初中化学实验记录表完整优秀版.docx

1、初中化学实验记录表完整优秀版化 学 实验记录表序号实验名称类型所用仪器及药品实验班级实验时间实验教师实验效果不能实验原因学校领导签字1化学变化和物理变化（1-1）演示试管、铁架台、玻璃片、研钵、导气管、烧杯、药匙、酒精灯、胆矾、石灰石、盐酸、水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 2观察木条燃烧情况的变化（1-2）演示一集气瓶氧气、一集气瓶二氧化碳、木条、酒精灯班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 3对蜡烛及其燃烧的探究分组蜡烛、烧杯、火柴、小刀、澄清石灰水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 4对人体吸入的空气和呼出的气体的探究分组水槽、集气瓶、导气管、玻璃片、滴管、火柴、木条、

2、澄清石灰水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 实验记录表序号实验名称类型所用仪器及药品实验班级实验时间实验教师实验效果不能实验原因学校领导签字5固液体药品的取用（1-3）（1-4）演示试管、药匙、量筒、试剂瓶、滴管班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 6物质的加热演示酒精灯、木条、火柴、试管、试管夹班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 7洗涤仪器演示试管、试管刷、量筒班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 8测定空气里氧气的含量探究活动集气瓶、燃烧匙、导气管、烧杯、止水夹、酒精灯、火柴、红磷班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 实验记录表序号实验名称类型所用仪器及药品实验班

3、级实验时间实验教师实验效果不能实验原因学校领导签字9氧气使带有火星的木条复燃探究活动燃烧匙、木条、酒精灯、火柴、一集气瓶氧气、一集气瓶空气班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 10硫在氧气里的燃烧演示燃烧匙、木条、酒精灯、火柴 、一集气瓶氧气、硫班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 11铁在氧气里燃烧演示集气瓶、酒精灯、火柴、砂纸、铁丝、一瓶氧气班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 12加热高锰酸钾制氧气探究活动药匙、酒精灯、试管、铁架台、导气管、水槽、高锰酸钾、班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 实验记录表序号实验名称类型所用仪器及药品实验班级实验时间实验教师实验效果不能实

4、验原因学校领导签字13过氧化氢的分解演示木条、试管、火柴、酒精灯、过氧化氢溶液、二氧化锰班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 14高锰酸钾制氧气及氧气的性质分组药匙、酒精灯、试管、铁架台、导气管、水槽、棉花、坩埚钳、集气瓶、木条、砂纸、高锰酸钾、铁丝、澄清石灰水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 15品红在水中扩散演示药匙、烧杯、水、品红班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 16分子的运动演示烧杯、浓氨水、酚酞班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 实验记录表序号实验名称类型所用仪器及药品实验班级实验时间实验教师实验效果不能实验原因学校领导签字17明矾对水的净化演示烧杯 湖水

5、明矾班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 18液体的过滤探究活动铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、明矾、班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 19用肥皂水区分软水和硬水演示烧杯、肥皂水、软水、硬水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 20制取蒸馏水探究活动烧瓶、温度计、冷凝管、铁架台、锥形瓶、酒精灯、石棉网、水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 实验记录表序号实验名称类型所用仪器及药品实验班级实验时间实验教师实验效果不能实验原因学校领导签字21氢气在空气里燃烧演示氢气 烧杯 火柴班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 22水的电解演示试管、导线、电极、木条、水槽、水班班班周

6、月日星期 周月日星期 周月日星期 23验证质量守恒定律演示托盘天平、锥形瓶、气球、玻璃管、烧杯、硫酸铜溶液、铁钉白磷班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 24盐酸和碳酸钠粉末反应前后质量的测定演示烧杯、托盘天平、小试管、碳酸钠粉末、盐酸、班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 实验记录表序号实验名称类型所用仪器及药品实验班级实验时间实验教师实验效果不能实验原因学校领导签字25镁条的燃烧演示石棉网、坩埚钳、酒精灯、火柴、镁条班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 26木炭的吸附作用演示锥形瓶、红墨水、木炭班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 27用木炭还原氧化铜演示试管、酒精灯、铁架

7、台、导气管、木炭、氧化铜、澄清石灰水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 28二氧化碳的制取探究试管 、铁架台、导气管、集气瓶、玻璃片、烧杯、盐酸、石灰石班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 实验记录表序号实验名称类型所用仪器及药品实验班级实验时间实验教师实验效果不能实验原因学校领导签字1二氧化碳的性质演示二氧化碳 烧杯 蜡烛醋酸 干石蕊花班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 2二氧化碳的制取和性质分组试管 、铁架台、导气管、集气瓶、玻璃片、烧杯、盐酸、石灰石、蜡烛、软塑料片、醋、紫色小花班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 3燃烧的条件演示薄铜片、烧杯、导气管、白磷、红磷班班

8、班周月日星期 周月日星期 周月日星期 4观察不同条件下蜡烛的燃烧演示烧杯、蜡烛、碳酸钠粉末、盐酸班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 实验记录表序号实验名称类型所用仪器及药品实验班级实验时间实验教师实验效果不能实验原因学校领导签字5设计简易灭火器演示锥形瓶、小试管、橡皮塞、浓盐酸、碳酸钠粉末班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 6粉尘爆炸实验演示空金属罐、小塑料瓶、橡皮管、蜡烛、干面粉班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 7生石灰与水反应放出热量演示试管 药匙 滴管 生石灰 水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 8甲烷燃烧演示甲烷、小烧杯、导气管、火柴班班班周月日星期 周月日

9、星期 周月日星期 实验记录表序号实验名称类型所用仪器及药品实验班级实验时间实验教师实验效果不能实验原因学校领导签字9比较合金和纯金属的硬度演示黄铜片、铜片、焊锡、锡班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 10金属活动性探究演示试管、镁条、铁丝、锌粒、铜丝、铝丝、盐酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 11一氧化碳还原氧化铁体验硬质玻璃管、铁架台、导气管、喷灯、试管、酒精灯、氧化铁、澄清石灰水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 12铁钉锈蚀条件探究体验试管、橡皮塞、植物油、铁钉、棉花、氯化钙固体、水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 实验记录表序号实验

10、名称类型所用仪器及药品实验班级实验时间实验教师实验效果不能实验原因学校领导签字13蔗糖的溶解演示烧杯、玻璃棒、药匙、蔗糖、水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 14观察不同的溶质和溶剂之间的溶解演示试管、碘、高锰酸钾、汽油班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 15水和乙醇互溶演示试管、乙醇、水、红墨水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 16水和油的小实验演示试管、胶塞、植物油、洗涤剂、水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 实验记录表序号实验名称类型所用仪器及药品实验班级实验时间实验教师实验效果不能实验原因学校领导签字17物质溶解时吸热和放热演示试管、烧杯、玻璃棒、温度计、

11、氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 18探究固体的溶解性探究试管、托盘天平、药匙、烧杯、石棉网、酒精灯、硝酸钾、氯化钠班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 19比较三种不同浓度的硫酸铜溶液演示试管、药匙、托盘天平、硫酸铜、水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 20配制两种不同溶质质量分数的氯化钠溶液演示托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、量筒、滴管、氯化钠、水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 实验记录表序号实验名称类型所用仪器及药品实验班级实验时间实验教师实验效果不能实验原因学校领导签字21配制溶液质量分数一定的溶液分组托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、量

12、筒、滴管、氯化钠、水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 22酸碱指示剂在不同溶液中颜色变化分组试管架、试管、食醋、盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、酚酞溶液、石蕊溶液班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 23区别盐酸和硫酸演示浓盐酸、浓硫酸班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 浓硫酸的腐蚀性演示浓硫酸、纸、小木条、布班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 实验记录表序号实验名称类型所用仪器及药品实验班级实验时间实验教师实验效果不能实验原因学校领导签字1浓硫酸的稀释演示锥形瓶、球形漏斗、橡皮塞、烧杯、玻璃棒、浓硫酸班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 自制指示剂及其应用分组研

13、钵、纱布、酒精、牵牛花等、食醋、盐酸、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 酸的化学性质探究点滴板、滴管、试管、酚酞溶液、石蕊溶液、稀硫酸、稀盐酸、镁片、锌粒、铁钉、铁锈班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 氢氧化钠和氢氧化钙的性质演示镊子表面皿 试管 药匙 烧杯 玻璃棒 氢氧化钠 氢氧化钙 二氧化碳班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 序号实验名称类型所用仪器及药品实验班级实验时间实验教师实验效果不能实验原因学校领导签字21碱的化学性质探究试管、酚酞溶液、石蕊溶液、氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、二氧化碳班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 22试验物质

14、的导电性演示灯泡、导线、电池、烧杯、盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钙、蒸馏水、乙醇班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 23中和反应演示烧杯、玻璃棒、滴管、稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 用PH试纸测定物质的酸碱度演示点滴板、玻璃棒 、PH试纸、稀盐酸、稀硫酸、氢氧化钠溶液班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 序号实验名称类型所用仪器及药品实验班级实验时间实验教师实验效果不能实验原因学校领导签字21测定生活中一些物质的PH体验PH试纸 生活中常见的物质班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 22溶液的酸碱度对头发的影响体验烧杯、玻璃棒、头发、纸巾、不

15、同PH的溶液班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 23酸、碱的化学性质分组试管 玻璃棒 稀盐酸硫酸 氢氧化钠氢氧化钙硫酸铜PH试纸酸碱指示剂班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 碳酸钠碳酸氢与盐酸反应演示试管 滴管 碳酸钠 碳酸氢钠 盐酸石灰水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 序号实验名称类型所用仪器及药品实验班级实验时间实验教师实验效果不能实验原因学校领导签字21碳酸钠与石灰水反应演示试管 滴管 碳酸钠 石灰水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 22复分解反应演示试管、导气管、碳酸钠溶液、稀盐酸、澄清石灰水班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 23探究复分解反应的条

16、件演示试管、碳酸钾溶液、稀硫酸、氢氧化钠溶液、硝酸铵班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 探究区分化肥的方法演示碳酸氢铵、氯化铵、硫酸钾、氯化钾、熟石灰、研钵、磷矿粉、过磷酸钙班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 序号实验名称类型所用仪器及药品实验班级实验时间实验教师实验效果不能实验原因学校领导签字21粗盐的提纯分组粗盐、铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、滤纸、酒精灯、蒸发皿班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 22观察链状高分子材料的热塑性演示酒精灯、聚乙烯塑料、电木、电玉班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 23班班班周月日星期 周月日星期 周月日星期 班班班周月日星期 周月日星

17、期 周月日星期 核电荷数元素名称元素符号相对原子质量1氢H12氦He46碳C127氮N148氧O169氟F1910氖Ne2011钠Na2312镁Mg2413铝Al2714硅Si2815磷P3116硫S3217氯Cl35.518氩Ar4019钾K3920钙Ca4025锰Mn5526铁Fe5629铜Cu63.530锌Zn6547银Ag10853碘I12756钡Ba13778铂Pt19579金Au19780汞Hg201教师考核工作登记表（20212021学年度）学校名称姓 名教师职务中学一级教师 填表日期： 2021年6月30日四 川 省 教 育 厅 制填 表 说 明一、本表各栏均填定本学年度考核内

18、容二、本表基本情况由本人填写，审查核实、考核评语由组织填写。三、考核结论填写内容统一为：优秀、称职、不称职。四、用钢笔或毛笔填写，字迹端正、清楚。姓名性别男出生年月参加何党 派无党政职务最后学历(时间、学校、专业）1989年6月内江教院化学大专毕业参加工作时 间1983年7月何时、何地取得何任职资格1988年3月取得中学化学一级教师资格任期3年本学年度述职报告本学年度述职报告在本年度教学中，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，现对一年来的工作进行总结。一、思想品德方面：在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三

19、个代表”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。二、教育教学方面：（一）尊重学生是以学生为主的关键。在教学中，深刻体会到要以学生为主，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。（二）分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。（三）明确学习目标。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到

20、什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。（四）规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。（五）多开展实践活动。（六）制定帮教方案。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。三.遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、教研组工作我在每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法。提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评、说课活动，且把这个活动作为一个重要的教研活动。我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评课，如教学内容安排否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，圆满完成了学校规定的教研工作。教 学工作任教班级任教学科学生人数周课时本学年度完成任教节 数本学年度担任其他教学活 动代课节数听课节数第二课堂任教节数九年级化学