《土地经济学》课程教学大纲.docx

1、土地经济学课程教学大纲土地经济学课程教学大纲Land Economics一、课程基本信息课程名称土地经济学课程代码CB156101课程性质 通识课程/ 学科（专业）基础课程/专业课/ 专业拓展课程/ 文化素质教育课程学 分2总学时32理论学时32实验学时0先修课程西方经济学 开课单位资环学院适用专业土地资源管理主要教学资料选用的教材：毕宝德等编，土地经济学，中国人民大学出版社，2011年1月，第六版。主要参考书：1董潘，土地经济学，北京师范大学，出版社，2010年2月，第一版。2黄贤金、张安录，土地经济学，中国农业大学出版社，2008年11月，第一版。3王克强，土地经济学，上海财经大学出版社有

2、限公司，2014年4月，第二版。二、教学目标（一）知识目标：掌握土地的基本特性与功能，理解人地关系原理、土地报酬规律及规模经济原理，对地租理论、土地价值与价格理论及其内涵能够正确把握和分析，能独立思考如何协调好土地利用和土地分配中人与地的关系、人与人的关系，以及如何提高土地的综合生产力和综合经济效益，以发挥土地在经济社会可持续发展中的基础作用。（二）能力目标：具备应用土地市场均衡模型，分析正相关政策或社会经济事件对土地资源配置（或利用）效果的技能；具备评价和确定土地适度经营规模的初步技能；具备评价具体行政区域土地利用（或某种类型土地）效益的初步技能；具备利用竞租理论分析具体区域的土地空间布局的

3、基本技能。（三）素质目标：提高学生土地经济学专业素养和能力，使学生具有从经济学角度来理解和分析土地资源利用和配置相关问题的概念化能力和意识，为后续相关课程学习和工作打下坚实的基础。三、基本要求（一）了解土地财产制度，了解我国现行的土地所有制度和使用制度。（二）理解中国土地市场体系构成、特征及其运行特征；理解土地利用生态效益评价；理解城市土地规模利用；理解报酬递减规律的形成与发展；理解地租理论的形成与发展；理解地价理论的形成与发展；理解中国土地税制的演变和发展。（三）掌握土地概念、特点与功能；掌握土地供给与需求概念、影响因素以及供需平衡分析方法；掌握土地市场管理目标、原则和手段；掌握绝对地租、级

4、差地租、垄断地租的形成原因与条件，各种地租之间的异同以及图形表示方法；掌握竞租理解及其对土地使用配置的影响；掌握各种区位理论以及城市空间布局理论；掌握土地报酬递减规律的图形和定量分析方法；掌握土地规模利用原理及农用地规模利用的类型、途径及适度土地规模的确定方法；掌握地价内涵、类型、地价与其他价格的关系以及地价管理目标和手段。四、教学内容与学时分配第一章 导论 2学时第一节 土地的概念与特点 1学时知识点：土地含义及其特点第二节 土地的功能与分类 1学时知识点：土地功能第三节 土地经济学研究对象和范围知识点：土地研究对象，研究范围本章小结重点：土地概念、特点及其功能，土地经济学研究对象难点：土地

5、经济学研究对象思考题：1.如何全面把握土地的特性？2.土地具有哪些功能？3.土地经济学的研究范围包括哪些？作业：1. 土地自然特性和经济特性对土地合理利用有何启示?2. 举例说明土地在国民经济不同部门中发挥的功能和作用。教学方法：理论与案例分析相结合，以问题导向来讲解相关理论。第二章 土地供求关系与价格决定 4学时第一节 土地的供给 1学时知识点：土地自然供给，土地经济供给，土地供给影响因素第二节 土地的需求 1学时知识点：引致性需求，土地需求，土地需求影响因素第三节 土地的供求平衡 2学时知识点：土地市场均衡，土地市场均衡变动分析本章小结重点：土地供给及其影响因素，土地需求及其影响因素，土地

6、供给平衡难点：土地市场均衡变动分析思考题：1.土地自然供给有哪些制约因素？2.土地经济供给有哪些影响因素？3.土地自然供给与经济供给之间的关系如何？4.增加土地经济供给的途径有哪些？5.影响农业用地需求的因素有哪些？6. 怎样解决中国各类土地的供求平衡？作业：1. 经济发展对土地需求有何影响？2. 土地供求平衡与价格决定包括哪些情形？教学方法：理论与案例分析相结合，通过案例分析来讲解相关知识点。 第三章 土地市场 2学时第一节 土地市场基本理论 1学时知识点：土地市场及其运行特征第二节 城镇土地市场知识点：城镇一级、二级市场第三节 农村土地市场 1学时知识点：农村土地流转第四节 土地市场管理知

7、识点：土地市场管理目标、原则和手段本章小结重点：土地市场，城镇土地市场，农村土地市场，市场管理难点：农村土地流转市场思考题：1.土地市场运行特征有哪些？2.简述土地市场主体的含义及类型。3.土地市场有哪些功能4.中国土地市场体系有哪些特点？5.农村土地流转的形式有哪些？6. 土地市场管理有哪些手段？作业：1. 试述中国开放土地市场的必然性。2. 我国城市土地一、二、三级市场的特点是什么?彼此之间的关系如何?3. 分析农村土地市场发育的障碍性因素，并提出对策。教学方法：理论与案例分析相结合，通过案例分析来讲解相关知识点。第四章 地租理论及其运用 4学时第一节 地租理论 1学时知识点：地租概念，地

8、租理论第二节 级差地租 1学时知识点：级差地租概念，级差地租形式第三节 绝对地租 1学时知识点：绝对地租概念、成因及条件第四节 垄断地租、区位地租与准租 1学时知识点：垄断地租，区位地租，准租第五节 地租理论在中国的应用知识点：社会主义条件下地租存在的必要性及其条件本章小结重点：地租的概念、形式及其成立条件难点：区别不同地租形式异同思考题：1. 什么是地租 它与土地租金,土地资本利息有何区别？2.级差地租形成的一般条件是什么？3. 比较马克思地租理论与西方经济学地租理论的异同3. 论述城市土地级差地租的现实意义。4. 为什么说社会主义绝对地租是客观存在的?作业：1. 比较李嘉图的级差地租和屠能

9、地租理论异同。2. 对于地租产生的原因，请以李嘉图、屠能及马克思三种的观点进行说明。3.地租为剩余或是成本？试论述之。教学方法：理论与案例分析相结合，以问题导向来讲解相关理论。第五章 地价理论及其管理 4学时第一节 价值与地价理论 1学时知识点：价值理论，地价理论第二节 地价内涵及其种类 1学时知识点：地价内涵及种类第三节 地价影响因素及其与物价、房价关系 1学时知识点：地价影响因素，地价与物价关系，地价与房价关系第四节 地价上涨原因、影响及其管理对策 1学时知识点：地价上涨影响，地价管理对策本章小结重点：地价内涵，种类，地价影响因素，地价管理对策难点：地价与物价关系思考题：1. 简述西方经济

10、学对土地价格的理论分析的主要思想。2. 试述地价与房价的关系。3. 我国已经建立起来的土地价格管理制度有哪些?其作用和意义是什么?4. 影响土地价格的因素有哪些？作业：1. 影响地价变动的因素有哪些？地价变动对土地利用有何影响？2.请以土地经济学理论说明不动产的价值是如何决定和产生的？3 .为何土地市场价格？收益价格？影响从二者的因素有何不同？请绘图说明。教学方法：理论与案例分析相结合，以问题导向来讲解相关理论。第六章 土地税收 2学时第一节 土地税与土地利用 1学时知识点：土地税含义，税赋与土地利用第二节 地价税与增值税 1学时知识点：地价税意义与特性，增值税意义与特点第三节 中国现行土地税

11、制及其改革知识点：现行土地税制本章小结重点：土地税，增值说，税负转嫁，地价税资本化，中国土地税制改革难点：税负转嫁，地价税资本化思考题：1. 土地税概念与特征。2.简述土地税的类型。3.何谓税负转嫁？如对土地课征从价税，试绘图分析在土地市场供给弹性大于及小于需求弹性二种情形下的税负转嫁。作业：教学方法：理论与案例分析相结合，以问题导向来讲解相关理论。第七章 土地资源利用 2学时第一节 土地利用的内容和目标 1学时知识点：土地利用含义，土地利用目标第二节 土地利用的基本原则知识点：土地利用的原则 第三节 土地利用的效益评价 1学时知识点：土地利用效益评价第四节 土地可持续利用知识点：土地可持续利

12、用的含义及其评价本章小结重点：土地利用的含义、内容和目标，土地利用原则，土地可持续利用含义难点：土地可持续利用评价思考题：1.什么是土地利用 它包括哪些内容。2.什么是土地利用的基本经济学原理。3.土地利用的目标及基本经济原则是什么。4.什么是土地可持续利用？其评价方法有哪些？作业：教学方法：理论与案例分析相结合，以问题导向来讲解相关理论。第八章 土地的空间利用 4学时第一节 土地利用的地域分工 2学时知识点：区位理论，竞租理论，城市内部空间结构第二节 土地利用的区位选择 2学时知识点：住宅用地区位选择，企业用地区位选择第三节 土地区位选择的实际知识点：增量土地区位选择时机，存量土地区位选择时

13、机本章小结重点：区位理论，竞租理论， 土地利用区位选择难点：竞租理论，土地利用区位选择思考题：1. 地租与区位之间的相互关系如何？2.韦伯的工业区位理论中有关原料指数及劳动指数的定义为何？二者如何影响区位之决策？3.试由都市空间结构的观点，说明都市土地使用最有名的三种基本类型，并加以评论。4.请说明地租如何配置各种类型的土地使用。作业： 教学方法：理论与案例分析相结合，以问题导向来讲解相关理论。第九章 土地集约利用 2学时第一节 土地报酬递减规律知识点：边际报酬递减第二节 土地报酬递减规律的变化阶段分析知识点：报酬递减的定量分析第三节 土地集约度的确定知识点：土地集约度及其影响因素第四节 土地

14、集约利用的途径知识点：农村土地集约利用，城市土地集约利用本章小结重点：边际报酬递减规律，土地集约度及其影响因素难点： 土地集约度的确定思考题：1.简述土地报酬递减规律的四个阶段。2.如何确定土地集约度？其影响因素有哪些？3.农村土地集约利用有哪些途径？4.城市土地集约利用有哪些途径？作业：教学方法：理论与案例分析相结合，以问题导向来讲解相关理论。第十章 土地规模利用 2学时第一节 土地规模利用原理知识点：规模经济，集聚经济第二节 农业用地规模利用知识点：地规模经营的原则、形式和途径第三节 城市用地规模利用知识点：城市最优规模，公共设施规模利用本章小结重点：规模经济，集聚经济，农地规模利用难点：

15、农地经营规模的确定，城市最优规模的确定思考题：1. 简述农业土地规模效益的内涵并分析农业土地经营规模的影响因素。2.简述影响城市规模的主要因素3.试述我国农业土地规模化经营的制约因素。4.如何区分集聚经济与规模经济？5.农业用地适度规模经营有哪些基本原则？作业：教学方法：理论与案例分析相结合，以问题导向来讲解相关理论。第十一章 土地市场失灵与政府宏观政策 4学时第一节 土地市场失灵 2学时知识点：外部性，公共物品，信息不对称第二节 政府管制与政府失灵知识点：政府干预，规划管制第三节 政府宏观政策对土地市场影响 2学时知识点：财政政策，货币政策第四节 土地政策参与宏观调控知识点：土地政策参与宏观

16、调控的背景、特点和理论依据本章小结重点：市场失灵，政府失灵，土地宏观调控难点：土地宏观调控思考题： 1.土地利用为何会产生“外部性”？有无校正方法？2.由于市场失灵等因素，所以需要政府介入土地规划管制，请分析政府规划管制能否达到土地的有效利用。3.阐述土地宏观调控的内涵及其特征。4.分析土地宏观调控的实现路径。作业：教学方法：理论与案例分析相结合，以问题导向来讲解相关理论。五、考核方式及成绩评定理论课程考核方式平时成绩：习题作业，课堂提问，课外作业结课后考试：闭卷成绩构成：考勤20% 平时20%/考试60%。六、育人案例（一）育人案例一：“感动青岛”十佳人物宁允展的故事，14年踏实工作，刻苦钻研，发明多项新工艺和专利，为国家节约数百万的成本。通过此案例，教育同学们敬岗爱业，刻苦钻研的工作态度。(二)育人案例二：山东道德模范邢连凤的故事，一名农村中年妇女，在丈夫去世后，带着体弱多病的公公去改嫁的的故事。教育同学们孝敬老人的传统美德。