演讲比赛方案1.docx

1、演讲比赛方案1演讲比赛方案精选演讲比赛方案范文集锦五篇演讲比赛方案 篇1一、前言:为迎合中学本月主题“讲文明、树新风”，桥亭中学政教处、团总支计划举办一次校园演讲比赛。二、活动目的：1、 有利于破除不文明行为，为营造扬荣抑耻的浓厚社会氛围，和谐的校园氛围发挥作用。2、繁荣校园文化，培养学生的主人翁意识，学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起；3、 选拔优秀的演讲人才；4 、通过演讲活动，为广大学生提供一个互相交流和学习的机会，提高同学们学习的积极性；三、活动原则：以“讲文明、树新风”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，参赛者可以从知荣辱、明是非、辩善恶、分美丑、讲文

2、明等多个角度出发，写出对身边事、身边人的观察及感受，并以演讲的形式表达对国家、学校的热爱，对荣辱观和讲文明的认识或思考等。文章要有真情实感，文体不限，文字长短以演讲五分钟为限。四、活动细则：1。活动时间：20xx年4月2日下午三点(20xx年3月25日至26日为报名时间）2。活动地点：学校礼堂3。嘉宾：雷校长、乾太校长、仲云校长、重良主任、松柏主任、小森主任。4。主持：陈朗莹、黄沙5。音响兼统分：彭志强老师、陈轲6。评委：邀请中学领导为主要评委，另联校映飞主任、红彪老师、李敏老师、子华老师。7。评分原则：本着公平、公正、公开的原则8。参赛选手要求：（1）桥亭中学七、八年级学生，性别年龄不限，每

3、班需至少提交两篇（2）主题为“讲文明、树新风”，题目自选，要求内容积极、健康、向上（3）如有背景音乐，请自带曲目（4）时间限制（演讲限时5分钟， 超过5分钟时有音乐提示）（5）迟到15分钟以上的选手取消参赛资格9。比赛规则：a。演讲为无命题演讲，内容积极向上，感情真挚b。参赛选手到会场后在签到处签到，比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权c。参赛选手根据编排顺序依次上台演讲d。要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅e。本次比赛将设定6个获奖名额，其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖4名。并同时设立指导奖，获奖的前三等奖指导老师将获得相应的奖励。f比赛获奖选手将获得由桥亭中学颁

4、发的荣誉证书及相关奖品，并加荣誉分。10。a、评委评分细则（百分制，计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手评委得分）仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）演讲内容：（40分）3）主题鲜明，符合主题内容。（10分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（10分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）演讲时间： （10分）11选手参赛形式：个人形式12。

5、参赛人数：在3月26日之前报名的同学均有参赛资格13。时间安排：前3天开始做宣传准备工作3月25日3月26号报名4月1号下午第七节课为比赛时间演讲比赛方案 篇2一、活动目的：为庆祝建国61周年，发扬传统优秀美德，提高学生对语言的感悟和表达，丰富学生的课余生活，学校大队部研究区教育局文件决定开展“做一个有道德的人”主题演讲比赛。二、比赛地点：四楼多功能厅三、参赛对象：四、五年级学生四、报名和比赛时间：（1）初赛时间：10月8日10月11日（各班自由组织，班主任不要错过这次发现人才、培养人才的机会。）（2）决赛选手报名时间：10月12日二楼教科室。（每班1人）（3）决赛时间：10月13日（周三）下

6、午2点。五、比赛要求：1、指导广大学生阅读读书活动读本做一个有道德的人（小学版）的基础上，引导他们结合道德实践活动，抒发亲身体验和感受。2.演讲内容要求紧扣主题、生动感人，贴近小学生生活。3.演讲要求普通话标准，仪态端庄大方。可以配多媒体图片和音乐，但不作为加分因素。4.演讲时间35分钟。脱稿独立完成。超时者需扣除相应分数。5、稿件能结合自己的生活实际，写自己的所见所闻，抒发真情实感，自拟小题目则更好。六、评分标准：比赛采用100分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，保留到小数点后两位取平均分。1、演讲内容（计45分）：紧扣主题、生动活泼、不成人化（15分），语言流畅自然，有感召力（20

7、分）演讲时间不超过5分钟（5分）。能结合课外材料自写讲稿，写真说实。（5分）2、语言能力（计40分）：普通话标准，语调准确，表达流畅（20分）；脱稿演讲（10分）；表情自然丰富，肢体语言使用恰当（10分）。3、综合印象（计15分）：上下场致意、答谢（5分）服装得体，自然大方（5），观众反映好（5）。七、奖项设置各年级分别评出一、二、三等奖若干名。颁发奖状，计入先进班级考核。八、评委：一、二、三年级部分语文老师和学校领导。届时请相应年级段学生按时、有序地入场，认真地观看比赛。演讲比赛方案 篇3一、活动宗旨：为迎接党的十八大胜利召开，弘扬 民族精神 ，激发学生的爱国、爱党热情，切实增强学生的历史责

8、任感和使命感，进一步丰富学生的课余生活，推动 校园文化 建设， 经研究 决定举办“党在我心中”主题演讲比赛。二、演讲主题：“党在我心中”（题目可以自定）三、组织形式： 演讲比赛每班两名选手合作参赛；对获胜选手颁发荣誉证书，对所在班级颁发奖状、给予适当的物质奖励，并进行量化积分。四、参赛时间：*年10月1 6 日（星期 二 ）五、参赛年级：七、八、九三级六、参赛地点：学校多媒体教室七、参赛要求：以省编的党在我心中 、祖国在我心中 （中、小学版）读本为内容，在此基础上，引导学生结合道德实践活动，抒发亲身体验和感受。要求：（1）演讲内容紧扣主题，生动感人。（2）演讲时普通话标准，仪态端庄大方，可以配

9、多媒体图片和音乐。（3）歌颂党的丰功伟绩，相信党，热爱党，跟党走。（4）演讲时间控制在10分钟以内。（5）年级领导负责活动的开展。班主任和语文教师负责培养参赛选手。（6）演讲稿内容不少于800字。八。评分标准：1、主题鲜明积极向上。（4分）2、表达能力，富于激情表达流畅。（3分）3、普通话标准，语言及用词规范。（1分）4、表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）九、奖项设置： 按年级设奖一等奖：1名二等奖：2名获得名次的班级将参加由学校组织的、全体师生参加的大型演讲比赛。老窝一中政教处演讲比赛方案 篇4为更快提高我区小学青年英语教师的综合素质，培养英语素养，塑造良好的青年英语教师形象，激发青年英

10、语教师的热情和潜力，进一步增强我区英语教师教书育人、为人师表的自觉性，弘扬为师为学的师德风范，我区决定举办“我学习、我成长”青年英语教师演讲比赛。一、承办部门：教研室二、参赛对象及名额1、参赛对象：小学30周岁以下（包括30周岁）青年英语教师。2、参赛名额：戚小5人，东小4人，先小1人，潞小5人，丁小3人。三、时间安排1、各校内部准备阶段（9月1日-10月1日）；2、各校10月10日前将参赛教师名单（电子稿）交到英语教研员处；3、10月17日前各参赛教师将演讲稿（电子稿）交到英语教研员处；4、10月30日下午3：30，各参赛选手到校教研室抽签，确定比赛顺序；5、10月31日在xx校多媒体教室进

11、行小学青年英语教师演讲比赛。四、比赛要求：1、以“我学习、我成长”为主题，围绕教师职业理想进行演讲，表达教师对事业的热爱，赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师、与时俱进的光辉形象，要注重内容并结合读书心得及教育教学实际。2、演讲稿由教师自己创作，禁止从网上下载，题目自拟。3、演讲比赛分两部分进行：第一部分自由演讲；第二部分回答评委问题。4、时间不超过3-5分钟。五、评分细则1、比赛采用10分制，其中：（1）演讲内容（4分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，格调积极向上，有真情实感；（2）语言表达（3分）：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，语音、语调优美标准，感情充沛，语言生动流畅，感染力强；

12、（3）形象风度（2分）：要求衣着得体，举止大方，表情自然，能灵活运用语速、手势等演讲技巧；（4）综合印象（1分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。2、演讲时间最多不得超过5分钟，超过者酌情扣分。3、聘请市、区中学分管英语专家、领导担任评委，现场评判打分。4、各小学校报名费100元。六、奖项设置1、本次活动设一等奖两名，二等奖五名，三等奖三名。2、获奖选手颁发荣誉证书。希望广大30周岁以上的青年教师积极报名，30周岁以下的青年教师认真准备，确保活动质量，通过此次活动的开展，展现新时期人民教师的风范，提高长沙市戚开福区小学青年英语教师的知名度。演讲比赛方案 篇5一.活动主题 青春 信

13、念 责任演讲比赛二.活动目的为迎接今年xx月份的空军建军节， 展示新时代空军国防生的青春风采， 增强同学们的自信心、自豪感和荣誉感，促进思想交流，加强团队意识，提高综合素质，丰富校园文化生活。 我校国防生大队综合部和宣传部特承办西安电子科技大学国防生“青春 信念 责任 ”主题 即兴演讲比赛。三.活动前准备工作1、活动时间及场地安排报名时间：*月*日*月*日比赛时间：*月*日晚上*点*分开始比赛地点：d*教室2、主办者：驻西安电子科技大学国防生选培办承办者:西电国防生大队综合部和宣传部3、主持人的选定比赛选男女主持人各一名：* * *、* * *主持人简介：4、评委和嘉宾的邀请嘉宾： 评委： 【

14、注】 ： 6、现场工作人员(*人) ：*、*、*、* 统计整理数据(2人) ：*、* 后勤保障(5人) ：*、*、*、*、* 拍照(3人) ：*、*、*5、比赛内容和资料【1】比赛分命题演讲和即兴演讲两个环节【2】即兴演讲资料由* * *收集整理制作，* * *协助。【3】为保密起见不能让其他人知晓。6、对参赛选手的要求【1】参赛对象：在校国防生【2】参赛人数： *选拔赛以区队为单位自由报名，人数不限。 *第一轮比赛每个区队出2名选手代表区队参赛。 *第二轮比赛每个中队出2名选手代表中队参赛。【注】各代表队两名队员中一个为命题演讲队员另一个为即兴演讲队员。【3】命题演讲主题由承办方选定后，由选

15、手自选题目;即兴演讲题目由承办者选定。要求 演讲内容积极、健康、向上。【4】举止大方，表现自然，与观众有目光交流有。有适当的肢体语言。【5】如有背景音乐，则自带光碟。【6】自备服装和道具(如有需要) 。四.演讲比赛1、比赛规则【1】 、比赛以公平公正为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为选拔 赛、初赛和决赛三个阶段，选拔赛在区队内部进行，由各区对自行组织实施，初赛在中队内 部进行，决赛在大堆队内部进行;【2】 、每个区队派两名选手参加初赛，一名参与主题命题演讲，另一名参与主题即兴演讲， 依据个人比赛成绩评出中队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者; 每个区队两名选手成绩之和 加上随

16、机所抽人员成绩即为该区队最终参赛成绩，并据此成绩评出团体一等奖、二等奖、三 等奖和参与奖。【3】 、每个中队评出的最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者组队代表中队参加大队决赛，具体 过程同初赛， 并最终评出大队最佳命题演讲者和最佳即兴演讲者以及中队团体一等奖、 二等 奖、三等奖和参与奖。2、活动流程【1】 、主持人开场白【2】 、选培办领导讲话致辞【3】 、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲【4】 、评委总评【5】 、主持人宣布比赛成绩和名次【6】 、颁奖【7】 、选培办领导讲评【8】 、活动参与者合影【9】 、主持人宣布活动结束【10】 、按照统一安排依次退场【注】(流程中可适当加入一至二个表演节目

17、) ：3、比赛具体过程【1】 、活动前若干天进行选拔赛。以区队为单位在区队内部进行，由区队长负责安排实施。【2】 、现场比赛分三个环节第一个环节：选手简要作，大约每人一分钟，由评委打分。第二个环节：命题演讲。各区队代表队命题演讲队员按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约 每人五分钟。第三个环节：即兴演讲。分三个小节*第一小节：大屏幕上给出一个题目，30秒准备时间，30秒后各即兴演讲选手按照赛前抽签 顺序依次上台演讲，大约每人3分钟;*第二小节：大屏幕上给出10个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第 一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为3分钟。其他选手照此依次

18、进行。*第三小节：评委按照赛前抽签顺序，随机在各区队抽一名观众，被抽中的人仍然在大屏幕 上剩下的六道题中任选一个题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，每人大约3分钟。【3】 、演讲结束后，由评委作总评。并依据比赛成绩宣布各参赛队成绩和名次以及各参赛队 员成绩。五.具体评分细则1、仪表形象(20%)【1】 、着装整齐，大方得体5%;【2】 、礼节、礼貌5%【3】 、姿态自然、动作适度10% 2、内容(50%)【1】 、主题鲜明，内容健康10%;【2】 、行文流畅，用词精练，详略得当10%。【3】 、结构：10% *构思新颖，层次分明10-8 *结构简单，层次较清晰8-6 *结构混乱，层次模糊6-

19、0【4】 、论点：10% * 论点突出10-8论据切题， * 论点隐晦8-6论据较切题， *论点非常不明显6-0【5】 、论据：10% *旁征博引10-8 *例证有局限性8-6 *论据缺乏力度，没有例证6-0 3、语言艺术(25%)【1】 、普通话标准程度5%; *发音准确，吐字清晰5-4 *发音较准确，吐字较清晰3-2 *发音含糊，吐字不清晰1-0【2】 、节奏处理得当5%; *语速适中5-4 *语速较快或较慢3-2 *语速过快或过慢1-0【3】 、技巧运用自如，表现力强，说服力强10%; *用词贴切，表情恰当，富有感染力10-8 *用词较贴切，面无表情， 缺乏感染力7-5 *用词不贴切使用偏难怪词，表情呆滞，没有感染力4-0【4】 、现场观众气氛5%。 *观众反应热烈，情绪高亢 5-4 *观众反应一般，情绪不热烈 3-2 *观众没有反应，情绪低落1-0 4、现场随机应变能力5% *台上表现镇定，即兴演讲准备时间不超过30秒5-4 *台上缺乏镇定，即兴演讲准备时间超过30秒3-0 六.注意事项1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。2、各区队提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。3、评分要严格按照评分标准进行4、命题演讲选手均为脱稿演讲。