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1、湘教版初中地理七上知识与能力训练参考答案湘教版初中地理七上知识与能力训练参考答案第一章 让我们走进地理第一节 我们身边的地理知识预习要求（略）练习检测基础题1.D 2.A 3.B 4.C 5.D 6.A 7.B 8.A 9.B 10.B 11.B 12.A 提高题1.企鹅 北极熊 南极地区 北极地区 背景冰天雪地；企鹅、北极熊身被厚厚的羽毛和绒毛；从电视或网上得到的知识，只要合理即可。2.荷兰 风车主要用来将堤坝内的海水抽到外海，使河流带来的泥沙淤积，围海造田；此外还磨面粉。3A B C4A B C D E第二节 我们怎样学地理预习要求1. （1）方向 比例尺 图例和注记 （2）上北下南，左西

2、右东。 一般为北向。 南北 东西 （3）图上距离 实地距离 （4）数字式 文字式 线段式 （5）分 小2先观察地图的比例尺，然后量出图上距离，根据比例尺的计算公式进行估算，要注意长度单位的换算。练习检测基础题1 2 3B 4 5D 6B 7D 8A 9B 10B11A 12D 13A 14B 15B 16. B提高题1 180000000 (2) (3)小 详细2A 沙漠 B 时令河 C 长城 D 铁路 E 水电站 F 山峰 G 湖泊 H 公路3 缩小 图上距离 数字式 线段式 文字式 北 南北 东西 北 南 西 东 地图上的文字说明或数字标注选做题（略）第一章单元测验一、选择题1B 2B 3

3、B 4B 5C 6C 7. B 8C 9C 10A 11D 12A 13D 14B 15A 16D 17C 18D 19D 20B二、综合题21.(1)经纬网 指向标 (2)指向标 正北 (3)西南-东北 正东 (4)南 北 (5)东南22文字式 线段式 数字式图上l 厘米代表实地距离50千米 050km 图上1 厘米代表实地距离800 千米 1:80 000 000 0100km 1:10 000 000 23(1)甲 小 详细 (2)西南 正东第二章 地球的面貌第一节 认识地球预习要求 1.（1）赤道略鼓 两极略扁 椭球 （2）6371 4万 5.1亿 （3）虚拟 地轴 极点 北极点 90

4、N 南极点 90S （4） 纬 线 经 线 定义 地轴 圆圈 两极 纬线 形状 平行于赤道的圆圈 与赤道垂直、连接南北极点的半圆 长度 不等 赤道 两极 减小 点 相等 指示方向 东西 南北 半球的划分 赤道把地球分为南北半球 20W-160E经线圈把地球分为东西半球 （5）0 90 北纬 N 南纬 S 伦敦格林尼治天文台 本初子午线 180 东经 E 西经 W （6）南北纬30之间 南北纬30至60之间 南北纬60至90之间 （7） 公 转 自 转 旋转中心 太阳 地轴 方向 自西向东 自西向东 周期 一年 一天 产生的地理现象 四季更替和昼夜长短变化 昼夜交替和日月星辰东升西落现象 2.

5、4个练习检测基础题1.D 2.B 3.B 4.B 5.D 6.B 7.A 8.D 9.B 10.A 11.D 12.B 13. C 14.C 15.C 16.A 17. A 18.C 19.D提高题1观察地球仪，比较经线和纬线及经度和纬度，填写下表。 经 线纬 线 相互关系 连接南、北两极，且与纬线垂直相交 与地轴垂直，并环绕地球一周 形 状 半圆(两条相对的经线形成一个圆圈) 自成圆圈 长 度 等长 不等长(自赤道向南北两极逐渐减小) 指示方向 南北 东西 起 点 线 本初子午线(O经线) 赤道(0纬线) 经纬分度 自本初子午线向东、西各180 自赤道向南、北各90 书面表示 东/西经 n或

6、 nE/W 南/北纬 n或 nN/S 半球划分 20W-160E的经线圈把地球分为东、西半球。 赤道把地球分为南、北半球2(1) A. 20S，180 B. 40N，103E， C. 50N，100E， D. 70N，135W (2) A.西半球、南半球 B.东半球、北半球 D. 西半球、北半球3. 因为0经线穿过英国及非洲大陆，为了避免把英国和非洲大陆的一些国家和地区分在不同的半球上，造成生产和生活上的不便，选择了穿过陆地面积较少的西经20和东经160组成的经线圈作为东西半球的划分界线。第二节 世界的海陆分布预习要求 1.（1）三 七 （2）大陆 岛屿 大洲 亚欧 （3）亚洲 非洲 北美洲

7、南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲 （4）乌拉尔山 乌拉尔河 里海 大高加索山脉 黑海 土耳其海峡 苏伊士 巴拿马 （5）大洋 海 海峡 半岛 （6）太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋 （7）北美洲 南美洲 非洲 欧洲 亚洲 大洋洲 南极洲 太平洋 大西洋 印度洋 北冰洋 巴拿马 苏伊士 2.跨经度最多的洲是南极洲，跨经度最多的洋是北冰洋。练习检测基础题1.C 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.A 8.A 9.D 10.B 11.D 12.B 13.C 14.B 15.D 16.C 17.B 18.B 19.A 20.A 21.B 22.D 23.C 24.B 25.A 26.B 27.C 2

8、8.C提高题1.（1）略 （2）北美洲 欧洲 南极洲 （3）北冰洋 亚洲 欧洲 北美洲 2.(1)太平洋 大西洋 印度洋 (2)大洋洲 欧洲 北美洲 (3)亚马孙 刚果 （4） 青藏 （5）略选做题(1)南极洲 非洲 大洋洲 (2) B C A第三节 世界的地形预习要求1（1）海平面 另一地点 高度差（2）山地 高原 丘陵 盆地 平原（3）不大 低 200米 高 500米 陡峭 起伏大 高 500米 陡 深 低 500米 200米 山峰 平缓（4）科迪勒拉 落基 安第斯 喜马拉雅 阿尔卑斯（5）亚马孙 青藏 巴西 安第斯 喜马拉雅 刚果（6）陡 缓（7）高 低 山峰 低 高 交汇2.略练习检测

9、基础题1C 2A 3C 4C 5C 6B 7B 8D 9B 10D 11D 12C 13A14A 15A 16C 17A 18A 19D 20A 21A 22B 23A 24C 25C26A 27C 28D 29A 30C 31C 32A 33B 34A 35C 36B 37B提高题1C 2A 3B 4A 5D 6D 7A 选做题(1) (2)正西 400 350第四节 海陆变迁预习要求1.（1）大陆漂移（2）板块 六 太平洋 亚欧 印度洋 非洲 美洲 南极洲 太平洋（3）稳定 活跃 火山地震（4）环太平洋火山 阿尔卑斯喜马拉雅火山（5）印度尼西亚2.板块构造学说认为： 板块构造学说认为： 板

10、块构造学说认为： 板块构造学说认为： 板块构造学说认为： 印度洋板块和亚欧板块碰撞，致使碰撞地带隆起抬高形成了喜马拉雅山脉；日本和我国台湾岛处在亚欧板块和太平洋板块交界地带，地壳比较活跃，所以多火山地震。练习检测基础题1B 2B 3B 4B 5C 6B 7A 8B 9A 10B 11A 12C13A 14D 15C 16D 17A 18B 19A 20B提高题1A A 左2(1)2 (2)6500 (3)现代 (4) 连接 (5)泛 (6)扩大 缩小3(1)阿尔卑斯 喜马拉雅 (2)红 地中 (3) 碰撞 张裂 (4)扩大 大洋4(1)太平洋 马六甲 苏伊士 (2)欧 13.3E，42.4N

11、东 处于板块交界地带，地壳运动活跃 (3)地球自转形成的两地地方时的差异。 (4) B选做题岩石圈 六大 交界 碰撞 地震 火山 太平洋 亚欧 印度尼西亚 亚欧板块 非洲板块 印度洋板块 太平洋板块 美洲板块 南极洲板块 印度洋板块和亚欧板块碰撞挤压使地层隆起形成了喜马拉雅山脉，这种运动现在仍在继续，所以珠穆朗玛峰仍在升高。 我国台湾省及附近地区地处环太平洋火山地震带，太平洋板块和亚欧板块碰撞活动频繁，所以多地震。第二章单元测验一、选择题1C 2C 3C 4D 5D 6D 7B 8D 9B 10B 11B 12C 13D14B 15B 16B 17D 18C 19B 20A 21 B 22C

12、23B 24D 25B 26C 27C 28B 29D 30D 31A 32A 33C 34B 35B 36B 37B 38A 39B 40C二、综合题41 经 度纬 度度数起点线本初子午线赤道，0纬线度数划分自0经线向东、西分别分东、西经180自0纬线向北、南分别分北、南纬90代表符号东经-E，西经-W北纬-W，南纬-S半球划分以20W160E为东半球；以160E20W为西半球赤道以北为北半球；赤道以南为南半球42(1)北美洲 南美洲 欧洲 亚洲 非洲 大洋洲 太平洋 印度洋 亚洲 非洲 (2)乌拉尔 乌拉尔 高加索 伊斯坦布尔43(1)山顶 鞍部 山脊 山谷 陡崖 (2)甲 从甲到山顶的路

13、上等高线较密集 (3)800 90044 (1)170E，10S 170W，20S (2)西 (3)南 (4)东南45(1)环太平洋 太平洋 美洲 (2)阿尔卑斯 喜马拉雅 亚欧 印度洋 (3)太平洋 (4)印度洋 亚欧 不是第三章 世界的居民第一节 世界的人口预习要求1.（1）70（2）出生率死亡率年出生人数总人数年死亡人数总人数出生率死亡率低高（3）中低纬平原和盆地沿海（4）东亚南亚西欧美国东北部湿热地带寒冷地带高山地带沙漠地带（5）资源、环境社会经济发展计划生育鼓励生育放宽生育政策2.自然增长率过高，人口急剧增加，会带来就业困难、住房紧张、环境污染等一系列问题。自然增长率过低，会带来人口

14、老龄化、缺少劳动力、社会负担过重等一系列问题。练习检测基础题1C 2B 3B 4D 5A 6B 7D 8B 9D 10B 11B 12D 13D提高题1(1) 欧 西 亚 南 亚 东 东 (2)沿海 中低纬 平原和盆地 自然条件是否适宜人类居住 (3)湿热 干燥 空气稀薄 寒冷 (4)北半球2（1）死亡 出生 （2）自然增长率 出生 死亡 （3）出生率大于死亡率，人口急剧增加，会带来就业困难、住房紧张、环境污染等一系列问题。 (4) 出生率小于死亡率，会带来人口老龄化、缺少劳动力、社会负担过重等一系列问题。3C4B选做题（1）100 2530（因无30亿人口柱，可按期间平均每年增加0.6亿人计

15、算，从25.2亿增加加30亿约需8年，这是地理学科经常用的一种方法，可据学生情况掌握） 12 世界人口以较快的速度持续增长（2）生活、医疗水平提高，死亡率降低，自然增长率提高。（3）不能。由于世界各地的文化、经济、民族之间的风俗习惯差异很大，用迁移人口的办法会带来很多矛盾；不同地区的自然资源能够供养的人口也不同，只求人口平均分布，会给一些地方带来巨大的环境压力。第二节 世界的人种预习要求1.（1）白种人 黑种人 黄种人（2）体质（3）黄色或黄棕色棕色白色或浅棕色浅色较多黑棕色卷曲很少（4）亚洲东部，美洲和北冰洋沿岸欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲非洲的中部和南部、澳大利亚西北部2

16、. 略练习检测基础题1A 2B 3A 4A 5C 6C 7A 8C 9A 10A提高题1白 黄 黑2. 欧 大洋 北美 亚 非 皮肤呈白色或浅棕色，眼色和发色都比较浅，头发呈波浪状，鼻梁细高，嘴唇较 薄，体毛较多，身材比较高大。3. 亚 白 黑色4. 非 美 大洋 皮肤和眼睛呈黑棕色，头发卷曲，鼻形扁平，嘴唇较厚，下巴较低，体毛很少，四肢较长。 5. 黄 黄第三节 世界的语言与宗教预习要求1.（1）英语汉语法语俄语西班牙语阿拉伯语（2）汉语英语（3）中国英语俄罗斯、苏联加盟共和国和东欧法国、比利时、瑞士、加拿大魁北克省和非洲的一些国家西班牙西亚和北非（4）基督教佛教伊斯兰教基督教伊斯兰教（5）

17、欧洲、北美洲、南美洲及大洋洲；亚洲的西部和东南部、非洲的北部和东部、中国的西北地区；东亚、东南亚和南亚的斯里兰卡2. .略练习检测基础题1B 2B 3C 4D 5C 6C 7D 8B 9C 10B提高题1(1) (2) 黄种人 汉语 白种人 伊斯兰教 (3) B 热带沙漠炎热干燥 白种人 基督教2(1) 基督教（第二幅） 佛教（第三幅） 伊斯兰教（第一幅） (2) 佛教 伊斯兰教 基督教 伊斯兰教第四节 世界的聚落预习要求1.（1）聚落（2）城市乡村（3）密集非农业多复杂交通拥堵住房紧张环境破坏（4）分散农业一般不高稀疏农田（5）自然风俗习惯（6）文化名城古镇古村落宫殿神庙园林陵墓2略练习检测

18、基础题1C 2C 3B 4B 5D 6C 7A 8C 9C 10B提高题1B2(1)乡村 (2)河流 (3) B C 处于两河交汇之处。土地肥沃，灌溉便利，交通方便。3A a 甲 B b 乙 C c 丙第三章单元测验一、选择题1A 2C 3C 4A 5C 6C 7D 8C 9C 10C 11B 12B 13B 14D15C 16C 17A 18A 19A 20C 21A 22C 23B 24B 25D二、综合题26(1)30 A C (2) A (3)略 (4)人口自然增长率过高，人口增长过多过快，给社会经济发展造成很大的压力，使居民的就业、居住、教育、医疗等问题难以解决，还有一部分国家则长期

19、处于贫困状态。27(1) 地处平原地区 中低纬度地区 沿海地带 (2) 湿热的热带雨林 热带沙漠地区 寒带亚寒带地区 青藏高原地区 (3) (4)基督 英语28清真寺 教堂 佛 (2)伊斯兰 (3)古兰经 圣经29. (1) A B C (2) 汉语 英语 拉丁美洲30(1) 终年严寒 冰原 圆 冰雪 气候 (2)南方 排水 (3)地理环境和自然条件期中考试模拟卷一、选择题（每题1.5分，计45分）1C 2B 3C 4B 5A 6B 7C 8C 9B 10C 11. A 12B 13D 14C 15D 16B 17B 18D 19C 20A 21C 22C 23C 24D 25C 26. A

20、27B 28A 29A 30D二、 综合题（共6题，计55分）31（6 分）(1)北京市地图 中国地图 北京市地图 详细 (2)西南 2000 (3)图上1厘米表示实地距离1000千米32 (每得分点05 分，共9 分) A： 40W，40N D： 20E，0N 西偏南 西北 东南 短 北 西 中 南 参照右图示33（11 分） 北美 非 南美 印度 亚 北冰 南极 南 苏伊士 亚 非34(9 分) 北偏东 北 南 0825 （1分） C 乙 600 200 400 沿D所在虚线画河流入丙河。35（9 分） C 非洲 亚欧 美洲 印度洋 南极洲 亚欧 印度洋 挤压36(10 分)(1)北美 北

21、冰 (2)落基 西 科迪勒拉 (3)东南 白种人 (4)英 基督 B第四章 世界的气候第一节 天气和气候预习要求 1（1）短时段多变 （2）天气平均状况稳定性 （3）云区海洋陆地2影响到衣着、出行、旅游等（合理即可）练习检测基础题1C 2C 3C 4B 5B 6A 7D 8. D提高题1略2 D E J A B C F G H I3（1）A （2）B （3）C第二节 气温和降水预习要求1.（1）气温降水（2）空气自然景观生存环境27 1 越低（3）雨雪降水水汽凝结核下降对流雨地形雨锋面雨均衡（4）表格坐标图等值线图2略练习检测基础题1C 2D 3B 4A 5A 6. B 7C 8D 9A 10

22、D提高题1地形 对流 锋面 2（1）新加坡 （2）开罗 （3）伦敦 （4）北京 （5）罗马选做题 7 31 略 7 8 北 高温多雨第三节 影响气候的主要因素预习要求1.（1）太阳高度太阳辐射的强度大强（2）66.5南、北回归线正午的太阳高度（3）大陆海洋大陆海洋（4）太阳光热极昼和极夜现象阳光直射现象热带北温带南温带北寒带南寒带2略练习检测基础题1C 2A 3D 4C 5B 6C 7D 8B 9C 10C 11A 12D 13A 14C 15B提高题1 略 周期产生的地理现象(至少写一种)自转一天昼夜更替，日月星辰东升西落 公转 一年 昼夜长短变化，四季更替 (3)冬 夏 (4)北回归线 夏

23、至 长 (5)相等 (6)B2从上到下依次为：北极圈 北回归线 南回归线 南极圈 热 北温 南寒 热 北寒 南寒 热 带气候终年炎热 北温带和南温带气候的四季变化明显 北寒带和南寒带气候终年寒冷选做题1青藏高原纬度较低，但气候寒冷 地形地势因素 海南岛终年如夏而降水较多；黑龙江省北 部冬季漫长，多冰雪 纬度因素 新疆塔里木盆地气候干燥，同纬度的北京 气候比较湿润 海陆位置因素 赤道终年炎热，而南极大陆终年冰雪覆盖 纬度因素 造成全球气候变暖的主要影响因素 人类活动 2 （1）海洋 陆地 陆地 海洋 迎风 背风 （2）多 高 低 （3）A地地处山地迎风坡，风从海上吹来，暖湿气流受地形抬升，空气冷

24、却水汽凝结形成降水，因其深受海洋影响，气温年较差较小；B地地处山地背风坡，气流下沉升温，不容易形成降水，因其受海洋影响较小，气温年较差较大3（1）地球的运动 海陆分布 地形地势 人类活动 （2）气候变暖 二氧化碳 （3）海平面上升、极端天气灾害频繁等，合理均可第四节 世界主要气候类型预习要求1.（1）赤道附近亚马孙平原刚果盆地马来群岛两侧非 （2）印度半岛中南半岛 （3）30-40附近的大陆西岸地中海夏季高温少雨，冬季温和多雨 （4）温带大陆性气候亚欧大陆和北美大陆的内陆地区 （5）极圈苔原冰原2（1）主要区别：亚热带季风气候的最冷月均在0以上，温带季风气候的最冷月均在0以下。 （2）温带大陆

25、性气候气温日较差和年较差大，降水少，降水季节变化和年际变化大； 温带海洋性气候气温日较差和年较差较小，降水丰富，降水季节变化和年际变化小。练习检测基础题1A 2B 3A 4A 5B 6B 7C 8B 9B 10C 11B 12B 13B 14B 15D 16B 17C 18B 19C 20C 21D 22D 23D 24B 25C提高题1 B C 热带雨林 地中海 B27 27 北 1 18 6、7、8、9 夏季高温多雨，冬季低温干燥 C选做题ABCD气候类型热带雨林气候热带沙漠气候亚热带季风气候温带海洋性气候气候特征全年高温多雨全年高温少雨夏季高温多雨冬季低温少雨终年温和湿润第四章单元测验一

26、、选择题1A 2C 3B 4D 5C 6B 7C 8A 9B 10C 11D 12B 13B 14A 15C 16D 17C 18D 19A 20B 21A 22C 23A 24C 25D二、综合题26 A B B277 26 1 -4 30 (2)8 215 A B 高温多雨 寒冷少雨28甲 乙 (2)抬升 1月份处于南半球的夏季，正午太阳高度角大，白昼长 地中海气候 夏季高温少雨，冬季温和湿润 温带荒漠气候 气温夏高冬低，全年干燥少雨29（1）C （可以画在北非、阿拉伯半岛、南回归线上非洲西部和C地，图略） （2）B 热带季风气候 全年高温，夏季多雨第五章 世界的发展差异第一节 发展中国家

27、和发达国家预习要求1.（1）220（2）发达国家发展中国家（3）欧北美大洋北美国英国加拿大法国意大利（4）亚非拉丁美南北南中国东南亚巴西（5）资源资源加工制造高新技术2略练习检测基础题1. 2A 3D 4C 5. 6A 7. D 8. D 9. C 10. D 11D 12A提高题1 2.少 15% 大 79 如：美国 英国 中国、印度 （其他发达国家和发展中国家也可） 发展中国家3第二节 国际经济合作预习要求1.（1）全球（2）联合国纽约（3）全球性区域性2略练习检测基础题1B 2A 3. B 4D 5D 6C 7. D 8D选做题（1）法国、荷兰、英国、西班牙、德国 各国各地区的经济联系越来越紧密，产品生产的分工和协作越来越显著。（2）如美国的计算机、德国的汽车第五章单元测验一、选择题1B 2D 3A 4C 5D 6D 7B 8B 9C 10A二、综合题1112 (1)84 22 (2)16 78 (3)原材料 低 工业制成品 高 (4) 原材料或初级产品 低 13 (1)互相尊重主权和领土完整 互不干涉内政 互不侵犯 平等互利 和平共处 （2）( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )期末考试模拟卷一、选择题（每题1分，共50分）1B 2