足球考试题.docx

1、足球考试题1. 足球运动的特点与作用是什么？特点：（1）比赛场地大、人数多、时间长、运动量大（2）技术动作多、战术复杂、难度大（3）对抗激烈、拼抢凶猛作用：（1）增进健康和发展身体素质（2）振奋精神、鼓舞斗志（3）各国人民友好交往的工具2. 足球运动发展的趋势是什么？（1）全攻全守是主导（2）战术是获胜的关键（3）进攻是足球的生命（4）快速是足球的核心（5）控制比赛节奏（6）整体和球星完美结合3. 现代足球的起源地和时间？中国古代足球的起源?英国、1863年；蹴鞠4. 国际足联成立的时间、地点和发起国？1904年5月21日；法国首都巴黎；法国、比利时、丹麦、荷兰、西班牙、瑞典、瑞士5. 世界杯

2、迄今举办了多少届？第20届世界杯在哪里举办？巴西、德国、意大利各夺得几次冠军？国联足联负责举办的世界范围内的比赛是哪些？第一届女足世界杯举办地和举办国在哪里?20；巴西；巴西：5； 德国：4； 意大利：41 世界杯2 奥运会足球赛3 世界青年足球锦标赛（包括20岁以下和17岁以下）4 世界杯女足赛5 世界室内五人制足球锦标赛6 联合会杯赛7 世界俱乐部杯；广东、中国6. 足球技术的概念是什么？如何分类?指运动员在足球比赛中所采取的合理行动和动作的总称；（1）无球技术1. 起动2. 快跑3. 急停4. 转身5. 跳跃6. 移位7. 假动作（2）有球技术A、锋位队员技术1、踢球2、颠球3、接球4、

3、头顶球5、运球6、抢截球7、假动作8、掷界外球B、守门员技术1、接球2、扑接球3、拳击球4、托球5、掷球6、抛踢球7. 何为运球？试述脚背内、外侧运球动作要领？运动员在跑动中庸脚的推拨动作，使球始终保持在自己控制范围内的连续触球动作；脚背内：跑动时，身体自然放松，步幅小，上体前倾并稍向运球方向转动。支撑脚在球的侧方距球25厘米左右。运球脚提起时，膝关节稍弯屈，脚跟提起，脚尖稍外转。在迈步前伸着地前，用脚背内侧推拨球。推球时可看球，推后抬头观察。脚背外：跑动时，身体自然放松，上体稍前倾，两臂自然摆动，步幅要小，运球脚提起时，膝关节弯屈，脚跟提起，脚尖稍内转。在迈步前伸着地前，用脚背外侧推球，推球

4、时，两眼注视球，推后抬头观察场上情况。8. 何为踢球？踢球动作主要由哪几个环节组成？运动员有目的地用脚把球击向预定目标的技术；1、助跑2、支撑脚站立3、踢球腿的摆动4、脚触球5、踢球后的随前动作9. 试述脚内侧踢球的动作要领。踢定位球时，直线助跑，支撑脚踏在球的侧方15厘米左右处，膝盖微屈。踢球腿以髋关节为轴，由后向前摆动，在前摆过程中膝盖外转，踢球脚内侧与出球方向成90。脚尖稍翘起，小腿加速前摆，脚跟前送，脚掌与地面平行，踝关节用力绷紧，用脚内侧击球的后中部。踢球后，踢球腿随球继续前摆，以保证击球平直、有力。10. 脚背内侧踢定位球的动作要领是什么？斜线助跑，助跑方向与出球方向的方向延长线约

5、成45角，支撑脚以脚掌外沿积极着地，踏在球的侧后方2530厘米处，膝弯屈，支撑脚脚尖一侧倾斜，在支撑脚着地的同时，踢球腿以髋关节为轴，大腿带动小腿由后前摆，脚尖稍外转，脚面绷直，脚趾扣紧，脚尖指向斜下方，以脚背内侧踢球的后中部。踢球后，踢球腿随球继续前摆。11. 脚背正面踢地滚球的动作要领是什么？直线助跑，最后一步稍大，并积极着地，支撑脚踏在球侧1015厘米处，脚尖正对出球方向，膝关节微屈；同时踢球腿向后提起，膝弯屈。在支撑脚着地的同时，以髋关节为轴，大腿带动小腿，由后向前摆，当膝盖摆至接近球的垂直上方的刹那，小腿加速前摆，脚背绷直，脚趾扣紧；用脚背的正面击球的后中部。踢球后，踢球腿随球继续前

6、摆。12. 何为接球？要接好求应注意哪几个环节？队员有目的地用身体的合理部位，把运行中的球接挡住，并使其处于所需要的控制范围内；（1）准确判断来球的速度、路线、落点以及球反弹的角度，恰当地确定支撑脚的位置。（2）接球时，为了削弱与球接触时所产生的反作用力，要做迎撤动作以缓冲来球的力量；或作轻微下压、切和撤引的动作，变换球的前进方向，抵消球的前进力量。（3）为更好地衔接下一个动作，接球后身体重心必须迅速移动。13. 运球突破需要注意哪几个因素？（1）运球时，两眼要兼顾球和场上情况，以便随时改变速度和躲闪对手，及时完成传球或射门。（2）运球跑动要自然、放松，步子小而短促，以便随时改变方向。（3）脚

7、触球时时推拨动作，用力不宜过大，使球始终处于自己的控制范围内。（4）遇有对方争抢时，要用身体掩护或用离对手远侧的脚运球。14. 何为抢球？何为截球？何为合理冲撞？抢截球技术的主要要点是哪些?抢球：使用规则所允许的条件和动作，把对方控制的或将要控制的球夺过来，踢出去或破坏掉。截球：是把对方队员之间传出的球堵截或破坏掉合理冲撞：球在双方队员的控制范围（约两米）内抢球时进行的合乎规则的冲撞技术。规则允许双方为了抢球均可用肩以下至肘关节以上的臂侧部，以适当的力量冲撞对方相应的部位；(1) 选择位置要恰当(2) 判断的时间要准确(3) 要利用身体的合理冲撞(4) 要紧密衔接下一个动作15. 运球突破需要

8、注意哪几个因素?（1）时机：突破的时机要根据对手的情况来决定（2）距离：突破对手时，一般是在与对手保持一大步的距离为宜（3）速度与方向的变化：运球突破时要掌握球运行的速度和方向的变化，这是完成突破的基础16. 头顶球的概念？原地前额正面头顶求的动作要领是什么？运动员为了争取时间和取得空中优势，不等球落地，在高空中就直接用头的前额骨部位来处理球的方法；（1）准确地判断来球的性质，球的运动路线，选择好顶球的位置和确定好起跳时间。（2）顶球时，应在球运行到身体的垂直部位（3）顶球时接触部位应时前额正面或前额侧面（4）顶球的开始用力时间，应时球运行到身体垂直部位前的一刹那（5）顶球时，蹬地、屈体、甩头

9、等用力动作要协调一致（6）跳起顶球时，身体在空中要保持平衡，落地时要屈膝缓冲。17. 如何判定队员掷界外球犯规？18. 什么是足球战术？足球战术如何分类？比赛双方为了比赛的预期目的，根据主客观的情况由个人和集体所采用的手段和方法；足球战术分为进攻战术和防守战术两大系统。进攻、防守战术又分为个人战术、局部战术和全队战术。19. 何为比赛阵型？主要的比赛阵型有哪些？制定比赛阵型的主要依据是什么？在比赛中队员的位置排列，是一支球队攻守力量搭配和职责分工的具体形式；1-3-3-3阵型、3-5-2阵型、5-3-2阵型；（1）必须依据本队队员的能力和特点（2）必须依据现代足球比赛的规律20. 什么是个人战

10、术？什么是局部战术？什么是全队战术？个人进攻战术（摆脱与跑位、运球过人、传球、射门）与个人防守战术（站位与盯人、抢截）；局部进攻战术（二过一、三过二、）与局部防守战术（保护和补位、围抢）；全队进攻战术（边路进攻、中路进攻）与全队防守战术（人盯人防守、区域防守、混合防守、制造越位）21. 什么是“二过一”战术？画图说明“二过一”战术主要有哪几种？运用“二过一”战术时应注意些什么？在比赛中的局部地区，两名进攻队员运用传球和跑位来突破对方一名防守队员的配合方法；（1）控球队员运球接近对手，隐蔽自己的配合意图，一般距对手约1.5米时将球传出（2）传出球要准确，力量要恰当。（3）控球队员传出球后要快速其

11、东摆脱对手。（4）接应队员要选择好位置，与控球队员保持一定距离和角度（5）接应队员应尽量直接将球传给插上的同伴，注意场上的情况，抓住战机，避免越位。22. 足球比赛的进攻原则是什么？比赛的防守原则是什么？进攻：（一）制造宽度（二）加大深度（3）机动灵活（4）应变能力防守：（一）延缓对方的进攻（2）保持平衡（3）收缩保护（4）紧盯控制23. 何为任意球？何为直接任意球？何为间接任意球？什么情况下判罚直接任意球？什么情况下判罚间接任意球？任意球是一种在足球（或手球）比赛中发生犯规后重新开始比赛的方法；直接任意球：间接任意球：判罚直接任意球：踢或企图踢对方队员； 绊摔或企图绊摔对方队员； 跳向对方队

12、员； 冲撞对方队员； 打或企图打对方队员； 推对方队员； 判罚间接任意球：用手控制球后在发出球之前持球超过6秒； 在发出球之后未经其他队员触及，再次用手触球； 用手触及同队队员故意踢给他的球； 用手触及同队队员直接掷入的界外球。 裁判员认为，队员在出现下列情况时，也将判给对方踢间接任意球： 动作具有危险性； 阻挡对方队员； 阻挡对方守门员从其手中发球； 违反规则第十二章以前未提及的任何其他犯规，而停止比赛被警告或罚令出场。 在犯规发生地点踢间接任意球24. 越位的概念是什么？何为越位犯规？怎样判罚越位？何种情况下不越位？越位：越过中线进入对方半场、越过球的假想平衡线、越过对方倒数第二名队员的假

13、想平衡线；越位犯规：干扰比赛、干扰对方队员、利用越位位置获得利益；判罚：裁判员应判给对方在犯规发生地点踢间接任意球；不越位：他在本方本场内、他齐平于最后第二名对方队员、他齐平于最后两名对方队员。25. 何种情况下要进行黄牌警告？（1）犯有非体育道德行为（2）以语言或行动表示异议（3）持续违反规则（4）延误比赛重新开始（5）当以角球或任意球重新开始比赛时，不退出规定的距离。（6）未得到裁判员许可进入或重新进入比赛场地（7）未得到裁判员许可故意离开比赛场地26. 何种情况下要罚令出场？（1）严重犯规（2）暴力行为（3）向对方或其他任何人吐唾沫（4）用故意手球破坏对方的进球或明显的进球得分机会（5）

14、用可判为任意球或球点球的犯规破坏对方向本方球门移动着明显的进球得分机会（6）使用无礼的、侮辱的和辱骂性的语言或动作（7）在同一场比赛中得到第二次警告27.裁判员的工作职责是什么？执行竞赛规则；与助理裁判员及当有第四官员时，和他们一起控制比赛；确保任何比赛用球符合规则第二章的要求；确保队员装备符合规则第四章的要求；记录比赛时间和比赛成绩；因违反规则停止、推迟或终止比赛；因外界干扰停止、推迟或终止比赛；如果他认为队员受伤严重，则停止比赛，并确保将其移出比赛场地；如果他认为队员只受轻伤，则允许比赛继续进行直到成死球；确保队员因受伤流血时离开比赛场地。该队员经护理流血停止，在得到裁判员信号后方可重回场

15、地；当一个队被犯规而根据“有利”条款能获利时，则允许比赛继续进行。如果预期的“有利”在那一时刻没有接着发生，则判罚最初的犯规；当队员同时出现一种以上的犯规时，则对较严重的犯规进行处罚；裁判员不必立即向可以被警告和罚令出场的队员进行处罚，但当比赛成死球时必须这样做；向对自己行为不负责任的球队官员进行处分，并可酌情将其驱逐出比赛场地及其周围地区；对于自己未看到的情况，可根据助理裁判员的意见进行判罚；确保未经批准的人员不得进入比赛场地；比赛停止后重新开始比赛；将在赛前、赛中或赛后向队员和球队官员进行的纪律处分，及其他事件的情况用比赛报告提交有关部门。28.助理裁判员的工作职责是什么？一般是在半场的边

16、线外活动，主要是通过旗示手势或动作指示球出界，角球、球门球、越位、进球以及附近队员的犯规动作，提示换人，时间终了，以协助配合主裁判的判罚，但判罚与否由主裁判决定。29. 什么情况下裁判员必须鸣哨？ 1、 比赛开始（包括某队胜一球后重新开始比赛）。一声哨，哨声稍长。 2、 比赛时间终了（包括上半时或全场比赛时间终了）。二至三声短促哨，接一声长哨。 3、 判某队胜一球。一声长哨。 4、 执行罚球点球。一声哨，哨声稍长。 5、 场上发生犯规或其他情况，裁判员暂停比赛时，应及时鸣哨。30. 足球运动四大要求是哪些？什么是身体训练？速度素质、力量素质、耐力素质、灵敏素质在训练过程中有计划地运用各种身体练习曲促使运动员的机体机能和运动素质得以提高和发展，同时也使运动员的身体形态正常发展，使他们的健康水平得以提高