我的职业生涯10年规划.docx

1、我的职业生涯10年规划我的职业生涯十年规划 姓名:性别：年龄:籍贯:所在学校及学院:专业及班级:学号:邮编:联系电话:前言一、目的、目标的认识及意义二、职业方向及总体目标三、社会环境分析四、自我分析五、角色及其建议六、目标定位以及目标的分解和组合，发展策略，发展路径七、成功的标准八、差距九、缩小差距的方法及实施计划和方案十、评估调整预测十一、我对于职业规划的看法：前言步入了大学生活,我们的生活空间自由大了,很可能会因无目标而迷失方向,给自己制定了目标,就像有了启航的方向。职业生涯规划包括树立正确的路径，并用高效行动去实现职业目标。 生涯发展信念、自我评估、设定发展目标、生涯机会方案、 生涯发展

2、信念、自我评估、设定发展目标、生涯机会方案、生涯评估 与反馈职业方向。 做好自我分析、职业分析、职业方向定位以及计划实施，树立正确的生涯发展信念，客观认识自我。一、目的目标的认识及意义目标就是你的目的和方向，理想和梦想加上一个期限叫目标，美国潜能大师伯恩崔西说：“成功就等于目标”。 目的决定了人生的走向，一个人看不到自己的远方是很可怕的，有了远方也就有了人生追求的高度，而人一旦有了追求，远方也就不在遥远，当你明确了你的人生目标，你便找到了人生的主流，也就是找到了奋斗的方向。你便会明白：做什么事情是重要的，什么事情是不重要的;什么样的知识是你必须掌握的，什么样的知识你不掌握也没有关系。当我们知道

3、了目标的重要性而且制定出一个有效的目标之后，接下来就该看看自己对目标的期望强度了，明确了方向，了解了自己的行为目的，知道什么事最重要的事情，然后朝着这个方向去努力。在某一个阶段静下来评估一下新的进展，或是检讨自己的效率，因为能“看”到结果，多以保持信心与激情全身心投入！这样还有什么能阻挡我们成功的步伐呢？二、职业方向及总体目标根据自身的情况及面对的职业环境，职业生涯规划主要是对在校两年，毕业后五年的规划，我的职业定位是软件方面的工作。整个职业生涯规划可以分为三个阶段：1、大四去做软件开发的培训2、在刚开始工作的五年之内从程序员做起，积累经验3、五年后向软件测试工程师方向发展三、社会环境分析经济

4、：软件产业是当今世界上增长最快的朝阳产业。90年代以来，世界软件市场年增长率都在15%以上。2000年，世界软件产业的总产值达到5000多亿元，已占当年信息产业总产值的60%以上。据预测，从2000年至2005年，全球软件市场将继续扩大，年增长率将提高到17.3%。在软件产业发达的美国，支持IT经济的骨干力量是5000多家软件公司， 1998年，美国软件业的总收入达1028亿美元，仅次于汽车和电子工业，而到2000年，美国的软件业超过汽车制造业成为美国最大的产业，并创造了343.5万个工作岗位，相当于美国劳动力总数的3%。政治：软件行业的发展关系到一个国家的政治和未来，软件行业将成为21世纪拥

5、有最大产业规模和最具广阔前景的新兴产业之一最为信息产业的核心，软件的价值及其所具有的巨大辐射性和带动性作用将得到社会各方面的足够重视，软件市场的进一步培育和完善将成为必然。职业：据有关数据显示，目前我国对软件人才的需求已达20万，并且以每年20%左右的速度增长。在未来5年内，合格软件人才的需求将远大于供给。2005年，我国软件人才的缺口已达42.5万，其中尤以JAVA方向的软件测试人才最为缺乏。根据IDC的统计数字，在所有软件开发类人才的需求中，对JAVA工程师的需求达到全部需求量的60%70%。同时，JAVA工程师的薪水相对较高。通常来说，具有35年开发经验的工程师，拥有年薪10万元是很正常

6、的一个薪酬水平。80%学员毕业后年薪都超过了5万元。 四、自我分析基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、综合学校、家庭因素的前提之下，进行了客观的自我分析。1、家庭环境分析对于我来说家庭经济水平一般，所以我不准备毕业以后再去考研，避免增加父母的负担。由于对家庭的这种责任，使我学习更有动力，我希望好好珍惜在学校的每分每秒，学好本领，增强技能，毕业后希望通过培训能在最短时间找到合适的工作岗位，实现自己的职业目标。2、学校环境分析我是一名专升本学生，我所在专科时的学校从培养目标来讲，更注重专业技能的培养。所以，学校在这方面抓得比较紧，要求也较高，为我们提供了较好的见习、实验、实习机会。现在的本科

7、学校是管工结合，而且有较好的学习氛围，能学到一些关于管理方面的东西，对自己以后的职业发展也有一定的好处。我将综合以前专科和现在本科所学的专业，增强我的职业技能，使自己在今后的就业竞争中更具优势。3、职业兴趣： 从测评分析报告中得出：我对本人觉得对抽象的、分析的、灵活的定向任务性质的职业比较感兴趣，管研究型、领导性,社会型、创造型的工作比较有兴趣，其他方面的职业兴趣就一般而已，而我理型的职业也比较的喜欢。4、职业能力：我本人对逻辑推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，工作认真、负责。但是，偶尔有时想法过于复杂以至于较难与别人交流和让别人理解。5、个人特质：观

8、察力强,我这个人对工作的自觉性比较好的，而且对工作比较热情，能够吃苦耐劳，更善于处理概念和想法。总是试图找运用理论分析各种问题；对一个观点或形势能做出超乎常人的、独立准确的分析，会提出尖锐的问题，也会向自己挑战以发现新的合乎逻辑的方法。喜欢在工作中接触人，和喜欢团体工作。对于那些固定的工作模式十分讨厌，不喜欢做一些不变的操作性工作。6、职业价值观： 在我的测评结果中可以知道，自我实现取向，经营取向，才能取向的得分是最高的，我认为自己在工作中，如果在不考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己最喜欢做的工作为第一，对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。

9、同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。7、胜任能力：1）能力优势：头脑灵活,有较强的发展、提升意识，逻辑推理能力比较强，有注重团体精神。创造性地解决问题的技能，具有探险精神、创造意识以及克服困难的勇气，独立自主，能以个人工作，并且全神贯注，能够客观地分析和处理问题，而不是感情用事.交际能力较强.对自己要求严格.有强烈的上进心. 2）能力劣势：做事过于理性，不喜欢按传统的、公式化的方式来办事.一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的劝导。毅力仍然有些不足,有时做事会半途而废.做事情有时太跟随自己的

10、想法,一意孤行.自我分析小结： 我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。五、角色及其建议1、家人的建议在家人的心目中，我非常的活泼开朗，独立性强，做事认真而且学习用功，但偶尔的也会比较懒散，钻牛角尖2、老师的建议在老师的心目中，我乐观、懂事乖巧，热爱集体、团结同学有较强的学习工作能力，适应性强但做事不够果断，爱争强好胜3、朋友的建议在朋友们的心目中，我善良、重感情、头脑灵活肯学习、做事有原则但不会跟别人倾诉，把事情闷在自己的心里而且心太软4、同学的建议在同学们的心目中，我关心同学，乐于助人，

11、是大家的开心果，但太过于追求完美了六、目标定位以及目标的分解和组合，发展路径，发展策略（1）我的初步目标：工作前五年从程序员做起，后期向软件测试工程师方向发展职位描述 软件测试工程师是软件生产过程中的质量管理者，不但要对软件产品最后的功能、性能负责，而且从软件的“需求分析”、“结构设计”阶段以及文档规范等诸多方面就开始对软件的质量加以保障，使生产出来的软件的功能达到设计之初的要求，让用户用上高质量的软件。工作职责 1 理解产品的功能要求，并对其进行测试；2 负责执行测试任务和用例的建设，检查软件有没有错误（Bug），决定软件是否具有稳定性（Robustness），写出相应的测试规范和测试案例；

12、3 负责bug登记和追踪；工作权限 1 根据项目开发计划，分阶段向相关开发人员索取测试软件（产品）及相关的技术文档；2 及时向开发人员反映软件存在的Bug，并负责Bug跟踪测试。（2）选择理由：SWOT分析：内部环境因素 优势因素（S）1. 对软件比较感兴趣，学习能力强2. 对自己有信心3. 勤于思考，认真负责，有耐心4. 记忆力较好5. 善于沟通6. 该职业是在IT领域中比较适合女性的职业弱势因素（W） 1. 不善于用非常规思路思考问题，逻辑思维不够缜密2. 英语水平有待提高3. 质疑精神不足4. 对测试人才要求较高，学习难度大外部环境因素 机会因素（O） IT行业是朝阳产业，有发展潜力，软

13、件测试人才缺口大，软件测试人才荒大概维持49年，就业竞争小威胁因素（T） 目前国内没有健全的软件测试人才培养体系SWOT总结：努力改变能改变的，适应不能改变的。对于外部环境因素，只有让自己适应它，抓住机遇，迎接挑战。我国软件测试人才缺口很大，同其他职业相比，就业方面存在不小的优势。对于内部环境因素，我应当在以后的生活学习中，发挥优势，弥补劣势，扬长避短，让自己越来越接近心中的目标。软件测试学起来不容易，不过，我会努力，时时鞭策自己，不断朝着这个方向发展，相信一定会有收获。（3）软件测试工程师所需的技能（发展策略）1、具备计算机相关专业知识2精通软件测试理论，熟悉常用测试工具（LR、QTP、TD

14、）的使用，能够熟练设计测试用例；3、熟悉Oracle、SqlServer数据库，精通SQL语法；4、了解.net、JAVA等软件开发语言，有软件开发经验；5、具有较强的沟通理解能力和协调能力，及团队协作精神；对工作积极主动、认真负责。6 熟悉软件工程、软件测试理论和方法，了解相关的测试流程、规范、文档标准；六、成功的标准 我的成功的标准是一个人只要有了目标，并且为之而奋斗后有了一定的收获，这就是成功。在我们努力的每一个过程中，只要我们尽自己最大的努力，都会有相应的提高。即使目标没有达到我们所期望的那样，至少自己努力过，拼搏过，就不会后悔，这就是一种成功。七、职业选择目标的差距软件测试师是软件开

15、发的质量把关者，当下中国软件产业升级，国内软件行业突破了传统的作坊式生产，从单打独斗的开发模式升级为工业化、流水线式的生产模式，理所当然的对开发的软件有更高的质量要求。对软件测试人才的需求不断扩大的同时，对人才的要求也会越来越高。对我来说，这既是机遇，又是挑战。不论是专业技能还是专业素养，目前的我与一名合格的软件测试工程师还有很大的差距。要成为一名要想获得更大发展空间或者持久竞争力的测试工程师，则计算机专业技能是必不可少的。优秀软件测试人员必须具有两三年的软件开发经验，并且与软件开发人员相比，测试人员不但需要一技之长，还需要掌握诸如操作系统、数据库、网络等多方面的知识。八、缩小差距的方法及实施

16、计划和方案结合自身的条件来看，我是一名专升本学生。在专科学校的专业主要课程是关于java方面的。而升本以后，现在所学的专业课程跟以前也能联系上，但总的来说还是有点偏向于管理方面。综合以上因素，所以缩小差距的方法如下：首先，要认真听课，保证学习成绩。因为软件测试这一行经验比学历重要，大多数人认为上研究生不如在企业积累经验，不需要保研或者考研，所以不用好好学习与计算机无关科目。但是，我认为，眼光应当放远一些，在我的大学时代多方面培养自己，丰富知识，提高综合素质，而不是急功近利，纯粹为了就业而学习。当然，学习中应当有所偏重，计算机方面的课程如数据结构，数据库，网站设计，多媒体技术等科目应当对自己的要

17、求更高，更严格。到了后期，要开始系统的学习软件测试方面的知识，找一些测试书籍来看。其次，多参与活动，将所学知识运用于实践，初步积累编程和测试经验。目前，国内软件测试人才的来源主要有三方面：一是以前做软件开发转行的技术人员；二是来自计算机专业的高等学院毕业生；三是来自培训机构的专业学员。而企业普遍认为计算机专业应届毕业生缺乏动手能力。所以，在不断提高专业知识水平的同时，更应该多参与实践，培养动手能力，取得丰富的经验。为此，我决定利用寒暑假的时间，争取到软件公司实习，为顺利就业增加砝码。平时利用网络与软件测试从业人员交流，多去软件测试的论坛、贴吧。让自己在加入软件测试队伍之前对这个职业有更深更全面

18、的认识，并且能在这个过程中积累人脉资源。 具体计划：大三上学期 学好各门课程，过英语六级 大三寒假 在家乡找一份兼职，同时学习软件测试 大三下学期 学好各门课程，自学软件测试相关知识 大三暑假及大四上学期找软件培训公司进行软件开发方面的培训大四下学期利用自己以前和在培训期间学到的知识，找关于软件开发方面的工作工作前五年在工作中多积累一些软件开发的经验，并且在工作中不断学习新的知识，提高自我，为自己以后的转行打下基础工作后五年向软件测试工程师方向发展九、评估调整预测按月评估，一月一次；每月结束后的一周内完成当季的评估。评估的内容：1.短期目标的评估 评判文献综述和毕业论文的完成情况 评估暑期研究

19、生考试的准备和复习情况。 是否顺利地考取了研究生。 是否通过了各种证书的考试并拿到相应的证书。 是否在暑期内进行了一次成功的实习。 2.长期目标的评估 是否找到了一份适合自己的工作。 是否在职业生涯中实现了自己的人生理想和人生价值规划调整的原则A:可行性意思是说就自己的能力和特点而言，实现这个目标是现实的。有效职业生涯规划必须依据个人及组织环境的现实而进行，而不是没有依据或不着边际的幻想；否则，就会贻误职业生涯的良好时机。E：明确性是指只陈述某一特定的目标，并且在一段时间之内只集中于这一目标。在一段时间之内不能集中于一个目标的危险就在于：同时有了别的目标，结果在接近最后期限的时候，发现自己一个

20、也没能完成F：属于自己的 是指制定的目标应该是自己真正想要的去做的事情，而不是别人强加给你或是社会称许的目标。当然，在生活中一定有些事是自己无论喜欢与否也必须去做的，但在生活中还有另外的很重要的一部分那就是自己选择的想要去完成的事情G：促进成长性是指目标应该是对自己和他人均无伤害性或破坏性的H：可量化性是指目标尽量以一种能够用数字加以衡量的方式来表达，而尽量不要用宽泛的、一般的、模糊的或抽象的形式十、我对于职业规划的看法：中国人常说，尽人事，听天命。对于我们可以控制的，理当全力以赴；对于不可控制的，我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着不做则已，要做就要做好的信念。这样，才能赢得收获。通过职业规划，我进一步认识自己，了解自己，找到奋斗的方向，不再迷茫。从现在开始，我是一艘有航向的船，向我的未来扬帆远航，乘风破浪！