1、五年级数学上册期末填空题专项复习119 一个平行四边形的底是12厘米,高是4厘米,与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥b吨,一辆汽车每次运18吨,运了t次,用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是a,如果一个因数扩大1000倍,另一个因数缩小1000倍,得到的积是_。 在7.4、7.444、 7.4、7.44、 7.44中,最大的数是_,最小的数是_。 dx-nx=_,梯形面积公式用字母表示_ 0.87表示_,还可以表示_,70.7表示_。 根据商不变的性质,210.06=_6 已知两个因数的积是5.04,其中一个因 数0.8,另一个因数是_。 两个完全一样的三角形可以拼成一个_。 b3
2、省略乘号写成_。 做8面旗,每面用布n米,共用布_米,当n0.2时,共用布_米。 数学书每本d元,全班共买36本,一共用了_元。 一个两位小数的近似数是4.2,原来的两位小数最大是_,最小是_ 两个因数的积是6.3,其中一个因数缩小倍6,另一个因数扩大6倍,积是_ 一个平行四边形的面积是38平方米,一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍,这个三角形的面积是_平方米 已知8x-7=13,那么6x+8=_ 2.758去掉小数点后得到的数是原数的_倍 27的全部因数有_。 正方形的面积公式,用字母表示是_。 一个袋子中,装1个红球,6个白球,任意摸一个,摸出红球的可能性是_,摸出白球的可能
3、性是_。 在77=49中,_是_和_的倍数,_和_是_的因数。 平行四边形的底是5分米,高是2分米,它的面积是_平方分米。 84厘米=_米 5200克=_千克 121平方分米=_平方米 82平方厘米=_平方分米 10公顷=_平方米 5平方千米=_平方米 1.572.7的积保留一位小数约是_,161.1178的商精确到百分位约是_。 0.8409409保留三位小数是_,保留两位小数是_,保留一位小数是_,它是一个_小数。 1时30分=_时, 9000平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是45厘米,高是5厘米,与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥d吨,一辆汽车每次运3吨,运了x次,用式子表示
4、剩下的吨数_。 两个因数的积是c,如果一个因数扩大10000倍,另一个因数缩小10倍,得到的积是_。 在7.5、7.555、 7.5、7.52、 7.25中,最大的数是_,最小的数是_。 cx-nx=_,长方形面积公式用字母表示_ 1.49表示_,还可以表示_,70.1表示_。 根据商不变的性质,470.06=_6 已知两个因数的积是1.618,其中一个因 数0.2,另一个因数是_。 两个完全一样的三角形可以拼成一个_。 e1省略乘号写成_。 做4面旗,每面用布y米,共用布_米,当y0.2时,共用布_米。 数学书每本c元,全班共买48本,一共用了_元。 一个两位小数的近似数是0.1,原来的两位
5、小数最大是_,最小是_ 两个因数的积是4.7,其中一个因数缩小倍10,另一个因数扩大10倍,积是_ 一个平行四边形的面积是36平方米,一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍,这个三角形的面积是_平方米 已知10x+5=18,那么2x+4=_ 9.326去掉小数点后得到的数是原数的_倍 28的全部因数有_。 正方形的面积公式,用字母表示是_。 一个袋子中,装3个红球,8个白球,任意摸一个,摸出红球的可能性是_,摸出白球的可能性是_。 在92=18中,_是_和_的倍数,_和_是_的因数。 三角形的底是9分米,高是5分米,它的面积是_平方分米。 180厘米=_米 3500克=_千克 32平
6、方分米=_平方米 56平方厘米=_平方分米 18公顷=_平方米 6平方千米=_平方米 3.024.9的积保留一位小数约是_,312.2664的商精确到百分位约是_。 4.3928928保留三位小数是_,保留两位小数是_,保留一位小数是_,它是一个_小数。 6时30分=_时, 8600平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是47厘米,高是16厘米,与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥b吨,一辆汽车每次运5吨,运了t次,用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是a,如果一个因数扩大100倍,另一个因数缩小100倍,得到的积是_。 在4.3、4.333、 4.3、4.37、 4.73中,最大的数是
7、_,最小的数是_。 ax-yx=_,三角形面积公式用字母表示_ 4.13表示_,还可以表示_,20.4表示_。 根据商不变的性质,120.06=_6 已知两个因数的积是1.582,其中一个因 数0.2,另一个因数是_。 两个完全一样的三角形可以拼成一个_。 b1省略乘号写成_。 做6面旗,每面用布y米,共用布_米,当y0.2时,共用布_米。 数学书每本a元,全班共买36本,一共用了_元。 一个两位小数的近似数是5.4,原来的两位小数最大是_,最小是_ 两个因数的积是8.6,其中一个因数缩小倍4,另一个因数扩大4倍,积是_ 一个平行四边形的面积是19平方米,一个三角形的底和高都是这个平行四边形底
8、和高的2倍,这个三角形的面积是_平方米 已知10x-10=11,那么2x+4=_ 0.955去掉小数点后得到的数是原数的_倍 30的全部因数有_。 正方形的周长公式,用字母表示是_。 一个袋子中,装5个红球,9个白球,任意摸一个,摸出红球的可能性是_,摸出白球的可能性是_。 在38=24中,_是_和_的倍数,_和_是_的因数。 平行四边形的底是6分米,高是1分米,它的面积是_平方分米。 67厘米=_米 1400克=_千克 171平方分米=_平方米 61平方厘米=_平方分米 14公顷=_平方米 8平方千米=_平方米 0.318.4的积保留一位小数约是_,939.2184的商精确到百分位约是_。
9、7.3453453保留三位小数是_,保留两位小数是_,保留一位小数是_,它是一个_小数。 1时30分=_时, 6600平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是31厘米,高是11厘米,与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥b吨,一辆汽车每次运4吨,运了n次,用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是e,如果一个因数扩大1000倍,另一个因数缩小10倍,得到的积是_。 在7.7、7.777、 7.7、7.73、 7.37中,最大的数是_,最小的数是_。 bx+mx=_,梯形面积公式用字母表示_ 3.16表示_,还可以表示_,60.7表示_。 根据商不变的性质,170.04=_4 已知两个因数的积是
10、0.523,其中一个因 数0.1,另一个因数是_。 两个完全一样的正方形可以拼成一个_。 e8省略乘号写成_。 做5面旗,每面用布n米,共用布_米,当n0.2时,共用布_米。 数学书每本d元,全班共买45本,一共用了_元。 一个两位小数的近似数是4.4,原来的两位小数最大是_,最小是_ 两个因数的积是7.9,其中一个因数缩小倍10,另一个因数扩大10倍,积是_ 一个平行四边形的面积是20平方米,一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍,这个三角形的面积是_平方米 已知8x-2=11,那么10x+3=_ 1.160去掉小数点后得到的数是原数的_倍 8的全部因数有_。 正方形的面积公式,用
11、字母表示是_。 一个袋子中,装2个红球,8个白球,任意摸一个,摸出红球的可能性是_,摸出白球的可能性是_。 在92=18中,_是_和_的倍数,_和_是_的因数。 三角形的底是8分米,高是6分米,它的面积是_平方分米。 158厘米=_米 9900克=_千克 65平方分米=_平方米 91平方厘米=_平方分米 3公顷=_平方米 5平方千米=_平方米 3.641.4的积保留一位小数约是_,910.5165的商精确到百分位约是_。 2.9926926保留三位小数是_,保留两位小数是_,保留一位小数是_,它是一个_小数。 6时30分=_时, 9400平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是38厘米,高是20
12、厘米,与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥b吨,一辆汽车每次运17吨,运了t次,用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是e,如果一个因数扩大10000倍,另一个因数缩小1000倍,得到的积是_。 在8.4、8.444、 8.4、8.49、 8.94中,最大的数是_,最小的数是_。 cx-tx=_,梯形面积公式用字母表示_ 9.83表示_,还可以表示_,60.1表示_。 根据商不变的性质,390.04=_4 已知两个因数的积是5.536,其中一个因 数0.8,另一个因数是_。 两个完全一样的正方形可以拼成一个_。 b6省略乘号写成_。 做8面旗,每面用布y米,共用布_米,当y0.2时,共用
13、布_米。 数学书每本c元,全班共买38本,一共用了_元。 一个两位小数的近似数是4.8,原来的两位小数最大是_,最小是_ 两个因数的积是3.2,其中一个因数缩小倍6,另一个因数扩大6倍,积是_ 一个平行四边形的面积是13平方米,一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍,这个三角形的面积是_平方米 已知8x-3=18,那么8x+6=_ 4.494去掉小数点后得到的数是原数的_倍 2的全部因数有_。 长方形的面积公式,用字母表示是_。 一个袋子中,装2个红球,9个白球,任意摸一个,摸出红球的可能性是_,摸出白球的可能性是_。 在62=12中,_是_和_的倍数,_和_是_的因数。 平行四边形
14、的底是6分米,高是7分米,它的面积是_平方分米。 163厘米=_米 9400克=_千克 4平方分米=_平方米 11平方厘米=_平方分米 5公顷=_平方米 1平方千米=_平方米 7.544.6的积保留一位小数约是_,611.2654的商精确到百分位约是_。 7.6706706保留三位小数是_,保留两位小数是_,保留一位小数是_,它是一个_小数。 6时30分=_时, 3500平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是49厘米,高是4厘米,与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥d吨,一辆汽车每次运23吨,运了m次,用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是e,如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10
15、0倍,得到的积是_。 在1.6、1.666、 1.6、1.66、 1.66中,最大的数是_,最小的数是_。 ax+yx=_,正方形面积公式用字母表示_ 9.65表示_,还可以表示_,70.2表示_。 根据商不变的性质,500.01=_1 已知两个因数的积是4.998,其中一个因 数0.6,另一个因数是_。 两个完全一样的三角形可以拼成一个_。 e4省略乘号写成_。 做9面旗,每面用布m米,共用布_米,当m0.2时,共用布_米。 数学书每本a元,全班共买33本,一共用了_元。 一个两位小数的近似数是7.4,原来的两位小数最大是_,最小是_ 两个因数的积是2.7,其中一个因数缩小倍6,另一个因数扩
16、大6倍,积是_ 一个平行四边形的面积是43平方米,一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍,这个三角形的面积是_平方米 已知5x-2=15,那么7x+5=_ 7.949去掉小数点后得到的数是原数的_倍 6的全部因数有_。 正方形的面积公式,用字母表示是_。 一个袋子中,装5个红球,8个白球,任意摸一个,摸出红球的可能性是_,摸出白球的可能性是_。 在69=54中,_是_和_的倍数,_和_是_的因数。 平行四边形的底是9分米,高是2分米,它的面积是_平方分米。 110厘米=_米 700克=_千克 196平方分米=_平方米 41平方厘米=_平方分米 19公顷=_平方米 2平方千米=_平方米
17、 9.613.8的积保留一位小数约是_,188.2678的商精确到百分位约是_。 5.3836836保留三位小数是_,保留两位小数是_,保留一位小数是_,它是一个_小数。 1时30分=_时, 7000平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是17厘米,高是9厘米,与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥e吨,一辆汽车每次运15吨,运了y次,用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是b,如果一个因数扩大100倍,另一个因数缩小1000倍,得到的积是_。 在1.8、1.888、 1.8、1.87、 1.78中,最大的数是_,最小的数是_。 cx-yx=_,梯形面积公式用字母表示_ 3.27表示_,还可
18、以表示_,20.3表示_。 根据商不变的性质,160.03=_3 已知两个因数的积是1.308,其中一个因 数0.2,另一个因数是_。 两个完全一样的梯形可以拼成一个_。 c5省略乘号写成_。 做7面旗,每面用布y米,共用布_米,当y0.2时,共用布_米。 数学书每本c元,全班共买32本,一共用了_元。 一个两位小数的近似数是6.1,原来的两位小数最大是_,最小是_ 两个因数的积是8.3,其中一个因数缩小倍3,另一个因数扩大3倍,积是_ 一个平行四边形的面积是48平方米,一个三角形的底和高都是这个平行四边形底和高的2倍,这个三角形的面积是_平方米 已知2x-2=18,那么3x+4=_ 2.78
19、3去掉小数点后得到的数是原数的_倍 31的全部因数有_。 长方形的周长公式,用字母表示是_。 一个袋子中,装4个红球,10个白球,任意摸一个,摸出红球的可能性是_,摸出白球的可能性是_。 在79=63中,_是_和_的倍数,_和_是_的因数。 三角形的底是10分米,高是6分米,它的面积是_平方分米。 9厘米=_米 9100克=_千克 110平方分米=_平方米 62平方厘米=_平方分米 12公顷=_平方米 2平方千米=_平方米 3.414.5的积保留一位小数约是_,842.8315的商精确到百分位约是_。 6.2217217保留三位小数是_,保留两位小数是_,保留一位小数是_,它是一个_小数。 9时30分=_时, 8100平方米=_公顷。 一个平行四边形的底是46厘米,高是11厘米,与它等底等高的三角形的面积是_。 一堆化肥e吨,一辆汽车每次运22吨,运了y次,用式子表示剩下的吨数_。 两个因数的积是c,如果一个因数扩大100倍,另一个因数缩小1000倍,得到的积是_。 在4.7、4.777、 4
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