全国各地中考化学试题分类汇编考点37实验设计与评价.docx

1、全国各地中考化学试题分类汇编考点37实验设计与评价2018中考化学试题汇编：考点37实验设计与评价一.选择题(共30小题)1.(2018年中考化学陕西)下列实验中,能达到相应实验目的是()选项实验目的实验操作A除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶、收集B分离碳酸钙和氯化钙的固体混合物将混合物放入烧杯,加入足量水搅拌,充分溶解,过滤C制备氢氧化亚铁向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中,逐滴加入氢氧化钾溶液至过量,过滤D探究铁锈蚀的条件将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中,观察A.A B.B C.C D.D【分析】A、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试

2、剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。B、根据氯化钙易溶于水,碳酸钙难溶于水,进行分析判断。C、根据盐的化学性质,进行分析判断。D、根据铁锈蚀的条件,进行分析判断。【解答】解：A、将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶,分别能除去氯化氢气体、水蒸气,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验能达到相应实验目的。B、氯化钙易溶于水,碳酸钙难溶于水,可用加入足量水搅拌,充分溶解,过滤、蒸发的方法进行分离,故选项实验不能达到相应实验目的。C、向盛有一定量硫酸铁溶液的烧杯中,逐滴加入氢氧化钾溶液至过量,生成氢氧化铁沉淀和硫酸钾,故选项实验不能达到相应实

3、验目的。D、将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中,无法确定铁锈蚀的条件,应设计对比实验,故选项实验不能达到相应实验目的。故选：A。2.(2018年中考化学襄阳)下列实验方案不能达到目的是()A.将气体通过灼热的铜网,除去N2中的少量O2B.将气体通过装有NaOH溶液的洗气瓶,除去CO中的少量CO2C.将固体粉末加水溶解、过滤,除去CaO中的CaCO3D.用点燃的方法鉴别涤纶线与羊毛线【分析】A、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。B、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。C、

4、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。D、根据羊毛线的主要成分是蛋白质,进行分析判断。【解答】解：A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜,而氮气不与铜反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案能达到目的。B、O2能与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,CO不与氢氧化钠溶液反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案能达到目的。C、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案不能达到目的。D、羊毛线的主要成分是蛋白质,点燃产生烧焦羽毛的气味

5、,涤纶线燃烧产生特殊气味,可以鉴别,故选项实验方案能达到目的。故选：C。3.(2018年中考化学潍坊)下列根据实验操作所得出的现象和结论均正确的是()选项实验操作实验现象结论A用小木条蘸少量浓硫酸小木条变成黑色浓硫酸具有吸水性B向紫色石蕊溶液中通入CO2气体溶液变成紅色不能说明CO2与水反应C向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭红棕色消失碳与NO2发生化学反应D向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末产生大量气体MnO2是该反应的催化剂A.A B.B C.C D.D【分析】A、根据浓硫酸具有脱水性,进行分析判断。B、根据二氧化碳的化学性质,进行分析判断。C、根据活性炭具有吸附性,进行分析判断

6、。D、根据催化作用,进行分析判断。【解答】解：A、用小木条蘸少量浓硫酸,小木条变成黑色,是因为浓硫酸具有脱水性,能把木材、纸张等中的氢元素和氧元素“脱出”结合生成水,故选项根据实验操作所得出的结论错误。B、向紫色石蕊溶液中通入CO2气体,溶液变成紅色,是因为二氧化碳与水反应生成的碳酸使紫色石蕊溶液变红色,故选项根据实验操作所得出的结论错误。C、向盛有红棕色NO2气体的集气瓶中加入活性炭,红棕色消失,是因为活性炭具有吸附性,能吸附异味和色素,故选项根据实验操作所得出的结论错误。D、向H2O2溶液中加入少量MnO2粉末,产生大量气体,二氧化锰加快了反应的速率,说明MnO2是该反应的催化剂,故选项根

7、据实验操作所得出的结论正确。故选：D。4.(2018年中考化学绥化)实验方案的设计是实验成功的基本保证。下列实验方案设计不合理的是() 选项实验目的实验方案A区分羊毛和棉花灼烧,闻气味B鉴别NH4Cl和KCl加熟石灰研磨,闻气味C除去CO中混有的CO2将混合气体通过灼热的氧化铜粉末DFe粉中混有CuCl2加入足量的水,过滤A.A B.B C.C D.D【分析】A、羊毛富含蛋白质,灼烧时产生烧焦羽毛的气味;B、铵根离子能够氢氧根离子结合生成氨气,氨气有刺激性气味;C、高温条件下,氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳;D、铁不溶于水,氯化铜易溶于水。【解答】解：A、分别灼烧时,能够产生烧焦羽毛的气

8、味的是羊毛,另一种是棉花,该选项设计合理;B、加熟石灰研磨,能够产生刺激性气味的是氯化铵,另一种是氯化钾,该选项设计合理;C、将混合气体通过灼热的氧化铜粉末时,氧化铜和一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,该选项设计不合理;D、加入足量的水时,氯化铜溶解在水中,过滤得到铁粉,该选项设计合理。故选：C。5.(2018年中考化学长春)下列实验中,能够达到实验目的是()A.制备Cu(OH)2固体：用CuO与适量NaOH溶液混合B.鉴别稀H2SO4和稀盐酸：取样,分别滴加Ba(NO3)2溶液C.除去CO中的少量CO2气体：将气体通过灼热的CuO粉末D.分离MnO2和KCl固体混合物：加入足量的水溶解,过滤【分

9、析】A、根据碱的化学性质,进行分析判断。B、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们。C、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。D、根据两种物质的溶解性,进行分析判断。【解答】解：A、CuO不能与氢氧化钠溶液反应,故选项实验不能达到实验目的。B、Ba(NO3)2溶液能与稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀,与稀盐酸不反应,可以鉴别,故选项实验能达到实验目的。C、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验不能达到实验目的。D、KCl易溶于水

10、,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离,故选项实验不能达到实验目的。故选：B。6.(2018年中考化学娄底)下列实验能达到实验目的是()A.探究铁锈蚀条件B.探究燃烧条件C.测定空气中氧气含量D.探究分子运动【分析】A、根据两支试管中铁锈接触的条件,进行分析判断。B、根据白磷能燃烧,红磷不能燃烧,进行分析判断。C、欲用燃烧法测定空气中氧气含量,该实验一般要注意以下几点：装置的气密性好;所用药品必须是足量;读数时一定要冷却到原温度等。D、根据大烧杯中小烧杯内的酚酞溶液变红色,进行分析判断。【解答】解：A、第一支试管中的铁钉能与氧气、水充分接触;第二支试管中的铁钉只能与水接触

11、;一段时间后,第一支试管中的铁钉生锈;第两支试管的铁钉没有生锈;无法确定生锈是否与水有关,不能用于探究铁生锈条件,故选项实验不能达到实验目的。B、图示中实验白磷能燃烧,红磷不能燃烧,无法确定燃烧是否与氧气有关,故选项实验不能达到实验目的。C、测定空气中氧气含量,应使用过量的红磷,以完全消耗装置内的氧气,否则测定结果偏小,故选项实验不能达到实验目的。D、一段时间后,大烧杯中小烧杯内的酚酞溶液变红色,而两者没有直接接触,说明氨分子运动到了酚酞溶液中,故选项实验能达到实验目的。故选：D。7.(2018年中考化学南充)下列实验方案中错误的是()序号实验目的实验方案A除去KCl固体中的K2CO3加入过量

12、的稀盐酸,蒸发结晶B鉴别 NH4Cl和KCl两种白色固体肥料加入熟石灰研磨后闻气味C除去N2中的O2缓缓通过灼热铜丝网D除去CO2中的HCl气体通入足量NaOH溶液A.A B.B C.C D.D【分析】A、碳酸钾和稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳;B、铵盐能和碱反应生成氨气;C、高温条件下,铜和氧气反应生成氧化铜;D、氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,和盐酸反应生成氯化钠和水。【解答】解：A、加入过量的稀盐酸时,碳酸钾和稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,蒸发结晶得到氯化钾,该选项方案正确;B、加入熟石灰研磨后,能够产生刺激性气味的是氯化铵,无明显现象的是氯化钾,该选项方案正确;C、缓缓

13、通过灼热铜丝网时,氧气和铜反应生成氧化铜,从而除去氧气,该选项方案正确;D、通入足量NaOH溶液时,二氧化碳和氯化氢都能和氢氧化钠反应,该选项方案不正确。故选：D。8.(2018年中考化学广州)下列实验中,对应的现象和结论都正确且两者具有因果关系的是()实验操作现象结论A常温下,将硫放入氧气中剧烈燃烧,发出蓝紫色火焰硫能与氧气反应B向某无色溶液中滴入CaCl2溶液有白色沉淀产生该溶液中一定含有碳酸盐C向CaCO3中滴加稀盐酸有气泡产生盐酸易挥发D用氯化钠溶液进行导电性试验,观察小灯泡是否变亮小灯泡变亮氯化钠溶液中存在自由移动的离子A.A B.B C.C D.D【分析】A、根据硫的化学性质进行分

14、析判断。B、根据氯化钙的化学性质进行分析。C、根据盐酸的化学性质分析。D、根据形成电流的原因进行分析判断。【解答】解：A、常温下,将硫放入氧气中,硫不燃烧,故选项说法错误。B、向某无色溶液中滴入CaCl2溶液,有白色沉淀生成,溶液中不一定含有碳酸盐,也可能含有硝酸银,故选项说法错误。C、向CaCO3中滴加稀盐酸,有气泡产生,是因为碳酸钙和盐酸反应生成了二氧化碳气体,故选项说法错误。D、用氯化钠溶液进行导电性试验,观察小灯泡变亮,说明氯化钠溶液中存在自由移动的离子,故选项说法正确。故选：D。9.(2018年中考化学吉林)下列实验设计能够实现其对应实验目的是()A.验证质量守恒定律B.测定空气中氧

15、气含量C.探究铁钉锈蚀的条件D.探究燃烧条件之一：温度达到着火点【分析】A、验证质量守恒定律的实验时,选用药品和装置应考虑：只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒;如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应该选用密闭装置。B、所选除氧剂要具备以下特征：本身能够在空气中燃烧;本身的状态为非气体。C、根据铁锈蚀的条件,进行分析判断。D、根据乒乓球碎片先燃烧,滤纸片后燃烧,进行分析判断。【解答】解：A、红磷燃烧后产生的白烟从玻璃管中逸出,反应后烧杯中的物质质量减少,不能直接用于验证质量守恒定律,故选项实验设计不能实现其对应实验目的。B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化

16、碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,故选项实验设计不能实现其对应实验目的。C、第一支试管中的铁钉只能与水接触;第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触;一段时间后,两支试管的铁钉没有生锈;不能用于探究铁生锈条件,故选项实验设计不能实现其对应实验目的。D、乒乓球碎片先燃烧,滤纸片后燃烧,说明燃烧条件之一是温度要达到着火点,故选项实验设计能实现其对应实验目的。故选：D。10.(2018年中考化学随州)下列实验中提供的方案不能达到目的是()A.除去CO2气体中混有的少量CO,可将混合气体通过足量灼热的CuO粉末B.不需要加入其他任何试剂就能鉴别出NaOH

17、、NaCl、HCl、FeCl3四种溶液C.除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2,可加入适量铁粉,过滤D.鉴别NH4NO3固体和NaOH固体,可以加水溶解【分析】A、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。B、在不另加试剂就能鉴别的题目中,首先观察有无有特殊颜色的物质,若有,将有颜色的溶液鉴别出来,然后再借用这种溶液鉴别其它溶液;若都没有颜色就将溶液两两混合,根据混合后的现象进行分析鉴别。C、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。D、根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别

18、它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们。【解答】解：A、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验中提供的方案能达到目的。B、FeCl3溶液是黄色的,能与FeCl3溶液反应产生红褐色沉淀的是NaOH溶液,再将剩余的两种溶液分别滴加至红褐色沉淀中,能使沉淀消失的是稀盐酸,无明显变化的是氯化钠溶液,故不加其他试剂可以鉴别,故选项实验中提供的方案能达到目的。C、适量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验中提供的方案不能达到目的。D、NH4NO3固体和NaOH固体溶于

19、水分别吸热、放热,使溶液的温度分别降低、升高,可以鉴别,故选项实验中提供的方案能达到目的。故选：C。11.(2018年中考化学贵阳)化学是一门以实验为基础的科学。下列实验目的和方案设计对应正确的是()A.除去铁钉表面的铁锈用过量的稀硫酸长时间浸泡B.检验一氧化碳和甲烷都含有碳元素分别点燃,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯C.区别硬水和软水分别加入适量明矾D.探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响硫分别在空气和氧气中燃烧【分析】A、根据酸的化学性质,进行分析判断。B、根据冷而干燥的烧杯能检验水蒸气的存在,进行分析判断。C、根据硬水和软水的检验方法,进行分析判断。D、根据氧气的化学性质,进行分析判断。【解答】

20、解：A、不能用用过量的稀硫酸长时间浸泡,因为铁和铁锈的主要成分氧化铁均能与稀硫酸反应,故选项实验目的和方案设计对应错误。B、分别点燃,在火焰上方罩冷而干燥的烧杯,能检验水蒸气的存在,能检验一氧化碳和甲烷都含有氢元素,故选项实验目的和方案设计对应错误。C、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项实验目的和方案设计对应错误。D、硫分别在空气和氧气中燃烧,根据燃烧现象的不同,可探究氧气浓度对燃烧剧烈程度的影响,故选项实验目的和方案设计对应正确。故选：D。12.(2018年中考化学福建)下列实

21、验方案能达到实验目的是()选项实验目的实验方案A证明某固体是碳酸盐取样,滴加盐酸,观察是否有气泡B证明二氧化碳能与水反应将二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中C检验氧气已收集满将带火星的木条伸入集气瓶中D证明蜡烛中含有碳元素将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方A.A B.B C.C D.D【分析】A、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,进行分析判断。B、根据二氧化碳与水反应生成碳酸,进行分析判断。C、根据氧气的验满方法进行分析判断。D、根据澄清石灰水能检验二氧化碳的存在,进行分析判断。【解答】解：A、取样,滴加盐酸,观察是否有气泡,酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,不能证明某固体是碳

22、酸盐,故选项实验方案不能达到实验目的。B、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸不能使酚酞溶液变色,不能证明二氧化碳能与水反应,故选项实验方案不能达到实验目的。C、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故选项实验方案不能达到实验目的。D、将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方,若变浑浊,说明生成了二氧化碳,反应物氧气中只含有氧元素,则由质量守恒定律,可证明蜡烛中含有碳元素,故选项实验方案能达到实验目的。故选：D。13.(2018年中考化学岳阳)下列实验操作不能达到实验目的是()选项实验目的实验操作A鉴别棉纤维、羊毛纤维和涤纶点燃后闻气味B鉴别KOH、(NH4)2SO4、

23、BaCl2、HCl四种溶液不另加试剂C除去铁粉中少量的铜粉加足量盐酸,过滤、洗涤、干燥D除去氧化钙中少量的碳酸钙高温煅烧A.A B.B C.C D.D【分析】A、根据三种物质燃烧产生的现象,进行分析判断。B、根据四种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们。C、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。D、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。【解答】解：A、点燃后闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,产生烧纸气味的是棉纤维,产生

24、特殊气味的是涤纶,可以鉴别,故选项实验操作能达到实验目的。B、组内四种物质的溶液两两混合时,其中有一种溶液与其它三种溶液混合时出现一次白色沉淀和一次放出气体,该溶液为(NH4)2SO4溶液;与(NH4)2SO4溶液产生刺激性气味气体的溶液为KOH,产生白色沉淀的为氯化钡溶液;与碳酸钠溶液混合无任何明显现象的为HCl;不加其他试剂可以鉴别,故选项实验操作能达到实验目的。C、铁粉能与足量盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气,铜粉不能与稀盐酸反应,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验操作不能达到实验目的。D、CaCO3固体高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,

25、故选项实验操作能达到实验目的。故选：C。14.(2018年中考化学桂林)下列操作、现象和结论都正确的是()序号操作现象结论A向某固体滴加稀盐酸有气泡产生该固体是碳酸盐B在空气中加热除去碳粉中的杂质铜粉粉末完全变黑碳粉中杂质已除尽C向某固体滴加氢氧化钾溶液,微热,将湿润的红色石蕊试纸接近试管口试纸变蓝该固体含铵根离子D向某无色溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀产生该溶液中含有硫酸根离子或银离子A.A B.B C.C D.D【分析】A、根据酸能与活泼金属、碳酸盐等反应生成气体,进行分析判断。B、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。C、根据铵根

26、离子的检验方法,进行分析判断。D、根据氯化钡能与硫酸根、银离子、碳酸根离子反应生成白色沉淀,进行分析判断。【解答】解：A、向某固体滴加稀盐酸,有气泡产生,该固体不一定是碳酸盐,也可能是活泼金属等,故选项操作、现象和结论有错误。B、碳粉、铜粉在空气中加热,分别生成二氧化碳气体、氧化铜,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项操作、现象和结论错误。C、向某固体滴加氢氧化钾溶液,微热,将湿润的红色石蕊试纸接近试管口,试纸变蓝说明生成了氨气,则该固体含铵根离子,故选项操作、现象和结论正确。D、向某无色溶液中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀产生,该溶液中不一定含有硫酸根离子或银离子,也可能含

27、有碳酸根离子,故选项操作、现象和结论错误。故选：C。15.(2018年中考化学十堰)为达到实验目的,下列实验设计合理的是()选项实验目的实验方案A除去氧化钙中少量的碳酸钙加水溶解,过滤B鉴别Fe、CuO、C三种黑色固体粉末滴加稀硫酸C检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠加过量的稀盐酸后,再滴加硝酸银溶液D从含有少量氯化钠的饱和硝酸钾溶液中提纯硝酸钾蒸发溶剂A.A B.B C.C D.D【分析】A、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。B、根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们。C

28、、根据碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠,氯化钠、盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,进行分析判断。D、根据KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同,进行分析判断。【解答】解：A、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验设计不合理。B、Fe与稀硫酸反应生成氢气,CuO与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,会观察到黑色粉末溶解,溶液变蓝;碳与稀硫酸不反应,可以鉴别,故选项实验设计合理。C、碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠,生成的氯化钠、过量的盐酸均能与硝酸银溶液反应生成氯化银白色沉淀,不能检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠,故选项实验设计不合理。D、KNO3

29、和NaCl的溶解度受温度的影响不同,硝酸钾溶解度受温度影响较大,而氯化钠受温度影响较小,所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤的方法;用蒸发溶剂的方法得到的仍是两者的混合物,故选项实验设计不合理。故选：B。16.(2018年中考化学天津)下列有关实验方案设计正确的是()选项 实验目的 实验方案A检验NaOH溶液中是否含有Na2CO3 加入过量的稀盐酸,观察现象B 鉴别纯棉线和羊毛线观察颜色C除去KNO3溶液中的少量Ba(NO3)2 加入适量的Na2SO4溶液,过滤D除去CO2中含有的少量CO点燃A.A B.B C.C D.D【分析】A、根据碳酸钠与稀盐酸反

30、应生成二氧化碳气体,进行分析判断。B、根据纯棉线和羊毛线的颜色可能相同,进行分析判断。C、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。D、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;反应后不能引入新的杂质。【解答】解：A、检验变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠,加入过量的稀盐酸,氢氧化钠先与稀盐酸反应生成氯化钠和水,无明显变化,氢氧化钠反应完,碳酸钠与稀盐酸反应生成二氧化碳气体,故选项实验方案设计正确。B、纯棉线和羊毛线的颜色可能相同,用观察颜色的方法不能鉴别,故选项实验方案设计错误。C、Ba(NO3)2能与适量的Na2SO4溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钠,不符合除杂原则,故选项实验方案设计错误。