青蛙生物习题.docx

1、青蛙生物习题温馨提示：此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。提技能一课两练【练基础】(10分钟20分)一、选择题(每小题1分，共10分)1.青蛙皮肤裸露而湿润的意义是(b)A.保护体内水分不散失B.有利于体表和外界进行气体交换C.减少游泳时的阻力D.适应水中生活，运动灵活【解析】选。本题考查青蛙皮肤的特点。青蛙的皮肤裸露，能分泌黏液，皮肤内密布毛细血管，可进行气体交换，能够辅2.青蛙前后肢的主要作用是(d)A.前后肢都支撑身体B.前肢支撑身体，后肢跳跃C.前肢游泳，后肢支撑身体D.前肢支撑身体，后肢跳跃、划水【解析】选。

2、本题考查青蛙四肢的特点。青蛙的前肢短小，可支撑身体；后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水。3.英国伦敦动物学会曾公布了一份最新濒危两栖动物名录，俗称娃娃鱼的中国珍稀动物大鲵居首。大鲵属于两栖动物是因为(d)A.以陆地或水域作为栖息地B.水中生活但到陆地上产卵C.幼体生活在水中，成体生活在陆地上D.幼体生活在水中，用鳃呼吸，变态发育；成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸【解析】选。本题考查对两栖动物概念的理解。两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，经变态发育后形成成体，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸的动物。【易错警示】对两栖动物理解上的误区不能说既能生

3、活在水中，又能生活在陆地上的动物就是两栖动物，如乌龟既能生活在陆地上，也能生活在水中，但乌龟是爬行动物。4.两栖动物是研究生物进化的重要资料。下列动物中属于两栖动物的是(b)A.螃蟹和蜻蜓 B.青蛙和蟾蜍C.鳄鱼和壁虎 D.蟾蜍和乌龟【解题指南】解答本题的关键是熟记两栖动物的主要特征。【解析】选。螃蟹和蜻蜓均属于节肢动物，鳄鱼、壁虎和乌龟均属于爬行动物，青蛙和蟾蜍属于两栖动物。5.在较为干燥的陆地上，能找到下列哪一种动物(d)【解析】选。青蛙皮肤裸露且湿润，皮肤内密布毛细血管，可进行气体交换，辅助肺呼吸，在干燥的地方，皮肤则不能进行气体交换，并且青蛙的生殖和幼体发育必须在水中进行，故青蛙只能生

4、活在湿润的陆地上；扬子鳄虽然属于爬行动物，用肺呼吸，但它终生生活在水中；蚯蚓要利用湿润的体壁进行呼吸，也不能生活在干燥的地方；蛇利用肺进行呼吸，生殖和发育脱离了水的限制，可生活在干燥的陆地上。6.蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于(d)A.爬行 B.吸收营养C.辅助呼吸 D.减少体内水分的蒸发【解析】选。本题考查蜥蜴皮肤的特点。蜥蜴的皮肤干燥粗糙，表面覆盖着角质的鳞片。这样的皮肤既可以保护身体又能减少体内水分的蒸发，有利于陆地生活。【拓展视野】陆生动物适于陆生生活的特点(1)一般都有防止水分散失的结构，比如爬行动物角质的鳞片或甲，昆虫具有外骨骼等。(2)一般都具有支持躯

5、体和运动的器官，用于爬行、行走、跳跃、奔跑等多种运动方式，以便觅食和避敌。(3)一般都具有能在空气中呼吸的、位于身体内部的各种呼吸器官，如气管和肺。(4)陆地生活的动物还普遍具有发达的感觉器官和神经系统，能够对多变的环境及时作出反应。7.在爬行动物中，蜥蜴、扬子鳄等依靠什么器官进行呼吸(b)A.内鳃和外鳃 B.肺C.气管、鳃和皮肤 D.鳃和肺【解析】选。本题考查爬行动物的呼吸。蜥蜴和扬子鳄均属于爬行动物，爬行动物都用肺进行呼吸。【拓展归纳】几种动物的呼吸结构动物呼吸结构或器官蚯蚓湿润的体壁缢蛏鳃蝗虫气管鲫鱼鳃青蛙幼体用鳃，成体用肺和皮肤蜥蜴肺8.(2014泰安期中)下面是四位同学关于壁虎的描述

6、，正确的是(c)【解析】选。本题考查的知识点是爬行动物的特点。爬行动物的特点是体表覆盖着鳞片或甲，用肺呼吸，卵生。壁虎属于爬行动物，因此具备A、B、D同学所说的特征。9.爬行动物是指(b)A.能在陆地上爬着行走的动物B.体表有鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵外有坚韧卵壳的一类脊椎动物C.体表有鳞片或硬壳的动物D.四肢短小、行动缓慢的动物【解析】选本题考查爬行动物的主要特征。爬行动物专指这样一类脊椎动物：体表覆盖角质鳞片或甲；用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，体温不恒定。有以上特征的动物有蜥蜴、龟、蛇、鳄鱼等。只以“爬行”这一个特征来认定是爬行动物是错误的。10.下列有关两栖动物和爬行

7、动物的叙述中，正确的是(d)A.两栖动物都是有益的B.爬行动物都是有害的C.我们应该把毒蛇全部消灭，以免伤害人类D.我们要充分利用对人类有益的动物，控制有害的动物【解析】选。本题考查两栖动物和爬行动物与人类的关系。两栖动物和爬行动物中有些种类对人类有害，也有些种类对人类有益，但是每一种生物在生物圈中都有其独有的价值。因此，我们要充分利用对人类有益的动物，控制有害的动物，而不是全部消灭。二、非选择题(共10分)11.(2014聊城期中)下面是青蛙生殖发育图，据图回答问题。(1)青蛙的生殖发育在水中进行。(2)青蛙发育的起点是1受精卵。发育可分为幼体和成体两个时期，其中幼体和成体在外部形态和内不结

8、构都有很大的区别。(3)从外形上看，图中标号23阶段最像鱼，它们用鳃呼吸，阶段主要用肺呼吸。(4)人们称青蛙为“农田卫士”是因为他们能捕杀害虫。【解题指南】正确解答本题的关键：(1)明确图示中各标号所代表的发育阶段。(2)了解青蛙的发育特点，明确蝌蚪与成蛙的区别。【解析】本题考查青蛙的生殖发育特征。图示中，为受精卵，为无四肢的蝌蚪，为长出了后肢的蝌蚪，为长出了前肢的蝌蚪，为幼蛙，为成蛙。(1)由图示可以看出，青蛙的受精卵生活在水中，并且蝌蚪也生活在水中。(2)青蛙将卵产在水中，在水中形成受精卵，其受精卵经过分裂、分化、生长过程，形成蝌蚪，蝌蚪再发育成蛙。蝌蚪与成蛙在外部形态和内部结构上均有很大

9、区别。蝌蚪生活在水中，有尾无四肢，用鳃呼吸，成蛙有四肢无尾，用肺和皮肤呼吸，既能生活在水中，又能生活在陆地上。(3)从外形上看，最像鱼的阶段是和，它们有尾无四肢，依靠长长的尾游泳，此时它们和鱼一样，也用鳃呼吸。(4)青蛙被称为“农田卫士”是因为青蛙是很多农田害虫的天敌，能够消灭很多农田害虫，从而使庄稼得到丰收。答案：(1)水(2)受精卵外部形态内部结构(3)和鳃肺(4)青蛙捕食大量的农田害虫【练能力】(15分钟30分)一、选择题(每小题2分，共14分)1.(2014阳泉月考)下列关于壁虎和蟾蜍的说法正确的是()A.都是陆生动物 B.都是爬行动物C.都是脊椎动物 D.都进行体内受精【解题指南】本

10、题考查两栖动物与爬行动物的共同点。【解析】选C。蟾蜍属于两栖动物，水中受精，幼体发育离不开水，不属于真正的陆生脊椎动物；壁虎则属于爬行动物，体内受精。二者体内都有由脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。2.“一只青蛙四条腿，扑通扑通跳下水”可是青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地上生活，其主要原因是()A.青蛙的呼吸依赖肺和皮肤B.青蛙体表无覆盖物，失水较快C.在水中或陆地都没有足够的食物D.身体散热快，不能长时间留在水中【解析】选A。本题考查青蛙的呼吸。青蛙的肺结构简单，只依靠肺不能满足身体对氧气的需要，需要皮肤辅助呼吸。因此，青蛙既不能完全在水中生活，又不能完全在陆地上生活。【变式训练】某

11、同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中准备精心饲养，观察蛙的活动。可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是()A.缺氧B.饥饿C.惊吓D.水质有问题【解析】选A。本题考查两栖动物的呼吸。青蛙为两栖动物，成体既能在水中生活，也能在陆地上生活，用肺呼吸，由于肺的结构不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片、毛发等皮肤衍生物，黏液腺丰富，具有辅助呼吸的作用。把青蛙放到有较多水的鱼缸中，水把其浸没，无法完成呼吸，缺氧窒息而死。3.青蛙是田园卫士，是人类的好朋友，我们要保护青蛙。下列有关青蛙的叙述中，错误的是()A.幼体生活在水中，成体水陆两栖B.幼体用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸C.雌雄异体，受精作用在体内

12、进行D.幼体与成体在外部形态和内部结构上都有很大差异【解析】选C。青蛙雌雄异体，雌蛙将卵细胞产在水中，雄蛙将精子也产在水中，精子和卵细胞在水中结合形成受精卵。4.青蛙被称为“农田卫士”，是人类的朋友，可在很多地方青蛙的数量却在不断减少。下列哪项不是导致青蛙数量减少的主要人为因素()A.化肥的过量使用 B.农药的大量使用C.降雨量的减少 D.人类的大量捕杀【解析】选C。青蛙的受精和发育过程离不开水，对环境的依赖性大。化肥的过量使用、农药的大量使用、水污染、农田被侵占等破坏了青蛙的生存环境，是导致青蛙数量减少的人为因素；人类的大量捕杀和降雨量的减少也是威胁青蛙生存的原因，但降雨量减少不是人为原因而

13、是自然原因。5.下列不是蜥蜴适于陆地生活的特点是()A.头部的感觉器官发达B.有了明显的颈部C.皮肤干燥，覆盖角质鳞片D.四肢退化【解析】选D。本题考查蜥蜴适于陆地生活的特点。蜥蜴的头部感觉器官发达，利于适应复杂的陆地环境；有了明显的颈部，头可以灵活转动，便于寻找食物和发现敌害；皮肤干燥，覆盖角质的鳞片，可以防止体内水分的蒸发，利于生活在比较干燥的地方。【变式训练】蜥蜴比青蛙高等，主要体现在()A.卵生 B.能用肺呼吸C.有四肢 D.生殖和发育脱离了水【解析】选D。本题考查蜥蜴与青蛙的形态结构特点。蜥蜴与青蛙一样，都是卵生，能用肺呼吸，有四肢，但是蜥蜴的生殖和发育脱离了水的限制，因而成为真正的

14、陆生脊椎动物。【拓展归纳】蜥蜴比青蛙高等之处比较项目青蛙蜥蜴生活环境幼体生活在水中；成体大多生活在潮湿的陆地上陆地生活皮肤和覆盖物皮肤裸露，无覆盖物皮肤干燥，覆盖角质鳞片循环系统二心房一心室，心室中没有隔膜二心房一心室，心室中有一个不完全的隔膜呼吸系统幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸用肺呼吸生殖和发育卵生，水中受精，变态发育体内受精，生殖脱离了水，卵外有坚韧的卵壳，发育过程无变态6.动物的生活可能跨越多种环境，在水中生活到陆地产卵的动物是()A.鲫鱼B.青蛙C.蝗虫D.乌龟【解析】选D。鲫鱼终生生活在水中；青蛙可以生活在陆地上，也能在水中游泳，但是青蛙是在水中产卵、水中受精的；蝗虫属于

15、节肢动物，只能生活在陆地上，把卵产在土壤中；乌龟可以生活在水中，也可以在陆地爬行，把卵产在岸边陆地上，借助阳光的温度自然孵化。7.(2014沧州期中)同学们在观察了蜥蜴、蛇、乌龟、扬子鳄等众多爬行动物之后，总结了如下特征，其中不太恰当的是()A.体表覆盖角质鳞片或甲 B.用肺呼吸C.在陆上产卵，卵外有卵壳D.用四肢爬行【解析】选D。本题考查爬行动物的主要特征。爬行动物主要特征包括：体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。不是所有爬行动物都用四肢爬行。蛇无四肢，靠腹部的鳞片爬行。【拓展归纳】蛇的运动不是所有爬行动物都用四肢爬行，蛇就没有四肢。蛇之所以能爬行，是由于它有

16、特殊的运动方式：(1)蜿蜒运动：所有的蛇都能以这种方式向前爬行。爬行时，蛇体在地面上作水平波状弯曲，使弯曲处的后边施力于粗糙的地面上，由地面的反作用力推动蛇体前进。(2)履带式运动：蛇没有胸骨，它的肋骨可以前后自由移动，肋骨与腹鳞之间有肋皮肌相连。当肋皮肌收缩时，肋骨便向前移动，这就带动宽大的腹鳞依次竖立，即稍稍翘起，翘起的腹鳞就像踩着地面那样，但这时只是腹鳞动而蛇身没有动，接着肋皮肌放松，腹鳞的后缘就施力于粗糙的地面，靠反作用力把蛇体推向前方，这种运动方式产生的效果是使蛇身直线向前爬行。(3)伸缩运动：蛇身前部抬起，尽力前伸，接触到支持的物体时，蛇身后部即跟着缩向前去，然后再抬起身体前部向前

17、伸，后部再缩向前去，这样交替伸缩，蛇就能不断地向前爬行。二、非选择题(共16分)8.(6分)观察图片，回答问题：(1)蝾螈属于哪一类动物？为什么？(2)从外形上看，二者相似，但哪一种更适于生活在陆地上？原因是什么？(至少说出两点)【解析】两栖类的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；多数种类成体生活在潮湿的陆地上，少数种类成体生活在水中，主要用肺呼吸；皮肤裸露、湿润，有辅助呼吸的作用。爬行类的主要特征：皮肤表面覆盖有角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。答案：(1)两栖类。因为蝾螈幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在清冷的静水池沼里，有时爬到陆地上，主要用肺呼吸，皮肤裸露、

18、湿润，有辅助呼吸的作用。(2)蜥蜴更适于生活在陆地上。原因是蜥蜴皮肤覆盖角质的鳞片，可防止体内水分的蒸发，用肺呼吸，体内受精，生殖和发育不需要水等(说出任何两点即可)。9.(10分)(能力挑战题)表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表(用同样大小的容器，装等量的水，孵化时间相同)。请回答：表1人工孵化蛙卵的实验记录实验组别水源水量(mL)水温()蛙卵数孵出蝌蚪数A池塘水5002225250245B自来水50013250165(1)B组孵化率较低的原因可能是：。(2)某同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做：表2人工孵化蛙卵的实验记录实验组别水源水量(mL)水温()蛙卵数孵出

19、蝌蚪数A池塘水5002225250246B池塘水50013250217C自来水5002225250206D自来水50013250183结果分析：A组与B组相比，A组的孵化率高，说明：。A组与C组相比，A组的孵化率高，说明：。在上述实验的基础上就可以得出影响蛙卵孵化因素的结论是：。(3)比较表1和表2的实验方案，你认为哪个方案更好些？。【解析】本题考查探究实验的有关知识。(1)由表1看出A组与B组实验上存在两点不同：水温，水源。结果B组孵化率较低，原因可能出在水温，也可能出在水源，还可能与水温和水源都有关。(2)A组与B组的变量是水温，C组与D组的变量也是水温，如果A、C组的孵化率高，说明水温对

20、蛙卵的孵化具有重要影响，温度较高(2225)，孵化率高。A组与C组的变量是水源，B组与D组的变量也是水源，如果A、B组的孵化率高，说明水源对蛙卵的孵化具有重要影响，池塘水有利于孵化。如果按结果可得水温和水源都是影响蛙卵孵化的重要因素。(3)对比表1和表2的实验方案，表2的实验方案更好些。因为表2形成对比时有单一变量。答案：(1)水温和水源的问题(2)水温对蛙卵的孵化具有重要影响，温度较高，孵化率高水源对蛙卵的孵化具有重要影响，池塘水有利于孵化水温和水源是影响蛙卵孵化的重要因素(3)表2【互动探究】(1)上述实验中，使用蛙卵的数量多达250粒，如果只用三五粒行不行？为什么？提示：不行。偶然性太大，结论准确度不高。(2)如果想探究蛙卵的孵化是否受废电池污染物的影响，则可以用表2中的哪一组作对照？实验组应该如何设置？提示：A组。实验组的设置为：与A组相同的容器，500毫升的混合液(400毫升池塘水+100毫升废电池浸出液)，水温2225，蛙卵数250粒。【科海拾贝】 濒危物种玻璃蛙原产于委内瑞拉的玻璃蛙，属于两栖类中的绿骨蛙科。虽然玻璃蛙背部呈灰绿色，但个别成员的腹部皮肤却是半透明的，通过半透明的皮肤，能清晰地看到它的内脏。这种蛙类数量稀少，共约60种，很多是濒危物种。关闭Word文档返回原板块