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冀教版备考中考语文复习专题八词义A卷.docx

1、冀教版备考中考语文复习专题八词义A卷冀教版备考2020年中考语文复习专题(八):词义A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 填空题 (共7题;共19分)1. (3分)读送杜少府之任蜀州,“少府”是_,“蜀州”在_。2. (2分)请结合语境,将文段后三个选项的序号分别填充到恰当的横线上。少年读书如隙中_月;中年读书如庭中_月;老年读书,如台上_月;皆以阅历之浅深,为之所得之浅深耳。A玩 B望 C窥3. (1分)解释词语。杀戮:_儒雅:_执著:_不置可否:_4. (3分)解释词语:侥幸_。谨慎_。5. (2分)解释词语。家徒四壁:_浑浑噩噩:_光大门楣:_习以为常:_孤苦伶仃:_6. (4分)解释下

2、列句子中带下划线的的词语。渡江战斗于二十日午夜开始。_国民党反动派经营了三个半月的长江防线 _遇着人民解放军好似摧枯拉朽 , 军无斗志 _精心筹划和准备。 _指解放军攻势凌厉 , 不可阻挡。 _7. (4分)综合性学习在我国,“义”文化意蕴丰厚,深入人心。请你参加“义文化的魅力”综合性学习。(1)【源流追踪】“义”甲骨文作“ ”,从“ ”从“ ”。“ ”即“祥”;“ ”,兵器。与战前占卜的吉兆有关。“再卜色变,遽告不义,公乃令偃旗”中的“义”便是用其本义:_;“不义而富且贵,于我如浮云”中“义”则引申为:_。(2)试根据下面的材料,概括“义”包括哪些方面的思想内涵。“宁赴常流而葬乎江鱼腹之中耳

3、,又安能以皓皓之白而蒙世之温蠖乎? ”于是怀石,遂自投汨罗以死。(史记屈原列传)“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容。南乡拜而死,年四十七。(宋史文天祥传)孔子闻之曰:“善哉!祁黄羊之论也,外举不避仇,内举不避子。”祁黄羊可谓公矣。(吕氏春秋)(3)【“义”远流长】“端午节”到来之际,班级举办“心怀大义”文化传承活动,请提出一项倡议。 二、 单选题 (共28题;共60分)8. (2分)下列各句中,划线的词语使用错误的一项是( )A . 学识丰富常常使人在判断某些新事物时变得优柔寡断。B . 人们一旦掌握了自然规律,就能把一些光怪陆离的现象说清楚。C . 在语文老师的

4、帮助下,我逐渐改正了文不划线的毛病,作文成绩提高得很快。D . 读经典著作应该扎扎实实,不能浮光掠影 , 否则,所得自然不多,对提高自身文化素养没有多少帮助。9. (2分)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( )那段日子里,每当我的思念_得将要溃堤时,竟是书中许多句子和意象安慰我、帮助我平静下来。每年中考期间,宁波市交警部门就会根据当时的实际交通情况,对部分路段采取临时交通_等措施,保障了考试顺利进行。戏台楼口百子图这组浮雕,人物造型神情兼备,_ , 刀法精湛,体现了明清时期宁波木雕工艺的最高水平。A . 汹涌 管制 惟妙惟肖B . 汹涌 管辖 绘声绘色C . 冲刷 管制 绘声绘色D

5、 . 冲刷 管辖 惟妙惟肖10. (2分)下列句子中划线词语的解释有误的一项是( ) A . 一些莫名的惊奇、喜悦与感动,悄悄升起在孩子的内心。(无法用言语表达)B . 落叶遍地,踩上去很柔软,此时此刻我的心情也不胜凉意。(这里指不能忍受)C . 在白驹过隙的弹指一瞬,这已是我来北大的第三个秋天。(比喻时间极短暂)D . 可不,是开始开始做美得有点迷离的梦,开始对从未涉足过的世界进行探寻。(迷迷糊糊,十分陶醉)11. (2分)对下列句子中的画线词语意思理解错误的一项是( ) A . 见群众不宣传,不鼓动,不演说,不调查,不询问,不关心其痛痒 , 漠然置之,忘记了自己是一个共产党员。(疾病)B

6、. 懒惰者,永远不会在事业上有所建树。(建立功绩,做出贡献)C . (太阳花)便贪婪地享受阳光,尽情地开去。(不知满足)D . 我们利用这种方法来考虑问题,是不无裨益的。(并非没有益处)12. (6分)在这_的人海里独自混了二十多年,没有一个人管束过我。( )A . 广漠B . 茫茫C . 广大13. (2分)下列划线词语在句子中的意思解释不当的一项是( )A . 可以这样说,在今天,我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成才的阳光大道。(这里比喻成才的途径非常宽广)B . 韬奋先生生前尽瘁国事,不治生产。(这里指家庭经济生活)C . 用这些成语打击敌人,讽刺社会上的不良现象,鞭挞那些行为不轨

7、的人,是有力的武器。(这里是用鞭子或板子打的意思)D . 她不是不想去救球,可她实在太累了,即使站起来,也追不上那刁钻的来球。(这里形容来球变化莫测,难以捉摸)14. (2分)下列句子中画线的词语解释有误的一项是( )A . 可以这样说,关于克隆的设想 , 我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述。(这里指想象,假想)B . 鲤鱼细胞核和鲫鱼卵细胞质居然能相安无事。(相处没有冲突,没有问题)C . 鱼类、两栖类克隆的成功自然而然地使科学家把目光投向了哺乳类。(不经外力作用而如此)D . 我国的大熊猫是国宝,但自然交配成功率低,因此已濒临绝种。(面临,面对)15. (2分)下列各组中加线成语使用有误

8、的一项是( )A . “正确的答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉根深蒂固;事实上,生活中解决问题的方法并非只有一个。B . 做一个人,我们要行使自己的权力;做一个公民,我们要恪尽职守。C . 两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢 , 又是握手,又是拥抱,别提有多高兴了。D . 做学问是一项艰苦的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。16. (2分)下列划线词使用不正确的一项是( ) A . 然后,她又戏谑地问我:“大雁,告诉二姨,你拣麦穗做啥?”B . “2014年放假安排”高居XX热词排行榜首,假日安排引发了专家、网友和社会公众的“吐槽”和“自嘲”。C . 为观看抗战英烈事迹

9、展,同学们趋之若鹜 , 提前半个小时进入了展厅。D . “把权力关进制度的笼子里”、“要坚持老虎、苍蝇一起打”,这些铿锵有力的表态,体现了中央打击腐败建设廉洁政府的决心和态度。17. (2分)对下列句子中划线词语的含义理解正确的一项是( ) A . 一百年前的今天,一颗巨星陨落了。 陨落:文中指巨大的星体从高空落下。B . 这是睿智的微笑。 睿智:英明而有远见。C . 他用这武器战斗,他用这武器战胜敌人。 武器:作战用的兵器。D . 既然黑夜出自王座,就让光明从坟墓里出来。 黑夜:黑暗的夜晚。18. (2分)下列句子语言表达得体的一项是( )。 A . 同学们给住院的校工送来水果,他感动地说:

10、“谢谢同学们,你们的礼物我笑纳了。”B . “小岩,你怎能给同桌抄你的作业?”“怪哉,君子成人之美,何罪之有?”小岩很不服气。C . 西瓜滞销,小京替卖瓜的叔叔写了张促销广告:“西瓜性凉可消暑,多食无益须谨慎。”D . 我对阿姨说:“对不起,我把借您的书弄破了。”她笑道:“没事儿,读书破万卷嘛。”19. (2分)在下列文句的空缺处,依次填入的词语恰当的一组是 ( )(1)黄岩岛是中国固有领土,由海南省西南中沙群岛办事处实施行政 。(2)去年4月14日在美国南加州大学校园附近遇害的中国留学生的家人抵达洛杉矶,中国使领馆 校方、警方等做好安抚家属、加紧侦破此案的工作。(3)“最美女教师”黑龙江省中

11、学教师张丽莉的英雄事迹已经传遍大江南北,她危难时刻舍己救人的壮举让许多人地留下了热泪。A . 管辖 督促 不由自主B . 管辖 督促 情不自禁C . 管制 监督 不由自主D . 管辖 监督 情不自禁20. (2分)下列语句中的划线词语理解有误的一项是( ) A . 这时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦浪”,若不是妙手偶得 , 便确是经过锤炼的语言精华。(妙手偶得:文学素养深的人偶然间所得到的。语出陆游诗“文章本天成,妙手偶得之。”)B . 而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了“单调”。(潜滋暗长:暗暗地不知不觉地生长。滋,生长。)C . 黄与绿主宰着,无边无垠。(主宰:支配。)D . 也像加过人工

12、似的,成为一束,绝不旁逸斜出。(旁逸斜出:到处出没。)21. (2分)对下列各组词语中两个划线字的解释有误的一项是( )A . 巧妙绝伦 络绎不绝解释:两个“绝”字意思不同,“巧妙绝伦”的“绝”是“独一无二”的意思 ,“络绎不绝”的“绝”是“断绝”的意思。B . 锐不可当 首当其冲解释:两个“当”字意思相同,都是“抵挡”的意思。C . 自强不息 息息相关解释:两个“息”字意思不同,“自强不息”的“息”是“停止”的意思,“息息相关”的“息”是“呼吸”的意思。D . 一劳永逸 闲情逸致22. (2分)下列画线词语中使用不当的一项是 ( )A . 2014年南京青奥会即将拉开序幕,这不仅是青少年展示

13、运动才能的一次盛会,也是南京向世界展示城市形象的一个舞台。B . 我校几位草根教师合作拍摄的电视片水竹,荣获南京市第五届中小学校园电视节目特等奖。C . 近期香港新鲜牛肉价格上涨速度令人叹为观止 , 部分香港市民感叹吃新鲜牛肉已是一件奢侈的事。D . 小说海底两万里中献身科学、英勇顽强的尼摩船长这一形象,深深地打动了全班同学。23. (2分)对题目谁是最可爱的人词性分析正确的一项是( ) A . 名词;助词;形容词;动词;代词;代词B . 名词;动词;副词;形容词;代词;名词C . 代词;助词;介词;动词;助词;名词D . 代词;动词;副词;形容词;助词;名词24. (2分)选出划线字解释全都

14、正确的一项( ) A . 狭隘(狭窄) 漠不关心(没有) 不足道(足够)B . 精益求精(益处) 见异思迁(改变) 熹微(日光)C . 悉心(熟悉) 鄙薄(轻视) 热忱(热情)D . 旁骛(追求) 劳形(身体) 强聒不舍(喧扰)25. (2分)下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是( )A . 那本介绍学习方法的书出版后,受到中小学生和家长们的热烈欢迎,一时洛阳纸贵。B . 科技发展带来的便利是不容分说的,千里之外的问候,只要一个短信瞬间就能完成。C . 假以时日,我们可以巧立名目 , 开发大批新颖别致的旅游项目,为景区再添光彩。D . 学习了他的先进事迹后,我们每一个青年都应该追本溯源 ,

15、看看自己做得如何。26. (2分)下列句中横线上所填词语最恰当的一项是( )为了_花卉的颜色、香味、形状和保鲜期等多方面的性状。这一研究对_基因如何控制花的形状提供了可参考的信息。花卉的价值主要在于它的_价值。A . 改造、揭示、欣赏B . 改造、揭露、观赏C . 改良、揭示、观赏D . 改良、揭露、欣赏27. (2分)下列解释不完全正确的一项是( ) A . 造化(福分;运气) 平仄(平声和仄声,泛指由平仄构成的诗文的韵律)B . 聪敏(聪明敏捷) 伶俐(指动作速度快)C . 闺阁(闺房,旧称女子居住的内室) 地灵人杰(山川灵秀,人物杰出)D . 诲人不倦(耐心教人,不知疲倦) 画缯(绘画用

16、的绢。缯,古代对丝织品的统称)28. (2分)对下面句子中划线词语的理解不正确的一项是( ) A . 每当与蓝天对视,双眸像被攫住一般。(攫住:抓住。)B . 憧憬是人生的慰藉。(憧憬:向往。)C . 停留在雨过放晴的苍穹。(苍穹:天空。)D . 让心灵去感受震颤,去体味甜蜜(体味:亲自体会。)29. (2分)下列句子中划线的成语使用错误的一项是( ) A . 河上搭建拱桥,沿河建有湖石假山及景观亭等园林设施,彰显扬州水乡特色和园林城市的风貌,设计之精美,可谓巧夺天工。B . 写文章要有自己的见解,表达自己的真情实感,切不可人云亦云。C . 想当年离开家乡时,父母曾耳提面命 , 告诫我许多为人

17、处世的道理。D . 某些不遵守交通规则的人,对闯红灯总是不以为然 , 认为只要不朝汽车撞,总会没事的。30. (2分)依次填入下列句子中横线处的词语,最恰当的一项是( )这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有_,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被_,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是_。A . 确信 摧残 诬蔑B . 确信 摧毁 蔑视C . 坚信 摧残 诬陷D . 确定 残杀 诬蔑31. (2分)下列各句中,加下划线词语使用正确的一项是( )A . 专家、学者共聚一堂,就最近频发的灾害性天气现象夸夸其谈。B

18、. 填报志愿时,他既想报A高中,又想报B高中,总是见异思迁。C . 这处游览胜地的环境脏、乱、差到了如此地步,简直令人叹为观止。D . 他听着这栩栩如生的描述,仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。32. (2分)下列词语解释全对的一组是( ) A . 呈报:报告上级。滑稽:(语言、动作)引人发笑。B . 陛下:对君主的尊称。陛,台阶。精致:精巧细致。C . 无双:没有第二个。御聘:皇帝请的(人)。御,指皇帝。D . 爵士:欧洲君主国家最低的封号。华盖:古代帝王出门时张在头顶上或车上的华丽的伞盖。33. (2分)在横线上填写词语最恰当的一项是( )这时候蔡老师_了我,批评了我的“反对派”们,还写了一

19、封信_我,说我是“心清如水的学生”。她没有说下去,只_地从橘皮里_一瓤一瓤的橘瓣来,放在她妈妈的枕头边。A . 援助 劝说 轻轻 掏出B . 支援 劝说 慢慢 拿出C . 支援 劝慰 轻轻 拿出D . 援助 劝慰 慢慢 掏出34. (2分)下列划线词语解释有误的一项是( ) A . 应该数火把,数探海灯,数燎原的一把烈火!【(大火)延烧原野】B . 轿前轿后虽不像宋史仪卫志载,准有打灯笼子亲事官八十人,但辉煌景象已够华贵了。【(成绩)等显著;卓著】C . 那种熙熙然庭院的静穆 , 是一辈子思慕着的。【安静庄严】D . 那时自己对人情世故还不懂,好听点说,心还像素丝样纯洁。【为人处世的道理】35

20、. (2分)下列句子中划线词语意思完全相同的一项是( )A . 他们制造恐怖 , 其实是他们自己在恐怖啊!B . 人类语言的特点就在于能用变化无穷的语言,表达变化无穷的意义。C . 母亲是个好劳动母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动。D . 你们杀死一个李公朴 , 会有千百万个李公朴站起来!参考答案一、 填空题 (共7题;共19分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 单选题 (共28题;共60分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、34-1、35-1、

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