新思维团体游戏大全.docx

1、新思维团体游戏大全团体游戏大全（一）游戏：五官算盘游戏目标：透过脸部五官表达数的概念，让家人培养专注观察家人的五官与表 达。游戏方法：1由家庭成员中一位担任主持人，其余家人排成一纵列。2主持人给第一位家人五位数字，由他以面部器官传达数字给第二位家人，第二 位家人再将收到的讯息，以同样方式传达给第三位，依此类推至最后一位家人收 到讯息。3最后收到讯息的家人将所收到讯息写下來，数字正确即为过关。4万位数：点头；千位数：吐舌；百位数：张口；十位数：眨右眼；个位数：眨 左眼。延伸活动：1如果只有亲子两人，也可以轮流玩本游戏。2可视孩子的年龄将数字的位数予以调整。3亦可以同样的方法加上笔纸后，作加减乘除

2、的变化，如加以鼓嘴表示。游戏：眼明手快游戏目标：透过细微观察來表达对家人的关心与赞赏。游戏方法：1亲子两人一组，相对而坐，以卅秒时间，互相观察对方的装扮，并指出一点最 喜爱对方装扮之处。2两人背身而坐，以一分钟的时间改变身上三处装扮，不能让对方知道（预先准 备各式饰品或化妆品若干）。3两人再相对而坐，以抢答方式将对方改变的部份指出，率先答对者获胜。延伸活动: 本项活动也可以变成纸上活动：亲子两人各画一张图画，分别欣赏对方的作品之 后，各自再行增修后，再行交换，优先将改变部份指出者获胜。游戏：心眼相通游戏目标：运用情绪脸谱，认识情绪。游戏方法：1每次两人一组，每组限定一分钟。2将所有的图片与情绪

3、字眼卡散状排列，利用五秒钟时间看过即翻面。3两人轮流翻开图片与情绪字眼卡，一次两张，配对成功计一分。4得分多者获胜。5情绪字眼如：寂寞的、焦虑的、充满歉意的、害羞的、不同意的、不相信的、 震惊的、痛苦的、罪恶感的、怀疑的、漠不关心的、失望的、激怒的、精疲力竭 的、悲伤的、嫉妒的、羡慕的、愁眉苦脸的、充满喜悦的、满足的、快乐的、松 了一口气、困扰的、无聊的、沾沾自喜的、得意的、有趣的、兴奋的、心花怒放 的、令人鼓舞的、有希望的、高兴的、值得感激的、幸福的、精神奕奕的、自在 的、尴尬的 延伸活动：1本活动进行前，可以由家人共同将这些情绪脸谱画出來，规格大小如扑克牌即 可；如此，透过家人共同创作，更

4、可增进彼此对情绪的了解与澄清。不过，身为 父母者，千万别带批评的语气喔！2如果对于幼小的孩子，可将情绪字眼删去，作两份同样的情绪脸谱替代即可。3也可以预设一些情境，再选出正确的情绪，选对了，就计一分。4或者分两组，由表演者抽出某一个情绪字眼作表演，由同组其它家人來猜，猜 对了，即计一分。5情绪脸谱的数量，依孩子年龄自订，脸谱愈多，挑战性愈高。游戏：绝对军机游戏目标：透过传声筒游戏，了解专注聆听的重要性。游戏方法：1由家人中一位担任司令官，一位担任值星官，其余家人担任传令兵。2司令官之一将军机以传声筒（厚纸筒取代）轻声传第一位传令兵，传传令兵依 序将命令轻声传下去，直至传到值星官处，值星官依指示

5、作动作，如果做错了， 就要追究责任，将传错军机的传令兵接受处罚，并由其担任值星官；如果答对了, 每位传令兵就要接受司令官的鼓励（可以是拥抱、亲吻或握手等）。3每位传令兵的距离，可以远一些。延伸活动：游戏所需之传声筒，可以用养乐多空瓶与棉线制作，会达到另一种传声的趣味。游戏：弦外之音游戏目标:透过音乐表现情绪的喜怒哀乐，促使亲子由共玩中细心体会情绪感受, 并增进家人的音乐创意。游戏方法：1由家人中一人以乐器表演卡片描述之情绪字眼，由其它成员猜出。2表演者须戴上面具表演。延伸活动：如果家中无现成之乐器，也可以透过家中之器皿、碗瓢等，以克难形式表现，亦 是另一种创意。游戏：动物农场游戏目标：聆听与澄

6、清的学习，并增进亲子间的欢乐气氛。游戏方法：1家人选择若干农场可见之家禽或家畜，并约定其动作与叫声。2家人围在农场主人外一圈站好。3农场主人说：农场里的动物生宝宝！大家便问：什么动物生宝宝？农 场主人说：农场里的XX生宝宝。随后大家便依指示之动物做动作与叫声。 做错的人就要担任农场主人。延伸活动：可以将动物改为果菜，并将每一种蔬菜水果设计一种动作与音效。农场主人说: 农场里的蔬果成熟了！大家便问：什么蔬果成熟了？农场主人说：农 场里的XX成熟了！随后大家便依指示之蔬果做动作与音效。做错的人就要担 任农场主人。游戏：优点轰炸游戏目标：透过游戏方式，更加增强亲子间的肯定，学习表达赞美与正向肯定自

7、己与别人。游戏方法：1墙壁挂球篮或球筒若干个，分别代表家中每个人。2家人距离球篮一定距离，并轮流投球，距离不宜过近。3投入自己的篮中者，并说出自我欣赏的一个优点或赞赏之处，即可得两分；投 入他人篮中，必须说出所属家人的一个优点，并加计他人一分。4获分最高者获胜。活动延伸：可将投球改为套圈、射标等活动。游戏：生活轮盘游戏目标：透过卡片游戏，分享生活中不同的期望与看法。游戏方法：1备妥写有四种情境的问题卡片，分别画上不同的主题图案，代表不同的问题内 容：我最喜欢的（人、事、物），我最讨厌的（人、事、物），我最希望达成的 事，我最不希望发生的事。2在地上（或画在纸上）画出田字型格块，每个格子放上一叠

8、问题卡片。3家人间轮流以橡皮圈弹向格块，将橡皮圈落入所属格块之问题卡片抽取一张， 并回答卡片中的问题，必须说明原因；问题回答完毕后方可得一分。4家人回答问题时，其它家人必须静心聆听。延伸活动：1家人可以透过平日就进行剪报工作，将家人关心的新闻话题分类，再透过游戏 的方式，彼此分享观点，父母也可以透过此时进行生活教育。2也可以将家中的图书以上述的方法分成儿堆，用同样的游戏方式进行分享。游戏：话里乾坤游戏目标：培养正确讯息之传达。游戏方法：选定一人蒙眼，明眼者指引蒙眼者在空白脸谱上，将五官画出。延伸活动：亦可改为蒙眼者与明眼者，各拿纸笔，两人相背，明眼者仍指引蒙眼者作画，明眼者亦同时作相同的画，俟

9、图画完成后，对照是否差异性很大。游戏：爱意扑满游戏目标：透过肢体与身体的接触，表达家人间的爱意，并提示家人间的情感是如同金钱一样，必须投资与储值的。游戏方法：1备妥数组卡片，分别书写：第一组：爱的亲亲、爱的抱抱、爱的捏捏、爱的揉揉 第二组：眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手心、手背、脸 颊、肩膀 第三组：爸爸、妈妈、老大、老二、奶奶 第四组：一、二、三、四、五2亲子轮流抽取三组卡片，并照卡片指示向对方做动作。如：妈妈抽到爱的亲 亲、鼻子、爸爸和三，这时妈妈就必须亲爸爸的鼻子三下。游戏：小李飞包游戏目标：透过沙包丢掷，让情绪与压抑有适合之发泄管道。游戏方法：1将家人分成两组，一组为攻击组，一组为躲避组。

10、2攻击组之成员中推派一位进入场中担任小李，余队员分散站于场外。3躲避组成员成不规则型站于场内，躲避來自小李丢掷之沙包。被沙包击中 者必须蹲下成为俘序。4场外攻击组的成员可以协助小李捡沙包，但不得攻击场内躲避组成员。5比较两组小李谁在最短时间内将敌方完全俘序，即为优胜队。游戏：鬼画连篇游戏目标：透过几何线条，提供亲子共同的创意思考与口语表达。游戏方法：1将图画纸分为四格，每一格分别先画上几何线条：点（.） 横线（一） 斜线（/ ）直线（I ）2依各个格子的线条，构思画图，并依此四格图画连结架构说一个小故事。延伸活动：1各个格子的线条可以自行加以变化。2各个线条亦可以以不同颜色加以表现。游戏：心心

11、相印游戏目标：透过情境问题，让家人间更加彼此了解。游戏方法：1假设生活中的喜好问题，如菜色、运动、电视节目、颜色、服装类型、休闲活 动 等.。2两人一组对坐，抽取问题，如问题假设A最喜欢吃什么小吃？则A与B同时回 答，如两者答案相同者，即获一分。3各组得分最多者为优胜。延伸活动：可将问题假设为各种生活上的情境，可由家人共同将生活中的情境列为问题，再 看看家人间彼此是否了解对方对情境的反应行为或情绪状态。游戏：你争我夺游戏目标：透过抢纸游戏，了解相争必伤的道理。游戏方法：1家人分二组，分站两边。2两边人员各持报纸一端，一段时间内两端各自拉扯，报纸会自然扯破，报纸扯 下较大一端者获胜。延伸活动：1

12、可将报纸中间挖孔套于两人之脖子上，报纸先行扯破对方报纸者获胜。2亦可用酢浆草來玩本项游戏。3与家人分享彼此在拉扯间的感觉。游戏：家庭拼贴游戏目标：透过家庭图象拼贴，共同构筑并澄清对家或家人的期待。游戏方法：1日常搜集各种房屋广告传单、室内装潢图片或旧杂志等相关资料。2将这些材料透过平面的拼贴，塑造出家人理想的家。3给这个家取个名称。4每个人并可以对家的期待或形容词用小纸片写下來，贴在拼贴出來的家中 适合的角落。5将作品悬挂在家中，供家人随时欣赏与回想。延伸活动：可将房子拼贴，改成家人拼贴亦可。将家人的相片，重新利用报章杂志中的各种 服饰、发型装扮拼贴，并写下看法。游戏：叠叠乐互动目标：团体一起

13、用智能完成任务。游戏完成：在活动进行中，收集页岩石块，一起叠高。道具：大块瓷砖四块（当底部）方式：1在限定底部范围的地方，不断往上叠高，可以成金字塔状或井字状。限制：1.时间限制五分钟内。或2.倒下限制，完全倒下则停止。或3.掉出去就停止，或限制只能掉出去三次。游戏：卫生纸军团互动目标：体验团体聚在一起的感觉游戏完成：团体活动，不可以让卫生纸断掉道具：卫生纸、胶带方式：1.团体围在一起，一起向一个目标前进。限制：1刚开始圆圈很宽，后來越来越紧游戏：哈哈哈互动目标：游戏完成：道具：方式：第一说哈，第二个说哈哈，第三个说哈哈哈。可衍申躺下、起來，说哈下一个躺下，啊下一个起來?限制：游戏：一二三木头人互动目标： 游戏完成:道具: 方式：限制：游戏：踢铁罐互动目标：游戏完成：道具：方式：限制：游戏：抓蜜蜂互动目标：游戏完成：道具：方式：限制：游戏：聚精会神报数互动目标：游戏完成：道具：方式：第一个开始报数，间断3的倍数不报。或再加上11、22、33.拍二下限制:游戏：天堂地狱互动目标：游戏完成：道具：方式：说到天堂就跳到天堂，地狱就跳到地狱。限制：