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中考化学第一轮复习专题03 空气氧气原卷版.docx

1、中考化学第一轮复习专题03 空气氧气原卷版1 空气是一种宝贵资源,下列有关空气成分的说法错误的是( )A空气中的氧气主要来自植物的光合作用 B空气中二氧化碳含量上升不会影响地球环境 C空气中分离出的氮气可用于食品防腐剂 D空气中敞口放置的饼干变软是因为空气中含有水蒸气2下面关于如图所示实验装置的使用方法中叙述正确的是 ( )用于排水集气:充满水,B进气,A排放水用于收集密度比空气大的气体:B进气,A排放空气用于收集密度比空气小的气体:B进气,A排放空气用于洗气:装入洗液,A进气,B出气用于测量气体的体积:充满水,B进气,A出水,计算溢出水的体积A全正确 B C D3下列实验现象描述正确的是(

2、)A铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B红磷在空气中燃烧产生大量烟雾C硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体D镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色固体4实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:点燃酒精灯,检查装置的气密性,装药品,用排水集气法收集,把导气管撤离水面,熄灭酒精灯,把试管固定在铁架台上。其中操作顺序正确的是( )A B C D5下列对某一主题的知识归纳,有错误的一组是 ( )A化学常识B. 化学与食品 空气的主要成分氮气和氧气 硬 水 和 软 水可用肥皂水来检验 甲 醛浸泡肉类食品,以防变质 工业盐用来腌制凉果、酸菜等食物C化学与生活D. 化学与能源 蛋

3、 白 质、 淀 粉用碘溶液来鉴别 化纤织物、纯毛织物用灼烧闻气味来鉴别 沼气、酒精生物能源,可再生能源 石 油、 煤化石能源,不可再生能源6在探究二氧化锰、氧化铜、氧化铁对过氧化氢溶液分解速率的影响的过程中,没有必要进行控制的变量是( )A过氧化氢溶液中溶质的质量分数 B催化剂的质量C反应容器的形状 D反应前过氧化氢溶液的温度7下列物质的用途利用其化学性质的是( )A手术麻醉时用液氮作冷冻剂 B急救病人时用氧气供人呼吸C电解水时用石墨作电极材料 D稀有气体制作电光源82018年6月12日,“神舟十号”航天员在太空中度过了中国传统节日端午节,并且吃到了真空包装的粽子。粽子采用真空包装是为了隔绝A

4、氮气 B水蒸气 C氧气 D稀有气体9类推是一种重要的学习方法,但如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论正确的是 A氧化物是含氧元素的化合物,则含氧元素的化合物一定是氧化物B燃烧常伴有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的一定是燃烧C点燃H2与O2混合气体可能爆炸,则点燃CH4与O2 的混合气体也可能爆炸D分解反应中都有多种物质生成,则能生成多种物质的反应一定就是分解反应10下列实验现象描述正确的是A细铁丝在氧气中燃烧火星四射 B碳在氧气中燃烧发出红光C硫在氧气中燃烧发出淡黄色火焰 D磷在氧气中燃烧产生大量白雾11下列有关实验现象的叙述正确的是()A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B

5、红磷在空气中燃烧产生浓厚的白雾C向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,产生监色沉淀D电解水时正极产生的气体体积比负极产生的气体体积大12人类生存离不开空气,下列说法正确的是()A空气中可吸入颗粒物(PM2.5)的多少不影响人体健康B空气是混合物C空气中不含二氧化碳D氮气可以供给呼吸13下列说法不正确的是()A用红磷测定空气中氧气含量时,红磷一定要过量B用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就收集气体C硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫D实验室用过氧化氢制氧气的反应中,二氧化锰起催化作用14为完成图所示的四个实验中,编号处所指物质的选用正确的是()15下列有关催化剂的说法正确的是()A

6、在化学反应后其质量增加B在化学反应后其质量减少C在化学反应后其化学性质发生了变化D催化剂能改变化学反应速率16下列关于氧气的说法,错误的是()A实验室制取氧气时,一定要加催化剂B硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C油锅着火,可用锅盖盖灭,依据的灭火原理是隔绝空气D氧气能与大多数的金属、某些化合物反应,化学性质比较活泼17下列关于氮气用途的叙述中,不正确的是A食品防腐 B制成各种电光源C医疗冷冻麻醉 D制化肥的重要原料18在连续干旱的日子里,一场大雨过后,我们会觉得空气清新碧空如洗这主要是因为()A气温大幅下降 B空气中可吸入颗粒物大量减少C空气中氧气含量增加 D空气中二氧化碳含量增加19下列关于空

7、气的说法不正确的是()A空气是宝贵的自然资源B硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C空气的某些性质能反映出其组分气体的性质D空气中的二氧化碳能导致石灰水试剂瓶内壁附着白膜20人的生存离不开空气。下图为空气成分示意图,其中R指的是( )A氮气 B氧气 C稀有气体 D二氧化碳2020年中考化学模拟试卷一、选择题1下列关于水的说法错误的是A水是一种重要的溶剂B可用肥皂水区别硬水和软水C通过蒸馏的方法可得到纯净水D通过过滤的方法可以除去水中所有的杂质2下列实验操作、现象与结论对应关系不正确的是( )选项实验操作现 象结论A将燃着的木条放入盛有O2的集气瓶中木条燃烧更旺氧气浓度越大,燃烧越剧烈B将硝酸铵固

8、体放入水中液体温度下降物质溶解伴随能量变化C向滴有酚酞的NaOH溶液中滴加一定量稀盐酸红色消失NaOH与盐酸一定发生了化学反应D将一根未打磨的铝片放入CuSO4溶液中无固体析出铝不如铜活泼AA BB CC DD3向100g溶质的质量分数为10的NaOH溶液加入一定质量的10盐酸,恰好完全反应,换成相同质量的10的硫酸。下列说法正确的是A最终所得溶液pH为7 B用硫酸代替盐酸重复实验时,溶液温度升高C该反应不属于复分解反应 D所得溶液中溶质质量分数为10%4下列图象能正确反映对应变化关系的是( ) 加热高锰酸钾;将硝酸钾饱和溶液升高温度;将等浓度的稀盐酸分别加入到等质量的锌粉和镁粉中至固体完全消

9、失;在稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入过量的火碱溶液。A B C D5如图为甲乙两物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度Bt2时,甲饱和溶液中溶质的质量分数为30%Ct2时甲、乙饱和溶液降温至t1时,甲乙溶液的质量分数相同Dt1时,将10克甲物质放入50克水中,得到溶液的质量为60克6如图是向质量分数为10的NaCl、NaOH和盐酸溶液逐渐加水的过程中,溶液的pH随加水量的增加而发生变化的曲线图。则X、Y、Z分别是 ANaCl、NaOH、盐酸BNaOH、NaCl、盐酸CNaOH、盐酸、NaClD盐酸、NaOH、NaCl7科学探究常用推理的方法。下列实验事

10、实与实验结论正确的是( )选项实验事实实验结论A水通电生成氢气和氧气水是由氢原子与氧原子构成的B某物质可以导电该物质一定是金属单质C常温下,某溶液的pH=3该溶液一定呈酸性D浓硫酸敞口放置,瓶口出现白雾浓硫酸有挥发性AA BB CC DD81967年7月21日,美国宇航员阿姆斯特朗登上月球,人类首次登月成功。在月球上,他发现没有水和空气。下列有关空气及其成分的说法正确的是A氮气的化学性质活泼,可用于食品防腐B燃烧法测定空气中氧气的含量,能用细铁丝代替红磷C空气的成分按质量分数计算,氧气大约占21D稀有气体可用于制作充入霓虹灯9镁条在氧气中燃烧的化学反应可用“2Mg+O22MgO”来表示以下信息

11、:反应条件反应速率反应物、生成物各物质间的质量关系反应的微观过程反应过程中的能量变化反应体系中微观粒子的数量关系能从上述化学方程式中获得的是( )A B C D10利用数字化实验可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。倾斜锥形瓶使试管内的稀盐酸流入瓶中与固体发生反应,瓶内气压的变化如曲线所示。有关说法正确的是 A曲线表示块状碳酸钙与稀盐酸反应Bb点表示碳酸钙与盐酸反应已停止C等质量碳酸钙粉末产生的CO2的质量最多D对比分析点c、d可知,相同的气压时,粉状碳酸钙与稀盐酸反应速率更快11下列关于燃烧与灭火的说法,正确的是A放在空气中的木桌椅没有燃烧,是因为木桌椅不是可燃物B住房失火,消防

12、队员用水扑灭,是为了降低可燃物的着火点C油锅着火,用锅盖盖上,是为了降低可燃物的温度D防止森林大火蔓延,开挖隔离带,是为了将可燃物与火隔离12如表中知识的归纳错误的一组是A环保B燃料焚烧法处理废弃垃圾生活污水直接排放开发“可燃冰”作为未来燃料在农村大力推广沼气燃料C性质D化工氧气有助燃性氢气有可燃性化工生产要减少污染或实现零排放少用煤直接作燃料,尽量综合利用AA BB CC DD13控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法,下列实验方案没有正确体现这种科学思想的是( )选项A比较二氧化碳的含量B研究二氧化锰的催化作用C区分硬水和软水D验证二氧化碳与水反应实验设计AA BB CC DD14以下

13、溶液pH最小的是( ) AA BB CC DD15如图是 a、b、c 三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是 At1时,a、c 的溶解度相等Bt1时,a 物质饱和溶液中溶质、溶剂的质量比为 1:5Ct2时,a、b、c 的饱和溶液降温到 t1时,a、c 的溶质质量分数相等Dt2时,30 g a 物质的饱和溶液稀释成 20%的溶液需加入水的质量为 20 g二、填空题16气体X由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后,在火焰上方置一个干而冷的烧杯,烧杯内壁有无色液滴出现。迅速用玻璃片罩住杯口倒过来,向烧杯中注入少量澄清石灰水,振荡,石灰水变浑浊。根据上述情况分析,气体X的成分可能是:(

14、有几种可能就填几种,空格不够可添加)_;_;_;_。17如图是甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解曲线,据此回答以下问题: (1)t10C时,A物质的溶解度为_(2)a点的含义是_(3)t30C等质量的A、B饱和溶液降温至t10C,析出溶质多的是_(4)从A、B的混合物中分离A物质,一般采用_的方法18在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学特有的思维方式。(1)下图是四种粒子结构示意图。 D中的x=_,C粒子的符号为_。A、B、C、D中属于同种元素的粒子是_和_(填序号),处在同一周期的元素名称是_。A和B两种粒子的_相同,所以它们具有相似的化学性质。(2)某化学反应的微观示意图如下所示,

15、据图回答问题: 一个丙分子由_和_构成;甲物质中硫元素的化合价为_;写出这个反应的化学方程式:_。三、简答题19随着科学的发展,新能源的开发不断取得突破。清华大学研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂,可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)所示。请根据微观示意图回答问题。 (1)丁的化学式为_,该反应的化学方程式为_。(2)下列说法正确的是_(填写字母序号)。A 反应前后原子数目发生改变B 该反应属于复分解反应C 甲是单质,乙、丙、丁均为氧化物D 该反应体现了无机物在一定条件下可以转化为有机物20甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答: (1)25

16、 时,将55 g甲固体加入到150 g水中,充分溶解并恢复到原温度后,得到溶液的质量为_ g。(2)要使35 时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是_。(3)若甲固体中含有少量乙,则提纯甲的主要方法是_。(4)将35 时丙的饱和溶液降温到25 ,则其溶液的溶质质量分数_(填“变大”、“变小”或“不变”)。四、实验题21请结合下列实验常用装置,回答有关问题。 A B C D E (1)写出图中标有字母的仪器名称:a_。(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是_(填装置的序号),反应的化学方程式为 。(3)若要制取二氧化碳,在B装置中装有石灰石,那么a中应加入_。若要获

17、得干燥的二氧化碳,还应选用D装置,并在该装置中盛放 (填写试剂名称)。如果用E装置收集该气体,则气体从_端进入(填“b”或“c”)。(4)实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体,可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体),其改进后的优点是 。五、流程题22某课外小组用废弃白铜(Cu、Ni)粉末分离得到Cu、Ni两种金属,其主要流程如下(部分反应产物在图中已略去): 已知:Ni与Fe化学性质相似,常见化合价为+2价。(1)固体A的化学式是_;(2)中反应的化学方程式有:_、_;(3)中分离出固体C的操作名称是_;(4)由上述流程得出Cu、Ni、Zn的金属活动性由强到弱的顺序是_。六、计算

18、题23为了测定某钢铁样品(主要成分是铁,少量的碳,其他杂质忽略不计)中碳的质量分数,现取一定质量的废钢粉末,向其中逐滴加入稀硫酸,至刚好不再产生气泡,用去稀硫酸100g,过滤、洗涤、干燥,得滤渣0.1g,生成氢气0.3g,求:(1)所取样品中铁的质量。(2)该样品中碳的质量分数(精确到0.1%)。(3)稀硫酸的质量分数。24将40g稀盐酸逐滴加入到20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液中,边滴加边搅拌。随着稀盐酸的滴加,溶液的pH变化如图。试回答: (1)从B到C过程中,溶液的酸性逐渐_(填“增强”或“减弱”)。(2)表示酸碱恰好完全反应的点是_(填字母)。(3)计算稀盐酸中溶质的质量分数。_

19、七、探究题25小红、小军、小明三人化学学习小组在实验中,用到了三个分别盛有KCl溶液、KOH溶液、K2SO4溶液的滴瓶。小军发现小红将三个滴瓶中的三只滴管混用,认为小红实验操作不规范,滴瓶中的试剂会因此受污染而无法再次使用,学习小组就盛有KCl溶液的滴瓶是否被另外两种试剂污染进行了如下探究。(提出问题)该滴瓶中溶质的成分是什么?(提出猜想)通过分析,提出如下猜想:猜想溶质成分只有:KCl;猜想溶质成分为:KCl和KOH;猜想溶质成分为:_;猜想溶质成分为:KCl、KOH和K2SO4。(实验探究)为证明猜想,小军设计了如下实验方案,请你一起完成下列实验报告;实验操作实验现象结论或解释(1)取该滴

20、瓶内溶液少许于试管中,向试管中加入适量BaCl2溶液;产生白色沉淀该反应的化学方程式为_。(2)将上述反应后的混合液过滤,取滤液于另一支试管中,向该试管中加入_。_证明猜想成立(实验反思)小明认为该实验方案并未证明猜想、是否成立,应补充相应实验予以证明,你是否赞同?_(选填“是”或“否”)。【参考答案】*一、选择题题号123456789101112131415答案DDBACCCDCDDADAC二、填空题16CH4 H2、CO H2、CH4 CH4、CO(H2、CO、CH4) 1725g t10C时,A、B物质的溶解度相等 A 降温结晶 18Cl- B C 氯和氩 最外层电子数 一个硫原子 两个

21、氧原子 -2 2H2S+3O2=2SO2+2H2O 三、简答题19H2O CO2+3H2 CH4O+H2O D 20加入甲固体(或恒温蒸发溶剂) 降温结晶(或冷却热的饱和溶液) 不变四、实验题21(1)长颈漏斗(2)A ; 2 KMnO4K2MnO4+ MnO2+ O2(3)稀盐酸 浓硫酸 b(4)可以随时控制反应的发生五、流程题22Cu Zn+H2SO4ZnSO4+H2 Zn+NiSO4=ZnSO4+Ni 过滤 Zn、Ni、Cu 六、计算题23(1)8.4g(2)1.2%(3)14.7%24增强 B 3.65% 七、探究题25KCl和K2SO4 K2SO4+BaCl2=BaSO4+2KCl

22、酚酞溶液 溶液变红 否 2020年中考化学模拟试卷一、选择题1下列做法错误的是A用灼烧的方法区分羊毛和涤纶 B用肥皂水区分硬水和软水C用品尝的方法区分糖水和石灰水 D用碘水区分奶粉和淀粉2为鉴定一包混合固体粉末,可能含有CaCO3、CuO、Fe2O3、C中的几种,对该固体充分高温加热,设计以下流程(假设下列反应均恰好完全进行),并记录实验现象,得出的正确结论是( ) 可燃性气体W是氢气固体混合物中不可能含有CaCO3固体混合物肯定含有Fe2O3固体混合物可能含有CuO原混合物中含碳浅绿色溶液中溶质只有一种A B C D3如图为采用“数字化”实验,由传感器采集实验相关信息描绘出曲线,其中物质X表

23、示能与二氧化碳反应的某溶液,纵坐标y表示烧杯中的某个量。下列对物质X与纵坐标y的分析正确的是 选项物质X纵坐标yA水溶液的质量B水溶液的pHC氢氧化钠溶液溶质的质量D氢氧化钙溶液溶液中钙元素质量AA BB CC DD4A、B、C 三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是( ) At1时,A 的饱和溶液 65g 中含有溶剂 50gB将 t2的 A B C 三种物质的饱和溶液降温至 t1时,C 溶液中溶质的质量分数保持不变Ct2时,A、B 两种溶液中溶质的质量分数一定相同D从含少量 A 的 B 溶液中得到B,采用蒸发结晶的方法5化学与生活、生产、环境密切相关。下列说法错误的是

24、( )A利用高纯单质硅的半导体性能,可以制成光电池,将光能直接转化为电能B天工开物中记载“凡研硝(KNO3)不以铁碾入石臼,相激火生,祸不可测”,是由于KNO3性质不稳定,撞击易爆炸C蛋白质作为营养物质,在人体内代谢,最终的代谢产物只有水和二氧化碳D常温下可用钢瓶运输储存液氧6把一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是( )物质abcd反应前的质量(g)6.43.22.84.0反应后的质量(g)5.2X2.87.6Aa和d是反应物 Bc一定是催化剂CX2.4g D该反应是化合反应7下列关于溶液的说法正确的是A饱

25、和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数可能不变B在冰雪路面上撒食盐,可以加速冰雪的融化,其融雪的原理是NaCl降低了水的凝固点C同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大D用汽油除去衣服上的油污的原理是乳化作用8如图是某兴趣小组设计的四个实验装置,其中实验能够成功的是( )A稀释浓硫酸B探究燃烧的三个条件C测定空气中氧气的含量D验证质量守恒定律9NH4Cl和Na2SO4的溶解度表及溶解度曲线如下。下列说法不正确的是 ( ) 温度/102030405060溶解度S/gNH4Cl33.337.241.445.850.460.2Na2SO49.620.240.848.447.547.0A甲

26、为Na2SO4Bt3应介于4050C等质量的甲、乙两溶液从t3降温到t1,析出的晶体质量相等D将d点甲、乙溶液移至c点,可采用的方法有加入溶质甲、乙或恒温蒸发溶剂,且溶质质量分数均增大10右图是甲、乙、丙三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是 At1时,甲与丙两种物质的饱和溶液中溶质质量相同B乙中混有少量甲时,应采用降温结晶的方法提纯乙C甲属于易溶物质Dt2时,30g甲能溶解于50g水中形成80g溶液11下列实验均来自初中课本,对其中实验现象的描述错误的是( )测定空气中氧气的含量镁条在空气中燃烧一氧化碳与氧化铁反应用肥皂水区分软水和硬水A集气瓶内的水面上升约至刻度“1”处B产生耀眼白光,生成白色固体C玻璃管内红色粉末变为黑色D软水中无泡沫,硬水中有大量泡沫AA BB CC DD1220时,四个实验小组分别取不同质量的NaCl,逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中,不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余NaCl的质量。记录数据如下表:实验小组第一组第二组第三组第四组水的质量/g50505050所取NaCl的质量/g15202530剩余NaCl的质量/g02712下列说法错误的是A20时,50gNaCl饱和溶液中含有18gNaClB用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液C第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9:25D相同温度下,Na

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