小学二年级健康学科第四册教学设计一.docx

1、小学二年级健康学科第四册教学设计一第一课 预防近视教学目标1了解近视形成的原因。2明白近视会给人的生活工作学习带来不便，从而做到预防近视。3掌握预防近视的方法以及已经患了近视的注意事项。教学时间 第一周教学内容及过程修改意见一人为什么会患近视眼？1什么情况下表明你已经患近视眼了？2患近视眼的主要原因是什么？3真性近视和假性近视主要有哪些不同？ 二预防近视。1 预防近视要做到“三注意”。2预防近视要做到“两不看”。三如果已经患了近视眼怎么办？1假性近视注意用不同的方法治疗。2真性近视要配戴近视眼镜。四平时在生活中应注意些什么？1说说自己的经历和情况。2注意保护眼睛，做好眼保健操。第二课 良好的学

2、习环境教学目标1了解良好的学习环境有利于学习效率的提高和身体的发育健康。2了解怎样才能拥有良好的学习环境。3明确哪些地方需要有良好的学习环境。教学课时 第二周教学内容及过程修改意见一 了解良好的学习环境的作用。二 可以提高学习效率。三 有利于身体的发育和健康。四 怎样才能有良好的学习环境？五 绿化校园、美化校园、净化校园，保持校园的秩序和安静。六 保持教室的整洁、卫生和安静。1 家里要辟出一个较安静且光线和通风较好的地方作用。七 谈谈自己的实际。八 你是怎样做到保持教室的良好环境的。1 你在家里是如何创造一个良好的学习环境的。第三课 心脏的作用和保健教学目标1 了解心脏的位置和功能。2 了解怎

3、样保持心脏健康。教学课时 第三周教学内容和过程修改意见一 了解心脏的位置和功能。1 自读文字，知道心脏的位置在胸腔中部偏左。形状像桃。2 了解心脏的功能。二 怎样保护心脏。1 加强体育锻炼，注意合理的营养和劳逸结合。2 注意少吃辛辣的食物，不要吸烟和饮过量的酒。3 不要吃太多的糖类和脂肪类食物，以免引起肥胖。三 结合实际谈谈自己是怎样做的。1 自己是否做过有损心脏健康的事。2 你觉得在生活中应怎样自我调节生活习惯。3 你的家人和朋友是否很注意保护心脏。第四课 营养素自述教学目标1 了解营养素的种类及它们各自的作用。2 维生素缺乏时对身体有什么影响？教学课时 第四周教学内容及过程修改意见一 了解

4、营养素的种类及他们的名称、作用。1 营养素主要有七种：蛋白质、脂肪、碳水化合物、纤维素、无机盐、维生素、水。2 自读每种营养素的作用，用自己的话说说它们的功能。二 巩固加深每种营养素的作用。1 抢答：能产生热量的营养素是什么，构成人体细胞、组织的营养素有哪些。2 回答：钙、磷、铁、锌、碘缺乏时对身体有什么影响？3 讨论：维生素缺乏时对身体有什么影响？三 拓展思维。1 说说你平时注意了哪几种营养素的搭配。2 学了课文，你明白了什么，以后怎样去做。第五课 合理的营养教学目标1 明白营养对少年儿童的重要性。2 了解人体所需的各种营养素来源的食物。3 能在生活中做到营养合理。教学课时 第五周教学内容及

5、过程修改意见一 明白营养的重要性。1 说说你认为怎样才能维持正常的生长发育，提高身体健康水平？2 营养素对少年儿童的成长起着重要的作用。二 了解人体所需的各种营养素主要来自哪些食物。1 自读课文，明白每种营养素的来源食物都不同。2 知道了各种营养素在食物中的分配后，更加明确每种营养素都是必不可少的。三 掌握怎样做到营养合理。1 食物要适量，全面、平衡、不吃过多或过少，不偏食、挑食。2 一日三餐的食物量要合理分配。3 饮食要定时定量，不吃零食。第六课 疥虫的自白教学目标1 了解什么是疥虫。2 了解疥虫的主要活动方式及传播途径。3 知道预防疥疮的措施有哪些。教学课时 第六周教学内容和过程修改意见一

6、 什么是疥虫。1 疥虫长什么样子。2 疥虫主要在哪些地方活动，它主要做些什么事。二 疥虫的传播方式。1 疥虫的传播主要是通过病人与健康人之间接触。2 有时传播是因为健康人用了病人的衣服、毛巾等。三 怎样对付疥虫。1 用硫磺香皂洗澡。2 用开水烫用太阳晒用过、穿过、睡过的东西。3 坚决彻底地消灭疥虫，不让其有繁衍的机会。第七课 预防生虱子教学目标1 了解虱子是一种什么害虫。2 知道虱子主要靠哪些途径传播疾病。3 掌握预防生虱子的方法。教学课时 第七周教学内容及过程修改意见一 什么是虱子。1 它是一种专门寄生在人头上的害虫。2 它要吸食人血、传播疾病。二 虱子的主要活动场所。1 主要藏在人的内衣裤

7、缝里，有时也在人的头皮上。2 当人出汗或发热时，它就爬到头发上和衣服外面。三 生虱子的坏处及预防工作。1 会传播各种疾病给别人。2 要注意预防：常洗头理发、常洗澡、勤换衣服、勤洗晒被褥、不要与生虱子的人过于接近、不用他人的衣被和梳子。3 说说自己平时怎么做的，有过不注意卫生的尴尬事吗？第八课 预防冻疮教学目标1 知道冻疮会给人带来许多不便。2 了解生冻疮的原因。3 知道怎样预防冻疮。教学课时 第八周教学内容及过程修改意见一 了解生冻疮的原因。1 生冻疮的表现。2 它会给人带来许多不便，你有过这种时候吗？3 什么情况下容易生冻疮。二 怎样预防生冻疮。1 经常参加体育锻炼。2 鞋袜要保持清洁、干燥

8、、宽松、柔软，使脚部能保暖和血流畅通。3 经常搓揉手、脚等易患冻疮的部位。4 外出时，注意戴上手套、口罩、耳套等保暖。三 患了冻疮怎么办。1 注意保持皮肤的清洁。2 经常用温热水洗净、擦干并注意对患处的保暖。3 如严重应请医生治疗。第九课 感冒和流感教学目标1 知道什么是感冒以及流感。2 了解感冒和流感的主要症状。3 了解感冒和流感是怎样传染的，应怎样预防。教学课时 第九周教学内容及过程修改意见一。感冒的症状是怎样的。1.从小红的表现知道感冒时人体的主要症状。2.想想自己是否也有过感冒的时候。3.感冒了该怎么办。二。流感和感冒主要有哪些不同，应怎样预防。1.了解流感是怎样传染的，感冒又是怎样传染的。2.让学生了解预防感冒和流感的方法：如注意随天气变化增减衣服、坚持体育锻炼、保证充足的睡眠和营养、经常开窗通风换气、与感冒病人接触不要过于密切、不要使用病人的手帕和食具、少去公共场所、外出最好戴上口罩。