武汉版学年九年级上学期期中科学试模拟.docx

1、武汉版学年九年级上学期期中科学试模拟武汉版2019-2020学年九年级上学期期中科学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列物质在自然生态系统中不易被分解的是（ ）合成纤维 塑料合成橡胶 残枝落叶ABCD2 . 我国是世界上最早使用湿法炼铜的国家，早在西汉时期我国的劳动人民就发明了这一技术。其原理可表示为：Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 ，该反应属于（ ）A置换反应B分解反应C化合反应D复分解反应3 . 盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+，故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是（ ）A打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C浓盐酸、

2、浓硫酸都可用来干燥氧气D在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液，都有白色沉淀4 . 如图所示，在电梯里，一名背书包的学生在随着电梯匀速上升的过程中，以下说法正确的是（ ）A学生的运动状态发生了变化B学生的动能转化成重力势能C学生所受到的重力和她对电梯的压力是一对平衡力D学生对书包做了功5 . 课本中的图表、模型等都能提供很多信息。下图是课本提供的关于Na2CO3溶液和CaCl2溶液发生反应的示意图。仔细分析示意图，判断下列哪种说法是错误的（ ）A该反应属于复分解反应B反应前后溶液的pH值降低C反应中，CaCO3溶解度小，从溶液中析出D反应前后，溶液质量保持不变6 . 宋代著名的医学家宋慈编写的洗冤

3、集录中有“银针验毒”的记载，“银针验毒的原理之一是：下列说法中正确的是（ ）A金属活动性：BX为C反应中和的质量比为17：16D反应前后，银元素、氧元素的化合价均没有改变7 . 某无色气体中可能含有二氧化碳、一氧化碳、氢气和水蒸气中的一种或几种，依次进行下列处理(假设每次处理均完全反应)：将气体通过碱石灰后，气体体积缩小；通过灼热的氧化铜后，固体变为红色；通过白色的硫酸铜粉末后，硫酸铜粉末出现蓝色；通过澄清石灰水时，石灰水变浑浊。由此可以确定原气体中（ ）A一定含有一氧化碳、氢气，还含有水和二氧化碳中的一种或两种B一定含有水、一氧化碳，可能含有氢气、二氧化碳C一定含有一氧化碳、二氧化碳，可能含

4、有水、氢气D一定含有水、二氧化碳，可能含有氢气、一氧化碳8 . 厦门作为全国18个足球重点城市之一，校园足球活动开展的如火如荼比赛时守门员把球大脚开过半场，足球飞行过程中（ ）A重力势能先变大后变小B动能先变大后变小C机械能先变大后变小D最高点处动能为零9 . 2011年3月11日，日本发生了9级强地震，大地震发生后，救援人员争分夺秒抢救被埋在废墟中的幸存者。下列有关说法中，不正确的是（ ）A救援队员利用铁棒撬开障碍物，这时的铁棒可以看作是省力杠杆B可以通过检测DNA来确认遇难者的身份，因为DNA是遗传物质，同一个家族里的每一个人都相同C日本多地震，是因为它处于太平洋板块和亚欧板块的交界处D救

5、援队员利用搜救犬在废墟中搜索幸存者。搜救犬能根据闻到的气味，发现幸存者，并通过吠叫告诉搜救队员，这是搜救犬的条件反射10 . 向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中，加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。下列判断错误的是A滤液中一定有Fe(NO3)2和Mg(NO3)2B向滤渣中加入稀盐酸，可能有气泡产生C与原溶液相比，滤液的质量可能增大D向滤液中滴入稀盐酸，可能会有白色沉淀出现11 . 实验室中下列物质不需要密封保存的是（ ）A石灰石B生石灰C氢氧化钠D浓盐酸12 . 有关实验仪器的叙述，正确的是（ ）A用试管夹夹持试管时，从试管口套入，并夹在离试管口三分之一处

6、B试管中所盛的试剂不能超过试管的C刻度尺、量筒、量杯、温度计刻度都均匀D使用放大镜时，如果所要观察的物体不能移动，可以同时移动你的头部和放大镜13 . 青铜是铜锡合金。我国古代金属锡的冶炼发生的反应主要是。下列分析正确的是（ ）A青铜属于合成材料B反应类型属于复分解反应C二氧化锡是氧化物DCO在反应中是还原剂14 . 如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械重和摩擦)，其中所需动力最小的是（ ）ABCD15 . 现有30个相同的货箱，总质量为150千克要你尽可能快地把这批货箱搬到12米高的楼上。假设你身体可以提供的功率如图那样取决于你搬的箱子数的多少。不考虑搬起箱子、放下箱子和下

7、楼的时间，则要使搬运时间最短，每次搬动箱子数为（ ）A2个B3个C4个D5个二、填空题16 . 从古代到现代，材料的种类越来越多，用途也越来越广泛。请回答：（1）现代社会，玻璃是一种常见的非金属材料，SiO2是生产玻璃的原料之一。SiO2属于_（填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物）。（2）未来，人类在生产材料时会更注重环境保护，将二氧化碳作为原料应用于“绿色”化学可以更好地保护环境。人类每年因能源消费而向大气排放约200吨的CO2，若这些CO2按化学方程式“”进行反应，理论上可以转化为多少吨甲醇CH3OH_（结果保留一位小数）。17 . 茂名是著名的水果之乡，盛产荔枝，荔枝的部分营养成分如图。

8、请回答：（1）分析图中荔枝营养成分表可知荔枝所含元素有。（2）荔枝中所含糖类的质量分数是。（3）有些企业将荔枝制成荔枝饮料，该过程属于（填“物理变化”或“化学变化”）。18 . 人类的日常生活离不开酸、碱、盐三类物质，请回答下列问题：（1）山药中含有碱性皂角素，皮肤沾上会奇痒难忍。你认为可涂厨房中的_来止痒；（2）酸奶 肥皂水食盐水；是生活中常见的三种物质。如果酸奶能使紫色石器试液变红，肥皂水显碱性，食盐水的 pH=7，它们的 pH 由小到大顺序为_.（填序号）使用pH 试纸测肥皂水时，如果玻璃棒带有水，会导致肥皂水的pH_（偏大、偏小、不影响）19 . 有下列几种物质：a.盐酸 b.硫酸 c

9、.熟石灰 d.硫酸铜 e.纯碱 f.食盐,请选择合适的标号（af）填空（不得重复）:（1）用来清除铁锈的物质_，（2）做馒头时用于除去面团发酵生成的酸的是_，（2）在日常生活中用做调味剂的是_,（4）少量存于胃液中帮助消化的是_，（5）农业上用于配制波尔多液的是_,（6）常用降低土壤酸性的是_。20 . 小科家里进行装修，装修的工人从建材市场运来一些质量均匀的矩形实木板和墙面漆，每块木板的规格是1.2m2m0.015m，密度为0.7103kg/m3，每一桶墙面漆的质量为30kg。（1）木板的重力为_N。（2）工人用一个竖直向上的力F将木板的一端匀速抬起到某个位置（如图甲所示），在抬起过程中，力

10、F的变化趋势是_。A变大B变小C先变大后变小D不变（3）小科和工人身形相近，他们一起用一根轻杆将墙面漆抬起，工人抬起轻杆的A端，小科抬着B端，两人施力的方向都为竖直向上，且保持轻杆水平（如图乙所示），其中，AB为1.2m，桶悬挂点C离A端为0.4m，则小科对木板的力F2为多少？_21 . 阅读下列文字，解决后面的问题厨房中的化学知识厨房里有各种各样的锅：煮饭锅、炒菜锅、蒸锅、高压锅、平底锅等等从制造的原料来看，一般只有铁锅和铝锅两种由于人类发现和使用铜比铁早得多，所以古代人用铜锅烧水做饭铜有光泽，比铁美观，传热能力强但是，用铜做炊具，易产生有毒的锈-铜绿，还会破坏食物中的维生素C，且价格较贵后

11、来，铁锅就取代了铜锅铁有钢和生铁之分，其主要区别在于含碳量不同生铁含碳量超过1.7%，钢含碳量在0.2%以下生铁又硬又脆，钢软而有韧性钢可以做炒菜锅和铁勺铁锅具有价格便宜、可预防缺铁性贫血等优点，但也有笨重、易锈、传热性差等缺点现在厨房里的用具很多是铝或铝合金制品，锅、壶、铲、勺几乎全是铝质的和铁相比，铝的传热本领强，既轻盈又美观因此，铝是制炊具的理想材料铝合金是纯铝里掺进少量的镁、锰、铜等金属冶炼而成的，抗腐蚀本领和硬度都比纯铝高。用铝合金制造的高压锅、水壶，质量比纯铝制品好。（1）调查厨房里各种各样的锅：煮饭锅,炒菜锅,蒸锅,高压锅,平底锅等等。从制造的原料来看，一般都属于_(填金属材料或

12、合成材料)。（2）合金的应用是人类社会文明发展的象征有下列三种合金：铁合金；铝合金；铜合金，这三种合金被广泛应用的先后顺序按年代由远及近排列应是_(填序号)。（3）今年元宵节仙居美食“咸酸粥”成网红，一天内连续数次上央视。咸酸粥里面有各种各样的食材，其中必不可少的一种食材是芋艿。新鲜芋艿在去皮时会产生一种白色汁液，汁液内含有一种碱性物质-皂角素（C27H42O3），沾上它会奇痒难忍，可以用厨房物质_来止痒。414克皂角素（C27H42O3）中含_克碳元素。（4）在煤气炉上浇水和食用油，发现_现象，说明水的比热比食用油大。22 . 为探究CO2的化学性质，需要制取并收集干燥的CO2，以下是老师提

13、供的一些实验装置（1）实验室制取CO2的化学方程式为_（2）浓硫酸的作用是_，收集装置为_（填字母）（3）化学课上，李芹同学将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，钠在中继续燃烧，反应后冷却，瓶底附着黑色颗粒，瓶壁上粘附着白色物质（提出问题）黑色颗粒和白色物质可能是什么呢？（进行猜想）你认为黑色颗粒是_，小明认为白色物质是氧化钠，小艺认为是碳酸钠，小亮认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，小华认为是氢氧化钠李芹同学认为小华的猜想是错误的，其理由是_（查阅资料）CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl 氧化钠为白色粉末，溶于水生成氢氧化钠（实验探究）李芹同学对白色物质进行实验探究实验方案1：取该

14、样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质为氧化钠实验方案2：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，向其中加入过量的CaCl2溶液，出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现结论：白色物质为_（反思评价）小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确，其理由是_（得出结论）钠在二氧化碳中燃烧的化学方程式为_23 . 中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛应用。（1）农业上可用来降低土壤的酸性，改良土壤结构的物质是_。（填化学式）（2）医疗上可用含氢氧化镁的药物来中和过多的胃酸（视为盐酸），

15、有关反应的化学方程式为_。（3）取某硫酸厂排出的一定体积的废水与一定量的氢氧化钠溶液混合后，溶液恰好呈中性。若改用与该氢氧化钠溶液的质量和溶质质量分数均相同的氢氧化钾溶液与上述一定体积的废水混合，则所得溶液的pH_7（填“”、“”或“=”）。24 . 如图所示，滑轮下挂重500N的物体G，滑轮重40N，绳和杠杆都是轻质的，要在图示位置使杠杆平衡，在杠杆的A点所加的竖起向上的力F应是_。(杠杆上标度的间距相等)25 . 金属在生产生活中得到广泛应用。（1）铁制品生锈对生活中影响较大，可用稀盐酸清除铁锈，写出清除铁锈的化学方程式：_；（2）现有两种金属单质组成的混合物，向100g某稀盐酸中加入该混

16、合物，混合物的质量与生成氢气的质量关系如图所示。下列说法不正确的项是_。a.若混合物为Zn、Al，则可能是0.2gb.若混合物为Zn、Cu，则m=0.2gc.若混合物为Fe、Al，则稀盐酸中溶质质量分数一定小于7.3%d.若混合物为Fe、Cu，m=0.1g，则该混合物中Fe的质量分数可能是50%三、探究题26 . 工业用碳酸钠中常含有一定量的氮化钠，小科同学为了确定某碳酸钠样品的纯度，利用如图所示装置对反应产生的二氧化碳质量进行测定。（稀盐酸不考虑HCl的挥发，酸性溶液中不考虑的溶解）（1）该方案需要测量反应前后装置的总质量，另外还需测量_。（2）误差分析：利用该装置进行实验，若反应完全、称量

17、准确，仍会导致结果出现一些偏差，其中会使测定结果偏小的原因之一是_。27 . 小航同学利用如图甲所示的装置，在杠杆支点两边分别挂上钩码来探究杠杆的平衡条件。(1)他把杠杆固定在支点上后，观察到杠杆左端下沉，接下来的操作是_，使杠杆在水平位置平衡(2)小航根据下图甲做了组实验得出如下结论：“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离”。为了证明他的结论是错误的，应该进行操作是_A去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉B去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉C去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉D增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性(3)实验结束后，小航同学提出了新的探究问题：“若

18、支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否仍然成立？”于是他利用如图乙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆在水平方向处于平衡状态，准确测出力与力臂大小，不能得出“动力动力臂=阻力阻力臂”的结论，其原因是:_28 . 有一包固体粉末，可能是CaCO3、Na2SO4、CuSO4、Na2CO3中的一种或多种，某实验小组对其组成成分进行了以下探究活动。（资料查阅）Na2CO3溶液与CuSO4溶液混合能产生蓝色沉淀。（活动与探究）取一定量上述固体粉末，加足量水溶解。（1）（现象与结论）经上述操作，得到蓝色澄清溶液，则原固体粉末中一定没有_和_（填化学式）。（2）（探索

19、与拓展）为进一步确定原固体粉末的组成，该实验小组同学先用托盘天平称取46.2g该粉末，溶于水配成174.6g溶液，再往其中加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示。据图回答：计算产生最大沉淀量时所加NaOH溶液的质量。_通过计算确定46.2g固体粉末的组成。（回答出物质名称和其质量）_29 . 学习了光学知识后，爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像现象。如图所示，她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔，再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝，可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。（1）分析比较甲、乙两图，可以得

20、出怎样的结论? _（2）分析比较甲、丙两图，可以得出怎样的结论? _（3）通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_(选填“正立”或“倒立”)的实像，说明小孔成像的原理是_.（4）树荫下的圆形光斑就是_通过树叶间的小孔在地面上所成的实像。（5）该同学发现发光体和小孔的位置固定后，屏离小孔越远，像就越大。他测出了不同距离时像的高度，并将实验结果填在了表格中，根据表中的数据可以得到的结论是：发光体和小孔的位置固定后，像的高度h与像到小孔的距离s成_.（填“正比”或“反比”）。像到小孔的距离s/cm2.04.06.08.010.0像的高度h/cm1.02.03.04.05.0（6）如果用不透光

21、的黑纸把圆形小孔蒙起一半，留一个半圆形小孔透光，控制其他条件不变，蒙起后与蒙起前比较像发生的变化有_.30 . 用手边的铅笔可以做很多物理小实验。 甲乙 如图甲所示，用两手指水平压住铅笔的两端。铅笔静止时，两手指对铅笔的压力_平衡力（选填“是”或“不是”）。 用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图乙所示。根 据 比 较 两 种 情 况 下 摩 擦 力 的 大 小 ， 由 此 得 出 的 结 论 是_。31 . 某兴趣小组以“稀硫酸与氢氧化钠溶液能否发生反应”为课题进行了科学探究。如图1所示，小组同学向烧杯中的氢氧化钠溶液加入稀硫酸。一会儿会发现忘记

22、了滴加指示剂，因此，他们停止滴加稀硫酸，并对烧杯内稀硫酸与氢氧化钠溶液是否发生了反应进行探究。（1）小组同学设计了以下实验方案：实验步骤实验现象实验结论在白瓷板上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读溶液的pHpH7（填“”、“=”或“”）稀硫酸与氢氧化钠溶液发生了反应，且稀硫酸过量了。（2）写出该反应的化学方程式：_（3）同学们经过讨论一致认为，不用上述方法，用其他试剂也可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。于是分成甲、乙两组继续试验。甲组实验：探究CuSO4溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应（实验操作及现象）如图2，向

23、a试管中滴加足量稀硫酸时无明显现象，再滴加CuSO4溶液时没有出现蓝色沉淀。（实验结论）通过以上实验操作及现象，你认为用CuSO4溶液（填“可以”或“不可以”）证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。乙组实验：探究BaCl2溶液是否可以证明稀硫酸与氢氧化钠溶液发生反应。（实验操作及现象）如图3，向b试管中滴加足量NaOH溶液时无明显现象，再滴加BaCl2溶液时出现白色沉淀。（实验结论）通过以上实验操作及现象，你认为用BaCl2溶液（填“可以”或“不可以”）证明稀硫酸与氢氧化钠溶液能发生反应。理由是_。32 . 某实验小组通过实验测量如图滑轮组的机械效率，记录数据如下表滑轮组钩码总重G/N钩码提升高

24、度h/m拉力F/N拉力移动的距离s/m滑轮组的机械效率甲10.10.60.2（1）该滑轮组由两个动滑轮和一个定滑轮组成，利用动滑轮的作用是可以_。（填“省功”或“省力”）（2）若在图实验装置的基础上，增加一只钩码，再测出滑轮组的机械效率，则机械效率与原来相比将_。（选填“不变”、“变小”或“变大”）（3）把测量的数据填入表格。请计算该滑轮组的机械效率为是多少？_(结果精确到0.1%)四、简答题33 . 小明对生锈废铁片中铁的含量进行了测定小明称取 33g 废铁片放入特制容器中，缓慢加入392%的稀硫酸，直到反应完全（假设废铁片只有Fe、Fe2O3与稀硫酸反应，而且硫酸先与表面的铁锈发生反应），

25、实验数据如图所示（1）与铁锈反应的H2SO4溶液中的溶质是克；（2）废铁片中铁单质的质量是多少？（3）未生锈前铁片的质量为多少克？34 . 如图所示，用细线将一小球悬挂起来，用手把小球拉到A点后放开，使小球在A、C间来回摆动。对于这个机械运动，如果我们从能量的角度来思考：小球在从AB运动过程中。能量形式是否发生转化?_在BA的过程中，能量形式是否发生转化?_在整个过程中，小球通过哪个位置时动能最大?_参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、探究题1、2、3、4、5、6、7、四、简答题1、2、