1 kg的有机物至少需要藻类kg。(4)为了既能获得经济效益又能治理水体污染,应先培养藻类吸收水体中的N、P元素,再构建食物链快速除去藻类,具体措施:治理磷元素富营养化的碱性水体,应选择的理想藻类是 。现要向水中投放鲤鱼去除中的藻类,投放的鲤鱼其体长应(填“大于”“等于”或“小于”)4.

14、2 cm,理由是 。解析:(1)鲤鱼与沼虾都捕食绿藻、蓝藻,鲤鱼又捕食沼虾,所以两者既有捕食关系又有竞争关系。(2)直接决定种群数量变化的因素是出生率和死亡率。(3)鲤鱼体长4.2 cm时,植食性食物与肉食性食物的比例为31,所以同化1 kg有机物至少需要藻类3/420%+1/420%20%=10(kg)。(4)由图甲可知碱性水体中蓝藻能产生藻毒素,与其相比,绿藻更适合治理富营养化碱性水体。体长大于4.2 cm的鲤鱼植食性食物比例较高,取食藻类更多,去除更快。答案:(1)捕食和竞争(2)出生率和死亡率(3)10(4)绿藻大于此时鲤鱼主要以藻类为食(植食性比例高)13.(14分)科学家根据外来植

15、物入侵程度对弃耕地入侵区(分为轻度、中度、重度入侵区)的群落植物多样性进行调查,结果如图甲所示;同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究,结果如图乙所示单位:J/(hm2a)。请分析回答:(1)由图甲可知,随入侵程度的加大,弃耕地原有植物群落丰富度 ;弃耕地群落的形成是演替的结果;调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的。(2)该入侵物种能分泌化学物质抑制其他植物生长发育,同时能引起昆虫和动物拒食。入侵物种与本地植物之间构成关系,这说明信息传递能够调节生物的。(3)图乙中A表示的能量是;初级消费者到次级消费者的能量传递效率是。若有一种昆虫专以某动物的粪便为食,设该动物在某段时间内所同化的能量为107

16、kJ,则这部分能量中可流入昆虫体内的大约为kJ。(4)如图所示为一食物网。若要使体重增加x,已知其食用的动物性食物()所占比例为a,则至少需要的生产者()的量为y,那么x与y的关系可表示为。解析:(1)群落中物种数目的多少称为丰富度,图中曲线表明其随入侵程度的增加而减小,弃耕地群落的形成是次生演替的结果,调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的速度和方向。(2)外来物种与本地物种之间构成竞争关系,外来物种能分泌化学物质抑制其他植物,同时能引起昆虫和动物拒食,可见信息能够调节生物的种间关系。(3)图乙中A表示能量是初级消费者的同化量,同化量=摄入量-粪便量,所以初级消费者同化量为1.05109-3

17、108=7.5108(kJ),次级消费者同化量为2.44107-1.9106=2.25107(kJ),则初级消费者到次级消费者的能量传递效率是2.25107(7.5108)100%=3%。某动物粪便中的能量为没有吸收的上一营养级所同化的能量,所以流入昆虫体内的能量为上一营养级所同化的能量。(4)由题干中的“至少”可知,应按最大传递效率20%计算,a表示动物性食物()所占比例,则1-a表示直接从生产者()获得食物所占比例,故有(1-a)x20%+ax20%20%=y,即y=20ax+5x。答案:(除注明外,每空1分)(1)减小(或降低)(2分)次生速度和方向(2)竞争种间关系(3)(初级消费者的)同化量(2分)3%(2分)0(2分)(4)y=20ax+5x(2分)