1、部编语文八年级下册24茅屋为秋风所破歌同步练习2茅屋为秋风所破歌同步操练2课前预习1给下列加点字注音。挂罥( )沉塘坳( )布衾( )顷刻( )2杜甫是我国文学史上巨大的诗人 自号“ ”。3杜甫创造的诗许多,撒播下来有一千四百多首。他的著作犹如安史之乱前后唐代社会的一面镜子,被公认为“ ”,明清文人推重他为“ ”。4查阅材料,了解这首诗的写作布景。课后操练茅屋为秋风所破歌杜 甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为响马。公开抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹气。顷刻风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似针,娇儿恶卧
2、踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未隔绝。自经丧乱少睡觉,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇全国寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!1 用原诗句子答复。以写实的方法写出了秋风的威力的诗句诗人运用“邻人相暴,对门相盗”这个成语,慨叹世风之薄。运用景象描绘,用饱蘸浓黑的大笔烘托出昏暗愁惨的气氛,然后烘托作者愁惨昏暗的心境。最能表现杜甫关怀社会,兼济全国的情怀。2诗人看到茅屋被吹破,茅草飘飘扬扬挂在树梢上、洒落到低洼积水处时,是什么心境?3茅草被卷走了,这些草假如拾起来,还可以修补茅屋。这时,一群顽童把草抱走了。这时诗人着急,他说:“南村群童欺我老无力”,杜甫写
3、此诗时只需49岁,为什么用一个“老”字,是否用得不精确?4“归来倚杖自叹气”,他叹气什么?5第三段中,哪些词语用得好,找出来赏析一下。6结合全诗内容,在“诗人”一词前加一个词语或短语,以构成“杜甫是一个 的诗人”的结构,并阐明理由。7赵翼瓯北诗话在谈到杜诗时说:“盖其思力沉厚,他人不过提到七八分者,少陵必提到非常,甚至有十二三分。其笔力之豪劲,又足以副其才情之所至,故深化无浅语。”请同学谈谈这首诗“思力沉厚”的特色。课外检测贬官滕子京庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越下一年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼重修岳阳楼的这一年是公元一千零四十五年。岳阳楼地处江南水乡,洞庭之滨。而三年前,滕子京还在
4、西北的甘肃泾州当他的知州。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。那是个天高皇帝远,边关隔绝,骚动无常的荒蛮之地。这年九月,西夏大举攻宋,泾原副都布置葛怀敏、知镇戎军曹英会集各路戎马迎击。宁夏定川寨一仗,直杀得昏天黑地,尸横遍野。不幸葛怀敏、曹英等16员战将人掀马翻,粉身碎骨,血洒疆场,全军伤亡惨重。滕子京镇守城池,手中兵卒无几,“乃集农人数千戎服乘城”,又“会范仲淹引番汉兵来援。时天阴晦十余日,情面忧沮,宗谅乃大设牛酒迎犒士卒,又籍定川战殁者于梵宇祭酹之,厚抚其孥,使各得其所,所以边民稍安。”滕子京因守土有功,得以迁任庆州职。这是宋史滕宗谅传,及续资治通鉴 宋纪上的记载。滕子京动用公款犒赏边关将士,
5、祭拜英烈,抚恤遗属,应当说是于情于理的吧?这拎着脑袋干的苦差,却给他落下了个“贪官”罪名。事隔一年,便有郑戬、燕度人等人弹劾滕子京乱用公款,“其间数万贯不明”。所以“泾州过用公款案”闹得沸反盈天,轰动一时,囚系满狱,拖累者众。幸得欧阳修、范仲淹从中解说,方未处刑,仅贬官凤翔府,继而贬至虢州,接着就有了“庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡”。滕子京是背着沉重的十字架来到巴陵岳阳的。岳阳这地方山重水阔,文渊灵毓,怎样就成了贬官们的宠爱之地?上自屈原数起,进入岳阳的各朝名家大都是宦途崎岖,累有贬迹。不管去国怀乡,忧馋畏讥也好;心旷神怡,宠辱皆忘也好,只需贬官们踏上岳阳这块土地,总是文思泉涌,佳作叠出。是洞
6、庭山水劝慰了落魄的人生,仍是人生的磨难打磨了岳阳的魂灵?这一拨拨朝迁的弃儿,将一串热泪抛洒在岳阳楼头的时分,巴陵的山捧着它,洞庭的波含着它,清楚就铸成了岳阳城头一块块苦涩的砖石,从屈夫子一向叠砌到今日。那么,滕子京为岳阳留下了什么呢?他留下了一座岳阳楼。那古楼上写着“不以物喜”。他是不以物喜。他在岳阳的三年,做了些什么呢?承前制,重修岳阳楼;崇教化,兴修岳州学宫;治水患,拟筑偃虹堤。三年治政,成果三件大事,此君足矣!同朝史学家司马光赞其在岳州“治为全国第一”。滕子京是彻底有资本以物喜的,他却不能喜,“负大才,为众所嫉”,他怎样喜得!古楼上还写着“不以己悲”。他又何曾以已悲之?一个负罪的贬官,宦
7、途的失落,人生的崎岖,要低沉当可低沉,论哀怨也亦可悲之,而这位滕公却“居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君”,他是不喜不悲,不艾不怨,就任一年便“政通人和,百废俱兴”,于治政是如此的投入,于百姓是如此的体恤!此种胸怀,问谁体会得来!当岳阳楼重修完工之日,滕子京也仅仅“畅饮一场,凭拦恸十数声罢了”,可见其委曲求全依然勤于政绩的惨白心境。男儿有泪不轻弹哪,这“凭栏大恸十数声”是多么的悲怆,多么的壮烈!岳阳楼是从头屹立起来了。登楼一览,洞庭一湖,“衔远山,吐长江,声势赫赫,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。”但是,设若没有滕子京重修岳阳楼,何来此大观?没有滕子京修书求记范仲淹,
8、又何来“先忧后乐”的岳阳楼记传诸后世?范仲淹是“先忧后乐”精力的宣传者,滕子京何故不是这精力的践行者?滕子京谪守岳州三年,于庆历七年头调任姑苏,脱离岳阳三个多月后不幸病逝于姑苏任所,时年56岁。宋史对他有这样的点评:“宗谅尚气,潇洒自任,好施与,及卒,无余财。”无余财呀!这便是一个受诬贬官的悲惨剧结局。更为可悲的是,当年弹劾滕子京的那个燕度,授命“勘鞠”此案,他的调查结果却是“滕子京所用钱数清楚,并无侵欺入己”(续资治通鉴宋纪)。内查外调,竟是儿戏一场,不幸滕子京们已是皮开肉绽,欲哭无泪,小人却在一旁暗自暗笑。滕子京的悲惨剧现已过去了近千年,办大事大错,办小事小错,不就事不错,不干事的整干事的
9、,做实事者反遭诬,古今同理:“负大才,为众所嫉”还很盛行,咱们可以盼望新的悲惨剧不会产生吗?范相滕公今安在?所以,让我想起了刻在岳阳楼上的那半副楹联:范秀才,亦多事,数十年光景,甚么先甚么后,万家忧乐独关怀!1给下列词语中加点的字注音。(1)体恤( )(2)潇洒( )(3)弹劾( )(4)楹联( )2文中开篇处引范仲淹的岳阳楼记的最初部分,在本文中起什么效果?3第四段说“滕子京是背着沉重的十字架来到巴陵岳阳的”。那么你想想看,我国历史上还有哪些同他相同也有此种遭受,却为民做出大奉献的人,举出两例。4“踏上岳阳这块土地,总是文思泉涌,佳作叠出”,你能默写出先贤吟咏岳阳楼的一二句优异诗句吗?滕子京
10、“负大才,为众所嫉”,文中哪些地方表现了他的“大才”?5范仲淹在岳阳楼记中的“不以物喜,不以己悲”是欲与滕子京共勉,而本文引证、分析这两句话的目的与范仲淹有哪些不同?6作者是怎样点评滕子京的?作者将千年公案重翻,你认为有哪些现实意义?答案课前预习1略。2现实主义 少陵野老3诗史 诗圣4公元759年岁末,杜甫一家曲折漂泊到了成都,在成都西郊的浣花溪畔找了一块荒地,盖了一所茅屋,总算暂时完毕了流离失所的日子,有了一个栖息之所。茅屋的制作很不简单,事事都需求亲戚朋友的协助。但茅屋制作的并不巩固,两年后的一个秋天,一场劲风把茅草给卷走了。杜甫一家只好在风雨淋漓中度过了一个尴尬的不眠之夜。此情此景,杜甫
11、感慨万端,写下了茅屋为秋风所破歌这首永存的诗篇。课后操练1八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。南村群童欺我老无力,忍能对面为响马。顷刻风定云墨色,)秋天漠漠向昏黑。安得广厦千万间,大庇全国寒士俱欢颜!2诗人心境着急、发怒,百般无奈3精确,这是写心境,诗人饱尝战乱之苦,未老先衰,心力瘦弱。4一叹自己之苦,茅屋被吹破,接下来的日子怎样过呢;二叹周围的人苦-还有许多像自己相同困苦的人;三叹战乱给公民形成的苦楚。5“雨脚如麻”的“麻”字阐明雨点密布,鳞次栉比,很形象。“冷似铁”中的“铁”字阐明被子很陈腐,很脏-长时刻流离失所,没有时刻洗,或许没有钱买,只需一床被子,无法拆洗;很冷,很硬-假如洗得干干净净就
12、不硬了;这阐明杜甫的日子很穷困。杜甫曾说“为人道僻耽佳句,语不惊人死不休”有些字看来很往常,揣摩起来则含义丰富,由此可见杜甫锻炼言语的功夫。6“忧国忧民”一词最好。由于诗篇中“安得广厦千万间,大庇全国寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”能表现出诗人的这种质量。杜甫自己受冻还为他人考虑,这正是诗人的巨大之处。他不只仅仅写自己的不幸,而是推己及人,想到在这风雨之夜,普天之下还有更多像他这样处于困苦(或许更糟糕)的地步。7这首诗从眼前秋风破屋,长夜沾湿的境况扩展到了安史之乱以来的种种苦楚阅历,从摇摇欲坠的茅屋扩展到战乱频频,残缺不胜的国家,从个人日子窘迫带来的苦
13、楚体会,到全国“寒士”的苦楚,然后反映了社会的磨难、年代的磨难。诗人深重广阔的忧思,强烈要求革新的热情和崇高理想表现得酣畅淋漓。课外检测1略2引文的效果使本文开篇就进入到写滕子京的气氛之中,也可以说,没有岳阳楼记,楼虽在,但名望和影响不比现在的影响之大;滕子京的政绩虽在,但知其者远不会如此之众,是一文使一楼声名远播,是一种思维使一记,入人心,这样将岳阳楼记与滕子京与本文紧紧地联络在一起。3如林则徐、柳宗元、苏轼等。4(1)洞庭全国水,岳阳全国楼;气蒸云梦泽,波撼岳阳城;昔闻洞庭水,今上岳阳楼。(2)守住城池,表现了他的军事才干;承前制,祟教化,治水患,这是修岳阳楼的政治、经济基础。“政通人和”足以既括。5本文用这两句话来讴歌滕子京的特殊政绩与特殊的才干,也用此来为文章的宗旨蓄势。是在为滕子京及滕子京式的人物鸣不平!6(1)“负大才”三事的管理足以表现他的才干;“为众所嫉”主要是被小人所嫉,当然也包含同僚们,木秀于林,风必摧之,彻底是“秀”使之然也;受不白之冤,仍勤政为民,足见其委曲求全;“畅饮一场,大恸悲声”,足见其心境悲怆、壮烈。(2)环绕“古今同理”来答即可。
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