礼仪社社团简报.docx

1、礼仪社社团简报礼仪社社团简报1. 秋阳礼仪社团活动总结 强调活动的意义。 没有范文。 以下供参考， 次要写一下次要的工作内容，如何努力工作，取得的成果，最终提出一些合理化的建议或者新的努力方向。 工作总结就是让上级晓得你有什么贡献，体现你的工作价值所在。 所以应当写好几点： 1、你对岗位和工作上的熟悉2、详细你做了什么事 3、你如何专心工作，哪些事情是你动脑子去处理的。就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力处理了 4、以后工作中你还需提高哪些力量或充实哪些学问 5、上级喜爱自动工作的人。你分内的事情都要有所预备，即事前预备工作以下供你参考： 总结，就是把一个时间段的状况进行一次全面

2、系统的总评价、总分析，分析成果、不足、阅历等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思索。 总结的基本要求 1.总结必需有状况的概述和叙述，有的比较简洁，有的比较具体。 2.成果和缺点。这是总结的次要内容。总结的目的就是要确定成果，找出缺点。成果有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清晰。 3.阅历和教训。为了便于今后工作，必需对以前的工作阅历和教训进行分析、讨论、概括，并构成理论学问。 总结的留意事项： 1.肯定要实事求是，成果基本不夸大，缺点基本不缩小。这是分析、得出教训的基础。 2.条理要清晰。语句通畅，简单理解。 3.

3、要详略相宜。有重要的，有次要的，写作时要突出重点。总结中的问题要有主次、详略之分。 总结的基本格式： 1、标题 2、注释 开头：概述状况，总体评价；提纲挈领，总括全文。 主体：分析成果缺憾，总结阅历教训。 结尾：分析问题，明确方向。 3、落款 署名与日期。 2. 礼仪社社团纳新说些什么 礼仪是体现一个人修养、涵养最直接的方式。 礼仪不是卑躬屈膝的谄媚，礼仪也不是做作的代名词。真正的礼仪是一种不骄不躁，拿捏有度的精神的体现。 也是向别人展现国家文化积淀与传承的方式。礼仪是在人际交往中，以肯定的、商定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。 从个人修养的角度来看，礼

4、仪可以说是一个人内在修养和素养的外在表现。从交际的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法，是人际交往中商定俗成的示人以敬重、友好的习惯做法。 从传播的角度来看，礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同恪守的最最少的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐构成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。 对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际力量的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。1、礼节和典礼。 这是传统的解释，“礼”字和“仪”字指的都是敬重的方式，

5、“礼”，多指个人性的，像鞠躬，欠身等，就是礼节；“仪”，则多指集体性的，像开幕式，阅兵式等，就是典礼。2、人们商定俗成，表示敬重的各种方式。 这是现代通俗而简约的解释，这里的方式分行动型和非行动性，像鞠躬，给老人让座等，就是行动型的，也就是敬重的形式，这需要行动才有效果；而像庄重场合不嘻笑，别人睡觉不吵闹等，就是非行动型的，也就是行为规范，它不需要行动就有效果。3、最简洁的说，礼仪就是人类（大部分是中华民族）在日常交际中总结出来最不会伤人的话，虽说是不伤人，但是在网络上，有一些人不太喜爱这些客套话。 礼仪既是对他人敬重的体现，也是对本人有好处的事。诗小雅楚茨：“献醻交叉，礼仪卒度。” 周礼春官

6、肆师：“凡国之大事，治其礼仪，以佐宗伯。”史记礼书：“至秦有天下，悉内六国礼仪，采择其善。” 北齐书皇甫和传：“及长，肤浅有雅量，尤明礼仪”。【基本含义】致福曰礼，成义曰仪。 古人讲“礼者敬人也”，礼仪是一种待人接物的行为规范，也是交往的艺术。它是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而构成，既为人们所认同，又为人们所恪守，是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为原则和规范的总和。 礼仪作为人际交往的重要的行为规范，它不是随便凭空臆造的，也不是可有可无的。了解礼仪的起源，有利于熟悉礼仪的本质，盲目地根据礼仪规范的要求进行社交活动。 对于礼仪的起源，讨论者们有各

7、种的观点，可大致归纳为以下几种：有一种观点认为，礼仪起源于祭祀。东汉许慎的说文解字对“礼”字的解释是这样的：“履也，所以事神致福也从示从豊豊亦声”。 意思是实践商定的事情，用来给神灵看，以求得赐福。“礼”字是会意字，“示”指神从中可以分析出，“礼”字与古代祭祀神灵的典礼有关。 古时祭祀活动不是随便地进行的，它是严格地根据肯定的程序，肯定的方式进行的。郭沫若在十批判书中指出：“礼之起，起于祀神，其后扩展而为人，更其后而为吉、凶、军、宾、嘉等多种仪制。” 这里讲到了礼仪的起源，以及礼仪的进展过程。另外还有一种观点认为，礼仪起源于风俗习惯。 人是不能离开社会和群体的，人与人在长期的交往活动中，慢慢地

8、产生了一些商定俗成的习惯，久而久之这些习惯成为了人与人交际的规范，当这些交往习惯以文字的形式被记录并同时被人们盲目地恪守后，就渐渐成为了人们交际交往固定的礼仪。恪守礼仪，不只使人们的社会交往活动变得有序，有章可循，同时也能使人与人在交往中更具有亲和力。 1922年西方礼仪集萃一书问世，开篇中这样写道：“表面上礼仪有很多的清规戒律，但其根本目的在于使世界成为一个布满生活乐趣的地方，使人变得和易近人。”从礼仪的起源可以看出，礼仪是在人们的社会活动中，为了维护一种稳定的次序，为了保持一种交际的和谐而应运产生的。 始终到今日，礼仪依旧体现着这种本质特点与独特的功能。礼仪是人们生活和社会交往中商定俗成的

9、，人们可以依据各式各样的礼仪规范，正确把握与外界的人际交往尺度，合理的处理好人与人的关系。 假如没有这些礼仪规范，往往会使人们在交往中 感到手足无措，乃至失礼于人，闹出笑话，所以熟识和把握礼仪，就可以做到触类旁通，待人接物恰到好处。礼仪是塑造抽象的重要手段。 在社会活动中，交谈讲究礼仪，可以变得文明；举止讲究礼仪可以变得高雅；穿着讲究礼仪，可以变得大方；行为讲究礼仪，可以变得美妙只需讲究礼仪，事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪，就可以变得布满魅力。 前面是我写的，后面是度娘里选的。这样行了么？。 3. 礼仪社社长的个人简介怎样写 礼仪社是为各院校、礼仪培训机构和礼仪公司培育礼仪教学、询问

10、、辅导、训练等过程的社团。 礼仪社是教授、宣扬、提倡、影响礼仪文化的“传播使者”。要求礼仪社成员不只具有扎实全面的礼仪学问和丰富实效的礼仪教学阅历，还应具有较高的指点、处理问题的综合力量。 而我的职责之于全社是统筹全局，为社团进展做出方向性的指引；之于个人则是激发成员们的热忱，更好地学习礼仪学问，为大家将来求职与洽谈合作做初步地预备；在生活上，各位有什么需要我帮忙的，请大家不要吝啬的言辞，我会尽我所能为本社及成员做贡献。盼望在今后的工作中，大家乐观参与与协作，在此谨代表本社祝福加入本社的和未加入本社的在今后的学习、生活和工作中，能取得骄人的成果，感谢大家。 4. 关于高校礼仪社团活动策划案 你

11、好，我来为你解答： 一、活动名称 礼仪交往互动活动 二、活动目的 通过活动，让大家了解中国现代礼仪以及人际中的技巧。 关心大家在个人抽象、气质修养和与人相处中赢得别人的敬重，为大家事业的胜利和抱负的实现插上一双有力的翅膀。有利于大家良好文明习惯的养成，同时能够促进建设优良学风。 三、活动时间 2021年、月、日晚上、点到、点 四、活动地点 写详细位置 五、活动对象 交际与口才沟通社全体成员及广阔在校生。 六、活动性质 给大家供应一个沟通的平台，让大家在实践中培育本人的表达和沟通力量。 活跃校内气氛，丰富校内生活。 七、活动形式 讲解，真人展现、在场人员沟通互动。 九、活动内容 1、学习相关的交

12、往礼仪，以叙述与嬉戏相结合的形式 来使同学们学到相关的学问。 2、叙述东方（以中国为代表，穿插部分的韩、日、印 等国）的交往礼仪。 以简短的叙述来阐释之，以中国 的传统礼仪为切入点。 3、次要从礼仪交往的小方面叙述，包括：神态、肢体 语言、眼神、语音语调、着装。 4、在嬉戏中对礼仪、沟通技巧进行运用，次要熬炼同 学的交际力量、应变力量、自我引见力量。 十、活动预备 1、活动内容、材料搜集。 担任人：沟通部全体成员 2、古典音乐搜集整理。担任人：、 3、活动展板制造。 担任人：、（宣扬部） 4、下达活动通知。担任人：、（秘书处） 5、借用多媒体教室。 担任人：、（社长） 6、场景纸条整理制造。担

13、任人：、 十一、活动详细支配 1、活动开头前，维持活动现场次序，请参与活动的同 学快速有序的入座。 担任人：、 播放音乐，烘托气氛。担任人： 2、人员到齐后，关好教室前后门。 担任人： 引见参与活动的嘉宾。担任人： 3、活动开头，掌管人（两个待定）引见活动的内容 和意义，调动气氛。 （3分钟） 4、进行第一部分“自我引见”环节。简洁讲解自我介 绍包括的内容，然后进行嬉戏“幸运沟通球”。 采纳“击鼓传花”的形式，播放一段音乐同时在同 学们两头传递一个网球音乐停止时球落到谁的手里 谁就上台自我引见，期间台下同学可以向他提问任 何比较合理的问题。小球轮番转3到4人（20分钟） 5、进行其次部分“礼仪

14、引见”环节。 掌管人借用实例 讲解中国礼仪。包括握手礼、鞠躬礼、站姿、坐姿。 讲解男士坐姿、女士坐姿，强调公众场合正确坐姿的 必要性。并邀请会员（一男一女）上来展现。 （20分 钟） 6、展现正装及什么场合穿正装。邀请实践部两位部 长上来展现正装以及请他们两位引见高校生一般在 什么场合穿正装和穿正装应当留意的问题。 担任人： （5分钟） 7、进行第三环节“情景模仿”嬉戏。由掌管人随机挑 选一名同学到台上，首先自我引见，然后找一个自 己不熟悉的异性同学，两人自我引见完毕之后，请 他们在掌管人手中抽取纸条，他们依据纸条上的情 景进行情景模仿。 找3到4组同学（6到8人）到 台上做嬉戏。（30分钟）

15、 情景一：在路上遇到你的部长，昨天他刚由于一件事 情（你没错）批判过你。 情景二：在一次聚会中遇到你的女伴侣（是她甩掉你 的）还有她的新男友，而且你发觉新男友看上去没你 优秀。（上海滩主题曲下载担任人：宫建帅） 情景三：泰坦尼克号经典动作再现。 男配角台词： Oh,my god！这拖拉机开得忒快了！女配角台词：都 怪隔壁王老二加这么多油！（泰坦尼克号主题曲下 载担任人：刘程燕） 情景四：你的员工小王误将2万元手提电脑以1.2 万元卖给了顾客张先生，作为小王的经理，请你当面 和张先生交涉，把8千元要回来。 情景五：上课睡觉突然被老师点起回答问题。 情景六：你带女伴侣到家里玩，出差的妈妈突然回家，

16、 此时你应当怎样做？ 情景七：英语课上，你暗恋已久的女生刚好坐在你旁 边，你鼓起士气向她表白。 情景八： 9、掌管人总结，请大家一起上台拍照，活动结束。 （拍 照担任人： 2分钟） 10、会员领取人际沟通价值观测试量表。（担任人： 沟通部 5分钟） 11、参与活动的人员离开现场后，沟通部全体成员留下 打扫卫生，整理教室。 （5分钟） 十二、组织内部协调 1、宣扬部以展板形式对此次活动进行宣扬。 2、秘书处通知各部室人员及全部会员参与。 3、记者团成员需进行现场拍摄，发旧事至学工在线网站，投稿济南高校报。 十五、活动后序工作 收集活动图文材料，整理存档。 为以后能够顺当的举办各种活动，训练与心理

17、科学学院交际与口才沟通社沟通部将对此次活动做出书面总结。发觉问题，分析缘由，找出更好的处理方法，积累阅历，为以后的供应参考，作为自创。 （以上的支配人员本人定）。 5. 帮忙写一份关于礼仪社团的规划书,急求 那你该从学校到社会说咯！有些事本人原来就该晓得的，你就写上去哦，还有一些学校的规章制度啊！全部说在你们的策划当中，老师多数是盼望你们能够本人发表你们的心中礼仪，次要是看看你们能否了解什么是礼仪，什么是社会沟通，什么是现代文明，所以你只需要专心去写社会上的问题啊，本人的接触还有对现在社会礼仪的感慨啊，次要要记得我们中国是一个文明古国，依据现在我国的礼仪修养状况我们更应当改进我们的行为与素养！

18、所以你该好好想想啦！我只能帮到这里啦，假如你在这里就好了我就可以好好和你说个遍！只要祝你好运啦！拜拜。 6. 礼仪社团需要活动项目,都可以有哪些啊,越多越好 我国素有以“礼仪之邦”著称于世，就礼仪而言，孔子曾有云曰：“君子所贵严道之”礼记也有云：“入境而问禁，入国而问俗，入门而问讳。” 本社团的进展方案书是针对活动内容而言的，其有两个方面：一、从个人抽象着手，从平常做起，努力展现本人的亮丽点，改正自我缺点，培育全方面有气质的人才；二、向外宣扬本社团，使其发挥社团特色，来为社会作出贡献。 针对第一点作出以下支配：每天晚上或活动时间学习站姿、坐姿、行姿等基本礼仪姿态。并学习简洁的交谊舞、服装等礼仪

19、。 针对其次点作出如下支配：复印宣扬单发放，让大家都学会在平日留意到礼仪细节，在活动中乐观发挥其特色来为社团抹黑。对外而言是真正检验我们成果的地方，分组向校外的店面及行政单位宣扬我社团，并当需要时在允许的状况下为其在礼仪方面作出服务。 有一个学校的礼仪队方案书，供你参考 礼仪队工作方案书 我校自建校以来，逐渐在文字上构成了学校的文化定位，并且在学校的进展实践中，不管是从校内物质文化建设，还是在精神文化建设上也都体现了这些文化特色，为学校的进展起到了很好的导向作用。作为校内中那一条靓丽特别的风景线礼仪队，她们焕发着光荣，乐观地活动并营造校内和谐文化。我校礼仪队于2005年成立，是服务于学院内外公

20、务礼仪活动的组织，隶属院同学处，成立以来，一直秉承“来源于同学，服务于学院，奉献于社会”的准绳。开学后经过一段时间对礼仪学问的学习，形体的训练，大家都进入了最佳的工作形态，我院礼仪队是一支布满青春活力的队伍，她更是学院在前进道路上的一个闪亮点。 一.09年院礼仪队目标 1.连续秉承同学会的主旨，传达同学会的思想，加强对本队队员的管理，提高队员的自我约束力量，使各成员树立正确的意识，端正工作态度，提高工作质量。 2.总结过去工作中的失误，扬长避短，不断完善本身素养，尽量做到每次礼仪工作都圆满顺当，不出纰漏。 3.连续加强本队与各部门之间、各部门与队员之间、队员与队员之间的沟通和沟通，努力促进同学

21、会的分散力。 4把握在各种活动场合中的各种有用礼仪和技巧。 最终使本队能起到呈现东方礼仪之美与现代高校生蓬勃的朝气，培育综合素养人才的作用。 二.活动内容及方式 1.依据活动需要完成礼仪任务。 2.定期进行形体训练。 3.邀请礼仪专业老师进行不定期礼仪学问培训。 4.参与学院大型表演。（犹如一首歌、五月阳光） 三.礼仪队上课学习支配 次要任务是以培育成员之间的综合素养为中心，让队员们真正了解和学到更多的礼仪学问和技能，在出礼仪接待活动的时候要求队员养成有紧迫感、守时的好习惯。 第一期 课程名称 ：礼仪训练 目的、意义：礼的精神内核是人伦关系，伦理价值，礼是人与人间的次序的建立。礼仪有利于高校生

22、与他人建立良好的人际关系，构成和谐的心理氛围，进一步促进高校生的身心健康。 其次期 课程名称 ：形体训练 目的、意义：提倡文明，讲礼貌。使每个人的仪态都力求美化。提升个人的全体抽象。 第三期 课程名称 ：口语（一般话、英语） 目的、意义：加强礼仪队成员的口头表达力量和应变力量。 四.授课人员支配 次要以同学为主，不同的课程支配不同的同学授课，即加强了同学之间的关系，更丰富了同学的课余生活。 五.礼仪队活动方案 1. 学院的大型表演活动目的及意义 大型表演（如：五月阳光、同一首歌）是学院的一个传统活动项目，将以晚会的形式呈现各个系部、社团等的才艺及风貌，在这台晚会中礼仪队将表演服装秀，呈现礼仪队

23、的仪态之美。 2.学院礼仪工作 礼仪队将出席学院内的各种学术活动及大型晚会，担任礼仪工作。 每次将支配3-4名礼仪队成员出席会议，采纳轮值制度，每次登记出席人数，名单，作为总结数据。 院礼仪队将坚持做到“仪表端庄，举止优雅，礼貌待人”。 院 礼仪队 7. 礼仪社究竟是个怎样的社团 礼仪类社团有许多可以做的，一方面你们是对内，一方面你们又要对外。 简洁点的，先说说对外。一般你们学校会有许多外来团体参观，有许多论坛会议要召开，你们可以借着这个机会去参与。 也可以和外面各类展览的主办方联系，去参与各类活动。 对内呢？你们可以和学校合作，也可以和各类社团合作。 对学校，你们可以把你们的社团划到校团委去

24、，一方面有官方的身份，能拉来更多人，另一方面你们可以接触到更多的活动，那么机会就更多。对于同类型社团，比如公益服务类的，你们可以利用你们的人气办一些活动，比如礼仪培训，比如学礼仪用礼仪之类的活动。 也可以借机搞个礼仪月，向全校发出号召，做个有礼貌的人。还可以放点有关礼仪方面的电影。 反正对于校内的活动，你们就算是没事干也要做宣扬，好让人晓得有你们这么一个社团。你应当是社团的担任人对吧，能上来问问这些问题很好，你也可以向会员咨询看法，他们往往晓得哪里不足，哪里可以改进。 我在高校里做过社长。觉得有这么几个方面。 在学校，你们是一个个社团，在外面，你们代表了学校。同时，作为你们这么一个社团，为什么要礼仪？礼仪体现了一种人文关怀，没有这么一种慈善，礼仪只能让人觉得做作。 另外，社团联合的趋势很明显，社团假如比较小，那么联合起来搞些活动，假如你们的社团比较大，那么也带带别的社团一起玩。大型活动也便于拉资助对吧。