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1、最新江苏省如皋市 七年级语文上学期期中联考试题江苏省如皋市2017-2018学年七年级语文上学期期中联考试题（满分：120分 测试时间：120分钟）一、基本积累与运用（22分）1根据拼音写汉字，用正楷依次写在方格内，（4分）但这时候，雨已经化了zhung，它经常变成美丽的雪花，飘然l临人间。但在南国，雨仍然偶尔造访大地。但它变得更吝s了，它既不qng盆瓢泼，又不绵绵如丝、淅淅沥沥，它只是显出一种自然、平静。 2下面句子没有语病的一项是()(2分)A有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。B曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。C随着部分地区高大树木的减

2、少，使某些珍稀鸟类只能选择 在高压电塔上筑巢。D在巡检排查过程中，我市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。3下列句子中的标点符号使用不正确的一项是()(2分)A济南的冬天是作家老舍先生创作的一篇散文，选自一些印象(四、五、六、七)(人民文学出版社1999年版)。B朱自清的散文春，主题明确，语言优美，人们往往把它解读为一篇“春的赞歌”。C鲁迅的散文从百草园到三味书屋中的三味书屋是他小时候读书的地方。D秋天的怀念是作家史铁生对已故母亲的回忆，表达了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，以及史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨。4.下列选项中，对课文理解不正确的一项是（ ）（2分）A.天净沙秋思作

3、者是元朝的马致远。作者勾勒了一幅深秋晚景图，真切表达了漂泊天涯的游子的孤寂愁思。其中“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。B.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄诗人李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，与杜甫并称为“李杜”，李白又被誉为“诗仙”。C. 春一文的作者用诗的笔调，描绘了大地回春、万物复苏、生机勃勃的景象，抒发了热爱春天、赞美春天、珍惜春天的美好感情。D. 济南的冬天抓住济南冬天“温晴”的特点，描绘了一幅幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。5古诗文默写。(8分)（1）遥怜故园菊，_ _。(岑参行军九日思长安故园)（2） _ _，一夜征人尽望乡。(李益夜上受降城闻

4、笛)（3）牛背上牧童的短笛， _ _。（朱自清春）（4）_ _，险躁则不能治性。（诸葛亮诫子书）(5)论语中告诉我们不但要学习别人的长处，还要规避别人的短处：_ ， 。(6) 李益在夜上受降城闻笛中抒发戍边将士思乡之情的诗句是： ， 。6. 综合实践（4分）论语云：“四海之内皆兄弟也。”每个人都有自己的朋友，每个人交朋友更应有自己的原则。古今中外的诗文中有很多交友的名言警句，如“君子之交淡如水”“海内存知己，天涯若比邻”等。活动一：写一句你积累的课外的有关交友的诗词或名言警句。（题目中出现的不算） （1分）_ _ 活动二：礼记学记中说：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”交个好朋友，可以相互能帮助，

5、共同成长。你希望有个什么样的朋友呢？写出你想交朋友的特点及理由。（3分） 二、课外阅读及名著专题（10分）7.艾苓的有温度的词汇在文中指什么词汇有温度。（新语文补充读本）（2分（ ）A.谢谢 B.对不起C.没关系 D.你好8.下面对冯骥才先生的苦夏中插入描写欣赏音乐四季中“夏”的乐章的感受的作用分析错误的一项是：（ ） （新语文补充读本）（2分）。A. 突出了作者对夏天的独特感受 B. 强调对夏天的深刻认识C. 承上启下 D. 丰富（或充实）了文章的内容9. 温馨的文章六个馒头为什么要以“六个馒头”为题目?下面分析有误的一项是：（ ）（新语文补充读本）（2分）。A引起读者的阅读兴趣 B本文的线

6、索。 C凝聚了同学之间深厚的友谊 D 引起下文10有人说，朝花夕拾包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。 根据下面丰子恺为朝花夕拾画的三幅插图，回顾相关文章，写出其中两个篇目的名字，并联系文章写出一处能表现作者“温馨回忆”或“理性批判”的内容。（4分） 【捕鸟】 【旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟”】 【活无常】三、阅读理解（38分）阅读下面诗歌，完成1112题。（4分）夜宿七盘岭沈佺期独游千里外，高卧七盘西。山月临窗近，天河入户低。芳春平仲绿，清夜子规啼。浮客空留听，褒城闻曙鸡。【注释】沈佺(qun)期：唐代诗人。 平仲：银杏的别称。浮客：游子。诗人自指。11请用自己的语言描绘“山月临窗近，天河入户

7、低”所展现的画面？（2分）答： 12这首诗表现了诗人当时怎样的心境？（2分）答： 阅读下列文言文，完成1316题。（13分）【甲】子曰：“由！诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也。”(论语为政 )【乙】子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(论语为政)【丙】孔子观于周庙，有欹器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥坐之器。”孔子曰：“闻宥坐器，满则覆，虚则欹，中则正，有之乎？”对曰：“然。”孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则欹。孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶有满而不覆者哉！”【注】欹(q)：倾斜。宥(yu)坐：座位右边。“宥”通“右”。中：这里指装水到一半。恶(w)：哪

8、里，怎么。13用“”划分下列句子的停顿,每句一处(2分)诲 女 知 之 乎 孔 子 喟 然 而 叹 曰 14解释下面句中加点的词。(4分)(1)知之为知之_ (2)是知也_(3)闻宥坐器_ (4)满则覆_15翻译上面语段中画横线的句子。(4分)(1学而不思则罔，思而不学则殆。 (2) 恶有满而不覆者哉 16孔子为什么要“使子路取水试之”？谈谈你从“孔子使子路取水试之”的行为中得到的启示。(3分) 阅读下面的短文，回答问题。（12分）秋天的怀念（节选）那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。

9、“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居小伙子背着我去看她的时

10、候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活17选文中划线句表达了作者怎样的感情？（2分） 18文章最后一段为什么详写各种颜色的菊花在“秋风中正开得烂漫”？结尾重复母亲“好好儿活”的话，有什么深意？（3分） 19本文在描写景物方面运用白描的手法，使得语言朴素、简练。请试着运用白描手法写一个描写景物的小片段。(50字左右)（5分）【课文片段在线】又是秋

11、天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的 话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活【写法分析】白描手法，就是不用秾丽的形容词和繁复的修饰语，也不精雕细刻，大加渲染，而是抓住描写对象的特征，用准确有力的笔触，简练的语言，寥寥数语就写出活生生的形象。本段写景使用白描手法，用最朴素、最简练的语言，如实地勾勒出秋天菊花盛开的情景。无论是写景还是刻画人物，运用白描手法时一定要重点突出描写对象的特征和情态，并且所用语言要尽可能的简洁、传神。阅读短文，完成2124题。（11分）特殊的圣诞礼物（1）圣诞节前夜，鲍勃躺在床上翻来

12、覆去，想着第二天要干的事。他家里并不富裕，过圣诞节最使他高兴的，就是吃火鸡和母亲做的馅饼。他姐姐每年都要缝制一些圣诞礼物，而父母总给他买些他需要的东西，比如说一本书什么的。而他呢，也总是把零用钱攒起来，给他们每个人都买份礼物。（2）他很爱他的父亲，可他父亲从没意识到他的爱，这让他感到很失落。他想，这个圣诞节他就十五岁了，该送给父亲一份更好的礼物，而不是像过去那样，老是到商店里去给他买条普通的领带。他侧身躺在阁楼的床上，眼睛望着窗外，心里琢磨着。 （3）记得小时候父亲告诉过他，耶稣是在牲口棚里诞生的。还说牧师和圣人来到牲口棚，给人们带来了圣诞礼物。想到这，他忽然闪过一个念头：对啊，我为什么不能在

13、牲口棚里送给爸爸一件特殊的礼物呢？我可以早早起床，悄悄地去牛棚里，一个人给牛添草加料，把奶挤了，并将牛棚打扫得干干净净这样，爸爸进去挤奶的时候，就会发现所有的事情都干完了。这不就是给父亲的最好礼物吗？他凝望着满天的星斗，不觉得意地笑了。（4）这一夜，他醒了好多次，每次都要擦根火柴，借着火光看他那只旧表。（5）凌晨两点半他就起了床，悄悄下楼，轻轻拉开房门，蹑手蹑脚地走向牛棚。牛棚里，一头奶牛睡眼惺忪地望着他，显出惊奇的样子，好像在说：“你好早啊！”（6）过去，他从来没有独自挤过奶，现在觉得似乎要做一件极不简单的事。他开始干起来：给牛添草加料，挤奶，接着打扫牛棚诸事完成后，他便小心翼翼地关上牛棚的

14、门。（7）回到房间，他一看表，离四点只差5分钟了。他赶紧脱掉衣服，跳上床，像地鼠一样钻进被窝，用被子捂住头，尽力控制自己激动的喘息声，生怕父亲听见。这时，房门开了。（8）“鲍勃，”父亲的声音，“虽然是圣诞节，但我们也得起来干活啊，孩子。”（9）“好吧”他故意装作还没睡醒的样子。（10）“那我先去了，我得把事情先干起来。”（11）门关上了。他仍躺在床上，忍不住笑出了声，想到等一会父亲就会明白一切时，他的心跳得都快蹦出来了。（12）也不知道过了多久，他终于听到了父亲的脚步声，接着门开了。（13）“鲍勃！”（14）“嗯，爸爸”（15）“你这小鬼，”父亲激动得话也被哽住了，“你这家伙骗了我，是不是？”

15、（16）“这是给您的圣诞节礼物，爸爸！我爱您！”（17）父亲紧紧地搂住了他，双臂在他的后背上下抚摸着，滚烫的泪水滴到了他的面颊上。（18）“我也爱你！孩子，我真谢谢你！再没人比这干得更棒了！”（19）那一瞬间，他心里猛然一暖，眼睛一下子湿润了，原来爱是需要表达的！20.“特殊的圣诞礼物”在文中具体指的是什么？请摘录原文语句回答。（2分） 21结合语境，品读下面两个句子，分析加点词语的表达效果。（3分）（选做一题） （1）不觉得意地笑了。 （2）父亲紧紧地搂住了他。 22请从人物描写或修辞方法的角度赏析第段中画线的句子。（3分） 23选文第段中说“可他父亲从没意识到他的爱”，读完文章，请说说父亲

16、是否意识到了他的爱，并简述理由。（3分） 三、作文（40分）24阅读下面一段话，根据要求作文。一个人的一生中有许多次开始。每一年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。对于刚刚踏进初中大门的我们，初一也是一个新的开始。在我们的成长历程中，一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉，一个微笑，一次抚摸甚至一朵花的开落等等，都可以给我们的生命带来一次新的蜕变。正因为有了这一个又一个新的开始，我们变得成熟请以“又是一个新的开始”为题目，写一篇文章。要求：要有真情实感和真切体验，注意详略；不少于600字；不得抄袭；文中不要出现真实的人名、校名和地名。【友情提醒：审题构思时请注

17、意上面加点的文字】25本试卷设书写项10分，由阅卷老师根据全卷书写质量和卷面整洁程度酌情给分。20172018学年度第一学期两校联考期中测试七年级 语文试题答案及评分标准（一）基本积累与运用（22分）1. 妆 莅 啬 倾2B点拨：A项搭配不当，“提高”和“工作”不搭配；C项成分残缺，可删去“随着”或“使”；D项语序不当，应先“发现”后“解决”。3C点拨：C项第二个书名号应改为双引号。4. A “天净沙”是曲牌名5略6.（1）（1分）士为知己者死 平生知心者，屈指能几人？（白居易） 道不同，不相为谋论语 酒逢知己千杯少，话不投机半句多 所谓友谊，就是一颗心在两个身体里（欧洲） 东西越新越好，友谊

18、愈老愈好（土耳其）（2）（3分）善良、真诚、好学、上进、孝顺等（二）课外阅读及名著专题（10分）7.A 8.C 9. D 10.（3分）温馨的回忆：从百草园到三味书屋 五猖会 无常【示例一】从百草园到三味书屋一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。【示例二】五猖会一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，呲呲地吹上两天，享受一份游戏的快乐。【示例三】无常一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。真理的批判：【示例一】从百草园到三味书屋一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。 【示例二】五猖会一文中去看赛会前，父亲强迫我背书，让我感到扫兴和痛苦。【示例三】无常一文中人们在现

19、实生活中找不到公理，反被要求到阴间寻求公正的裁判。（内容基本完整，符合要求得2分，仅写出感受得1分）(三) 阅读理解（38分）11. 围绕“山月近得仿佛就在窗前；银河低得好像要流进房门”回答。（并2分，每点1分, 意思对即可)12. 围绕“独宿异乡的愁思(惆怅、失意）；对故乡的依恋”回答出一点即(共2分)示例:这首诗通过描写旅途夜宿七盘岭的情景，表达了诗人独宿异乡的愁思（惆怅的悄绪），流露出对故乡的依恋。13. 诲 女 知 之 乎 孔 子 喟 然 而 叹 曰 14. (1)是。(2)这 (3)听说(4)倾覆，翻倒。15(1)教导你的东西懂得了吗？(2)孔子问守庙的人说。16孔子要验证宥坐之器的

20、特点。（1分）对于任何事情，我们都不要轻信，一定要亲自验证一下才能确认真伪。（2分）（意思对就好）17.（2分）为突如其来的生离死别而悲伤（1分），为自己对母亲的不关心而懊悔（1分）18.（3分） 秋风中正开得烂漫”的菊花，象征了母亲菊花一样的精神品质（1分），也表明“我” 和妹妹实现了母亲生前的遗愿，感受到生活的美好（1分）。结尾重复母亲“好好儿活”的话，表明成熟的“我们”现在已经懂得生命的意义和生活的真谛，不会再徒叹命运的无情， 会勇敢的面对生活中的磨难（1分）。19.（5分） 【例文】正是荷花飘香的季节，整片荷田闪烁着金光。一朵朵的荷花有的带着水珠盛开，有的含苞吐蕾，有的似开非开，挤满荷

21、田，等待着俏丽的采莲女来采摘。（描写充分，语言朴素、简练。）20（3分）早早起床，悄悄地去牛棚里，一个人给牛添草加料，把奶挤了，并将牛棚打扫得干干净净21（3分）（1）（2分） “得意”就是感到非常满意（称心如意）。写出了鲍勃终于想出送给父亲的特殊圣诞礼物时的自豪（兴奋、骄傲、喜悦）心理。（2）（2分） “紧紧”形容动作的程度，写出了父亲看到特殊礼物时的惊喜（激动、兴奋）之情，表明儿子的礼物得到了父亲的赞许（认可、肯定）（或“写出了鲍勃的用心、懂事感动了父亲。）22（2分）示例1：此句运用动作描写，刻画出鲍勃完成礼物后既兴奋又激动，既紧张又期待的心理。（刻画出鲍勃既担心父亲提前发现他准备的礼物，又期待看到父亲发现礼物时惊喜状态的心理。）示例2：用了比喻的修辞方法，形象生动地刻画鲍勃动作的敏捷。写出他既担心父亲提前发现他准备的礼物，又期待看到父亲发现礼物时惊喜状态的心理。23（3分）父亲意识到了他的爱。从文章第（17）段中的“紧紧地搂、抚摸着、泪水滴“等系列动作及第（18）段“我也爱你”等语言可以看出。24.略