精选语文三年级下册5 守株待兔人教部编版习题精选第九十五篇.docx

1、精选语文三年级下册5 守株待兔人教部编版习题精选第九十五篇2019年精选语文三年级下册5 守株待兔人教部编版习题精选第九十五篇 第1题【填空题】为划线的字选择正确的读音。折_颈而死（zh sh）冀_复得兔（j y）而身为_宋国笑（wi wi）宋人有耕_者（gn gng）【答案】：【解析】： 第2题【填空题】解释下列句子中划线的词。田中有株 株：_兔走触株 走：_ 触：_因释其耒而守株 因：_ 释：_冀复得兔 冀：_【答案】：【解析】： 第3题【填空题】【答案】：【解析】： 第4题【问答题】读课文守株待兔回答“日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。” 庄稼为什

2、么全完了？【答案】：【解析】： 第5题【问答题】通读守株待兔全文，回答，是谁在“守”？【答案】：【解析】： 第6题【语言表达】把句子补充完整黄黄的叶子像红红的枫叶像金色的田野像飘洒的秋雨像【答案】：【解析】： 第7题【语言表达】扩句。船开得快。星星眨眼。枝叶展开。【答案】：【解析】： 第8题【语言表达】将下列句子改为陈述句。那些美好的印象，难道我会忘记吗？你们都在忙忙碌碌地干活，难道我能袖手旁观吗？【答案】：【解析】： 第9题【文言文阅读】阅读文言文，回答问题。争雁昔人有睹雁翔者，将援弓射之，曰：“获则烹。”其弟争曰：“舒雁烹宜，翔雁燔宜。”竟斗而讼於社伯。社伯请剖雁烹、燔半焉。已而索雁，则凌

3、空远矣。解释下面划线词。将援弓射之_竟斗而讼於社伯_根据短文内容填空。哥哥的意见是_；弟弟的意见是_；社伯的意见是_。从一个角度概括这则寓言的思想意义。【答案】：无【解析】： 第10题【文言文阅读】阅读下文，回答问题。鹬蚌相争赵且伐燕，苏代为燕谓惠王曰：“今者臣来，过易水。蚌方出曝，而鹬啄其肉，蚌合而箝其喙。鹬曰：今日不雨，明日不雨，即有死蚌！蚌亦谓鹬曰：今日不出，明日不出，即有死鹬！两者不肯相舍，渔者得而并禽之。今赵且伐燕，燕赵久相支，以弊大众，臣恐强秦之为渔夫也。故愿王之熟计之也！”惠王曰：“善。”乃止。【注】方：刚刚。曝：晒。箝：同“钳”，把东西夹住的意思。禽：同“擒”，捕捉，抓住。弊：

4、弊病；害处，这里指疲弊的意思。试着翻译下面的句子。两者不肯相舍，渔者得而并禽之。根据短文内容填空。苏代把_国和_国比成了故事中的鹬和蚌，把_国比成了渔者。苏代讲这个故事的目的是什么？【答案】：无【解析】： 第11题【文言文阅读】阅读文言文，完成练习。宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。本文选自( )A、战国策。B、韩非子。C、山海经。成语_出自这则文言文。下列成语中的“释”字与例句中的“释”字意思相同的一项是( )例：因释其耒而守株A、解疑释惑。B、冰释前嫌。C、手不释卷。根据下面句子的意思，从文中找出相对应的句子，画上“_”。野兔是不

5、可能再次得到的，而他自己却被宋国人嘲笑。那个农夫为什么被宋国人笑话?下列说法不恰当的一项是( )A、以为每天守在树桩旁边就能捡到撞死的兔子。B、光顾着捡兔子而荒废了田地，顾此失彼。C、对于意外的收获心存侥幸。D、错误地把偶然性当作必然性来看待。【答案】：无【解析】： 第12题【现代文阅读】阅读理解。有位农夫，是村里村外有名的大善人。一个隆冬时节，他在村口遇到了一条冻僵了的蛇，他觉得这条蛇挺可怜，就发了善心，把蛇拾起来，放在怀里，用自己的身体去温暖它。蛇得到了温暖，渐渐的苏醒过来了，等到它恢复了体力，活动自如时，便露出了残忍的本性，在农夫的胸脯上，凶狠地咬了一口。原来这是一条毒蛇，农夫受了致命的

6、伤害。蛇毒很快布满了农夫的全身。当农夫到家时，求医治疗已经来不及了。农夫在临死的时候对家里人说：“你们要记住我这血的教训，我因为怜悯恶人，才受到如此的恶报啊！”农夫为什么要救蛇？体现了他怎样的性格？蛇为什么要咬救蛇的农夫，体现了它怎样的性格？文中画线句子中的“可怜”能否改为“怜悯”？为什么？【答案】：【解析】： 第13题【现代文阅读】阅读短文，回答问题。茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟这儿，简直是鸟类的王国。在一株大杨树上，画眉遇到啄木鸟。“啄木鸟大姐，”画眉娇滴滴地说：“我们来比赛唱歌吧！我先唱。”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悠

7、扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的羽毛，很自得。啄木鸟唱了，果然比天才歌手画眉差远了。“我们再来比谁的衣服好看行吗？”画眉更加得意了，自然，啄木鸟的衣服也不如她的艳丽。“我们再来比”这时，一直在打盹的白杨树睁开眼皮，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉娇柔的声音戛（ji）然而止。给短文加个题目。在短文中找出下列词语的近义词。悠扬悦耳_ 得意_ 美丽_填空。画眉和啄木鸟一比_；二比_。结果_胜了，_败了。如果比一比谁保护森林的贡献大，结果是( )A、画眉的贡献大。B、啄木鸟的贡献大。C、两个贡献一样大。你觉得这则寓言说明了一个什么道理？【答案】：无【解析】： 第14题【综合题】根据守株待兔这则寓言填空读了守株待兔这则寓言，我想对种田人说：你要_才行，对意外的收获不要存有_。“种田人丢下锄头，整天坐在树桩旁边等着。”这个句子中“整天”是说种田人一天到晚地等着，可见他十分_。去掉这个词以后，种田人什么时候坐在树桩旁等着就不清楚了。【答案】：【解析】： 第15题【综合题】根据课文寓言两则内容填空。亡羊补牢这则寓言告诉我们什么？南辕北辙这个故事告诉我们什么？【答案】：【解析】：