精三扫活动总结.docx

1、精三扫活动总结精三扫活动总结篇一：线务员个人总结XX年个人总结在XX年里，本人在局领导和同志们的帮助下，按照局内的工作安排，结合本人维护的线路情况，严格要求自己，坚定工作理念，加强业务知识学习，转变工作作风，认真履行工作职责，以实际行动精心维护线路，努力提高线路质量，确保装机质量，及时解决线路障碍，确保光缆线路的畅通。现将一年来的工作回报如下：一、踏实工作，做好线路排查我维护的片区，光缆覆盖很多。线路又途径主干道、村民集中区，厂、养殖基地等复杂地段，给线路带来很大安全隐患，给维护工作带来很大不便。面对如此多的维护量，如此多的复杂线路状况，我没有感觉有压力，没有怨言，抱着对工作高度负责的态度一步

2、一个脚印，脚踏实地工作。在工作中，我认真落实巡回制度。在巡回中，我认真登记线路情况，作好线路资料的详细、完整。对特殊地段采取徙步巡回，不定期巡回等巡回方式，以便及时发现问题及时解决。同时在巡回携带常用维护工具和材料，对可疑情况上杆检查并及时处理。在巡回中，我注重护线宣传的作用，抓住机会采取方法向沿线群众宣传光缆线路的重要性，提高沿线群众对光缆线路的认识，加强了沿线群众对保护光缆线路安全的意识，对于预防线路障碍有很大的帮助。严格落实“三盯”制度，对施工现场负责人和施工人员多沟通，多交流，多宣传，对施工现场的线路根据实际情况，采取，升高、下沉、刷彩杆，喷宣传标语等措施，保证了施工路段的线路安全。二

3、、善于发现和解决问题，工作中有创新在工作中，根据工作情况，能够发现问题，总结经验，提出建议，具有独立处理和解决问题的能力。春天，鸟容易在线路上安家落户，有时一个鸟巢要反复处理几次。对此种情况我分析后，对容易搭建鸟巢的地方采取对光缆套红胶管的方法，直到了良好的效果。近年他发展猛烈，我严控片区他线路走我杆路情况，发现立即阻止，坚决防止类似情况发生。三、积极融入营销活动，做营销能手在XX年年里，我能够发挥主观能动性和团队精神，积极参加集体活动，共同完成工作任务。工作之余加强业务知道的学习，熟练掌握资费政策，提升营销水平，在刚结束的“精三扫”活动中，我积极主动冲在一线，以最快最好的发展速度和质态完成小

4、组任务，并投入他组帮助完成指标，在此活动中的表现受到领导的一致认可。总的来说，一年来本人工作量大、任务重、责任大，但本人事业心、责任心强、工作认真、态度积极、勇挑重担、工作勤勉、兢兢业业、任劳任怨，能够完成局内的工作部署，坚定一切为提高线路质量的工作信念，严格执行局内的规章制度，较好地履行了作为一个线务员的工作职责，提高了线路质量，确保了线路畅通。但这些成绩与领导们的关心和同志们的帮助是分不开的。XX年，我要在思想上要严于律己，热爱线路维护事业，全面贯彻局内的各种规章制度，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在都能树立起榜样的作用。我应更加勤恳，为维护工作做更多的事，更加努力学习专业知识

5、，使业务水平有更大的提高。我要在工作方面有所新的开拓，有所新的进取，要更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为XX年的工作能有一个更大提高而努力。 盐河支局 朱建忠 XX年2月2日篇二：XX年线务员个人总结XX年个人总结XX年我在清浦区局的领导的正确领导下，坚持“以线路维护工作为主线”的指导思想，精心学习装维知识，认真落实维护措施，稳步提高维护质量，很好地完成了上级交给我们的各项工作任务，营维一体后，员工有了展示自己聪明才智的广阔平台，我进一步转变观念，提高认识，按照自己的岗位职责全面进入角色，现将一年来的工作总结如下。一、坚定思想、全员行动以人为本是做好各项工作的重要前提

6、，营维一体后，我不断提升工作积极性，努力提高业务水平，积极参加技能考核，爱岗敬业、努力工作。首先，我一直认为：“没有什么做不好的工作，只要思想不滑坡，办法总比困难多。”其次，我在全民互动、共同维护上下功夫，积极营造全片区线务员和其他能人共同关注，上到乡镇政府，下到乡村干部、普通人，都有意识为电信事业做贡献。今年，我积极与街道、村干部、派出所等领导联系沟通，确保光缆在施工时有帮手，施工中有保障，有效预防外力障碍的突发，树立干线无小事意识。二、做好线路维护，整治工作一是我加强线路维护、巡回、随线到户和外力影响监控等工作，重视干线的重点线位，多次参加支局组织的人员集中对干线线路进行了预检预修；二是加

7、强线路整治，提高本地维护质量。牢固树立“维护就是服务”的理念，充分发挥专业化维护的优势和水平，预防和杜绝障碍的发生；三是坚决叫停他走我干线的行为，并不定期检查、清除。做到真正的融入支局，与支局收入发展共存亡。三、积极参加形式多样的护线宣传和营销活动今年以来，我参加了支局组织的各种形式的护线宣传活动。一是加大了对广大群众的宣传力度，在宣传过程中散发宣传资料，制作宣传彩旗，及时答复群众提出的各种问题；二是把随线到户工作贯穿到日常的检修和巡回工作当中，把随线到户登记、签定护线协议和护线宣传融为一体，随时随地的进行，收到了良好的效果。三是进一步加大了检查和清除他线路乱走线的问题，近日，为积极响应上级传

8、达的精神，对现有杆路进行大规模的排查和整治，共清理走我干线的他线路8条，并当场处理，及时保护了我光缆的安全。并及时向他负责人员告知，讲清保护光缆的重要性和危害、破坏光缆的严重后果，为支局经营发展注入一股强心剂。在最近的“精三扫”活动中，我敢于冲在营销一线，帮助小组顺利完成活动指标任务，营销能力得到了大家的认可和提升。四、下一步的工作随着理论知识和经验的丰富，技术水平的不断提高，使我干好自己的本职工作更加得心应手。同时，我也谦虚好学、为人更加随和、多了些思考，相信我将在以后的工作中表现的会更出色。在以后的日常工作中，我将做到以下几点：一是将不断增强自己学习上的紧迫感，把学习作为第一需要，勤于学习

9、，善于学习，不断扩大知识面，更新知识结构，注重在学习中加强知识和经验的积累，不断积累知识，提高理论水平，提高干好本职工作的能力。二是认真倾听各方面的意见和经验并以自己的理论知识来加以分析，做好用户的售后服务，遇到问题，及时寻找解决问题的方法，最后拿出最佳解决方案。三是加强营销政策学习，在做好装机维护的同时不断学习营销技巧，并将随销工作作为今后工作和学习的重点突破点。 盐河支局 刘忠明 XX年2月3日篇三：创建和谐校园活动总结大李庄小学创建和谐校园活动总结 一、突出组织建设，夯实“和谐校园”创建的基础1、提高认识，为“和谐校园”的创建活动提供坚强的组织保证。一是组织学习教育部关于在全国中小学开展

10、创建和谐校园的意见和河北省教育厅关于在全省中小学幼儿园深入开展和谐校园创建活动的通知精神，提高创建和谐校园的思想认识；二是健全组织机构，成立了以校长任组长，教导主任任副组长，各年级教师为成员的“和谐校园”创建活动领导小组，加强对“和谐校园”创建活动的领导；三是进一步理顺学校党、教、队等方面的关系，建立“和谐校园”创建活动的层级治理系统，建立了相应的治安、防火、调解、帮教、法制教育、后进生转化、环境整治等小组，加强整体系统的协调控制，形成了齐抓共管的局面；四是明确各方面的工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“和谐校园”创建活动的有序发展；五是把“和谐

11、校园”创建活动列入教育工作的重要内容，和教育工作一同布置、一同检查、一同考核验收、一同总结表彰，使“和谐校园”创建活动常抓不懈、常抓常新。2、精心部署，为“和谐校园”创建活动提供有力的制度保证。一是先后制订了“和谐校园”创建活动的长远规划和近期计划，对“和谐校园”创建活动进行全面安排；二是根据学校实际，制定了法制教育制度、值周教师工作制度、预防学生伤害事故暂行规定、安全保卫制度、后进生帮教制度、事故报告制度、安全检查监督制度、安全责任追究制度、一票否决制度、重大外出活动审批等几十余项安全制度，以严格的制度要求人，以严格的制度约束人；三是结合“精神文明”创建工作，制定了“文明学生”、“文明教师”

12、、“文明班级”、“文明组室”评审表彰奖励制度、师生上下课、校园礼仪、家庭礼仪等相关的文明礼仪制度，每年“六一”期间，都要对文明教师、文明学生、文明班级、文明组室进行表彰奖励，天天都对师生常规礼仪进行检查，并纳入对班级、对师生的考核之中；四是分别制定和完善了小学生“楼道治理十不准”要求、落实公民道德教育20字规范，严格督察，严厉纪律，确保“和谐校园”创建活动的规范化发展；五是把综治工作细化，责任到人，本着“谁主管、谁负责”的原则，与各组室、班级层层签订安全目标责任书，对确定的指标任务和标准实行量化治理，加强检查考核奖励。对综治工作落实不好的根据情况处罚，做到奖罚分明。由于建立了较强的制约机制，全

13、校都能自觉地承担起“和谐校园”的建设责任。二、突出载体建设，增强“和谐校园”创建的活力1、以校园文化建设为重点，广泛开展“和谐校园”创建活动。坚持以“文化品位，现代信息，人文精神”为理念，探寻和思考学校可持续健康发展的结合点，着眼于环境文化氛围对师生的熏陶和感染，制作了九块宣传展板，重新修订了校风、教风、学风、办学目标、办学理念和办学宗旨，使师生时时处处都感受着学校文化的魅力，促进良好的思想道德修养的形成。一是致力于构建优雅的校园物质文化，确立以“健康向上，整洁优雅，和谐发展”为理想形象，对校园环境布局、建筑物的粉刷、教学设施的配置治理、树木花草的种植培育、教室办公室内部的陈设布置，进行整体设

14、计。充分利用橱窗、板报、标语、书画以及各种建筑物的外显形象和内部设置等多种形式来表现学校的办学宗旨、教育方针和校风，使之在育人过程中充分发挥正确的导向与约束功能，从而为师生员工提供一个和谐发展的校园环境，使师生在赏心悦目之中陶冶情操，净化心灵，升华思想；二是致力于构建校园精神文化，积极组织学生开展各种校园文化活动。校园文化艺术节、校园演讲比赛、书法展览、摄影展览、体育竞赛、技能竞赛等活动，不断丰富校园文化生活，从而全面提高学生的综合素质；三是构建美的校园制度文化，塑造有效的治理机制，注重校长、中层干部、教师、学生的和谐发展，在提倡谅解与宽容、促进公平与公正的和谐氛围中，增强竞争实力，获得效益的

15、整体提升。要求学校领导要在学校的制度建设上出谋划策，在制度建设上下功夫，要用自己的优良业绩、良好的精神面貌和人格魅力去影响全体教职员工，从而形成共识的价值观、群体意识、行为规范等等；要求全体教师规范学校的制度治理，以严格的要求规范学生，以优良的校风影响学生，以高尚的师德感染学生，以优雅的环境陶冶学生，以扎实的课程发展学生，以丰富的活动提高学生，以现代的观念武装学生，高标独立，迎风卓立，使学校更高雅纯洁，更温馨快乐。2、以促进学生的全面发展为宗旨，加强学校体育、卫生和艺术教育工作。一是牢固树立“健康第一”的思想，切实加强体育工作，以课堂教学为主渠道，以开展经常性的阳光体育活动为延伸，以现有的体育

16、设施为依托，开展丰富多彩的体育活动，抓好校园集体舞和体育大课间活动；二是加强卫生治理工作，各班严格执行一日“三扫两洒”卫生治理制度，通过开展深化“天天节约一分钱，爱心救助小伙伴”、“好习惯伴我快乐成长”、“评选文明班集体、文明学生”等活动，使学生养成良好的卫生习惯，确保校园内、班内卫生的干净整洁；加强了食品卫生治理，开展创建“无零食班级”活动，果断杜绝各种不卫生食品进入校园，严防食物中毒事件的发生，严防各种传染病在校园内流行；三是加强学生心理健康教育，严格实行行政领导包年级，对年级发生的一些学生违纪违规等问题及时和学生谈心，并成立了心理咨询室，对于难以解决的问题和学生不明白的问题都去咨询和妥善

17、解决，少先大队设立了知心姐姐信箱，及时接收和解决学生的心理问题，为学生健康快乐成长提供了有力的保障。三、突出德育建设，推动“和谐校园”创建的深入1、提高觉悟，增强德育工作的责任感。一是坚持正确的德育理念，坚持学生参与德育全过程，充分发挥德育过程中学生的主体作用，努力让德育回归生活、贴近生活，实现学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，增强德育工作的针对性、实效性、开放性和预见性；二是抓住重点，以德育人，落实德育为先，坚持以爱国主义教育为核心，以创新活动为主线，以丰富多彩的活动为载体，从学生发展的实际出发，面向全体学生，加强公民道德建设，让德育真正走进学生的心灵，不留教育的“死角”，使德育工作真

18、正走上重视实践体验、重视教育过程、身心和谐发展的科学轨道。2、建章立制，提高德育工作的保障性。一是健全班级工作考核制度、文明班级评选制度、学生规范督促检查评选制度、文明学生、三好学生、优秀队员、优秀学生干部等各类评优考核治理制度，建立健全德育工作机制，保证我校德育教育目标化治理得以顺利实现；二是加强班主任培训工作，定期召开班主任例会，不断提高班主任的治理水平，规范德育治理，完善德育治理制度和班主任考核方案，完善学生德育评价体系，充分发挥班主任在德育教育工作中的骨干作用；三是加强任课教师队伍建设，严格约束和规范任课教师的教育教学行为，促进学生的健康成长；四是加强对班、队干部队伍的培养，实行小干部

19、工作例会制，坚持每月召开一次班、队干部工作会，提高学生的自我教育和自我治理能力；五是建立学校、家庭、社会三结合教育体系，加大家庭、社会参与学校德育的力度，充分发挥书信、家长会、家访、家长委员会等各种渠道，丰富活动内涵，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教育络；六是进一步办好红领巾广播、橱窗、黑板报等宣传阵地，不断丰富校园文化的内涵，充分发挥其育人功能。3、完善内容，提高德育工作的针对性。一是强化对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义和爱家乡教育，增强学生的社会责任感、提高社会适应能力和综合实践能力，树立新世纪接班人的意识和远大而崇高的理想；二是加大养成教育的力度，牢固树立“教育就是培养

20、良好习惯”的理念，坚持知行统一的原则，以落实新小学生守则和新小学生日常行为规范为契机，开展文明礼仪教育、守纪教育、孝敬父母、勤俭节约、团结友爱、爱护公物、保护环境、心理健康等教育，培养学生良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯和良好的道德品质，努力把德育内化为行动，变成生活的德育；三是加强法制教育，密切联系司法、关工委等单位，积极创造条件，充分发挥法制教育副校长和老干部的教育优势，为法制教育提供专业和理论支持，不断探索新的德育教育模式；四是加强心理健康教育，政教处开展好心理咨询活动，少队部办好知心姐姐信箱，对学生进行心理健康知识的辅导，预防和消除学生中的不良心理；五是强化“五自”（自主、自理、自护

21、、自强、自律）教育，充分发挥学生的年龄特点，开展不同形式、不同内容的教育活动，调动学生积极向上的主观能动性，培养竞争意识，加强实践操作，让学生在活动中体验成功。在创建 “和谐校园”中，凝聚了全体教职工的心血和汗水，推进了学校跨越式的发展。今后学校将坚持“以德兴校、质量强校、全面发展”的原则，团结拼搏、敬业奉献、努力工作，为创建更具典型性、示范性和引领性的“和谐校园”而努力奋斗。篇四：专业技术工作总结个人专业技术工作总结本人陆炳棋，男，生于1977年10月10日，XX年7月毕业于扬州大学城镇建设专业。本人自XX年11月取得助理工程师职称以来，一直在项目部担任现场施工技术管理工作，先后在常州大学新

22、村51#、52#、53#、53-1#、55#工程、红星公寓3#工程、阳湖名城7#、#、9#、15#、16#房项目任主工长、在横林国际地板城一期工程六标段、武进区残疾人康复服务中心工程、湖塘桥初级中学实验楼综合楼任项目副经理，在工作中严格要求自己，认真负责，敢闯敢干，努力钻研业务，勇于创新，树立精品意识，不断提高技术管理水平和自身素质。我清楚地认识到只有向社会和业主提供优质的一流建筑产品，才能为企业赢得良好的经济效益和社会效益。下面就三个工程谈谈我对工程施工管理的认识。XXXX年我在常州大学新村51#、52#、53#、53-1#、55#工程任工长，该工程位于常州市武进区鸣凰镇，为5+p住宅工程，

23、该工程是市政府为常州大学城拆迁户建造的安置小区 。该项目一进场就被公司定为样板工地和贯标工程，所以项目部一开始就以公司制定的目标全面从严管理，项目部以样板为引路、树精品意识，在施工中针对容易出现的质量通病，积极开展全面质量活动，充分发挥全体职工智慧，大胆地进行技术创新，积累了丰富经验。1、钢筋按要求加工后，严格控制钢筋规格、数量和间距；2、模板安装时拼缝均用封口胶粘好，支撑要牢固，每道工序施工完后，坚持“三检”制度，做完一道工序，先由施工队组自行检查，合格后再由项目部检查，最后由监理检查合格后方可进入下一道工序施工，层层把关，做好验收记录，确保施工质量。最终浇出混凝土基本能达到清水混凝土要求。

24、因此，XX年度该工程区质检站，通过外观、实测等多项检查，检查结果得到专家们一致好评，同时该工程在公司每季度检查质量评比获得优良，真正达到了样板的标准。以上成绩的取得得益于科学的管理和严格执行强制性条文，也得益于贯彻ISO9000质量标准体系和运用OHS10000思想管理相结合。XXXX年，我到阳湖名城7#、8#、9#、15#、16#房任项目主管，该工程5幢楼和一半地下车库，均为六层框架结构，总建筑面积平方米。项目部针对关键工作编写了施工组织计划书，划分出那个是关键工序，科学地划分作业流水段、组织有经验的管理人员会审图纸、精心施工、及时解决施工中存在的问题，确保每月进度的完成，坚持自检、专检、交

25、检制度，使工程质量始终处于受控状态，确保工程质量达到优良，在质量控制方面，我们主要抓了交底、检查和改进工作，即队组在每道工序施工前，我们对其进行详细技术交底，在施工中，我们随时跟踪检查，发现问题及时纠正，使得施工队组在施工中遇到的问题能及时得到解决，避免了返工，提高了施工质量和加快施工进度。在施工过程中我们认真做好每一个工序：1、模板施工时，工长、质检员要现场监督、指导工人施工，发现问题就及时整改，主要的检查控制点是模板的轴线、标高、以及支撑加固情况；2、钢筋的施工，我们认真熟悉图纸和规范，对工人的加工以及现场绑扎进行监督指导。主要的检查控制点是钢筋的规格、数量、长度，以及现场的摆放情况；3、混凝土的施工，我们工长、质检员认真监督，后台上料必须做好计量工作，严格控制水灰比，浇筑现场严防振捣不密实、漏振、漏浆，振捣时间过长等现象，待混凝土表面找平后，待收水初凝前还要用木批再槎一道，以利于消除表面不平整，待混凝土终凝后用麻袋覆盖养护，养护14天。该工程工期紧，质量要求高，经过项目部精心组织施工，加班加点，克服了种种困难，终于按时交工，并获得了常州优质工程和常州市文明工地称号。XX年6月到XX年6月，我到横林国际地板城一期六标段工项目任项目副经理，该工程位于常州市武进区横林镇，建筑面积，本工程为武进区XX年度重点项目，为建业主放心