ImageVerifierCode 换一换
格式:DOCX , 页数:50 ,大小:26.41KB ,
资源ID:140877      下载积分:15 金币
快捷下载
登录下载
邮箱/手机:
温馨提示:
快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。 如填写123,账号就是123,密码也是123。
特别说明:
请自助下载,系统不会自动发送文件的哦; 如果您已付费,想二次下载,请登录后访问:我的下载记录
支付方式: 支付宝    微信支付   
验证码:   换一换

加入VIP,免费下载
 

温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.bingdoc.com/d-140877.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。

已注册用户请登录:
账号:
密码:
验证码:   换一换
  忘记密码?
三方登录: 微信登录   QQ登录  

下载须知

1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。
2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
3: 文件的所有权益归上传用户所有。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

版权提示 | 免责声明

本文(河南省焦作市温县《公共理论》教师招聘真题库及答案.docx)为本站会员(w****)主动上传,冰点文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知冰点文库(发送邮件至service@bingdoc.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!

河南省焦作市温县《公共理论》教师招聘真题库及答案.docx

1、【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】河南省焦作市温县公共理论教师招聘真题库及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。)1、夸美纽斯的作品是()。A、教育学原理B、大教学论C、普通教育学D、实验教育学【答案】B 【解析】大教学论是夸美纽斯教育思想的代表作,是近代最早的教育学著作。普通教育学是赫尔巴特的代表作,标志着教育学已成为

2、一门独立的学科。实验教育学作者拉伊,对实验教育学进行了系统论述。教育学原理叫此名字的书很多,由不同作者写就。故选B。2、中华人民共和国义务教育法规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是()。A、当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门B、当地县级人民政府教育部门C、当地学校、村委会或者居委会D、当地乡镇人民政府【答案】A 【解析】中华人民共和国义务教育法规定,凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,

3、其父母3、中国最早创办的官方新式学堂是()。A、时务学堂B、北洋西学堂C、京师同文馆D、南洋公学【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【答案】C 【解析】京师同文馆是近代中国创办最早的一所新式学堂。故选C。4、下列不属于素质教育实施的保障机制的是()。A、充分发挥政府作用B、改革内部管理体制C、加大教育督导力度D、提高教育评价的科学性【答案】B 【解析】改革内部管理体制是素质教育实施的运行机制,其他三项都是素质教育实施的保障机制。故选B。5、个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的()。A、公正评价权B、隐私权C、人格尊严权D、名誉权【答案】B 【解析】隐私权是指学生有权要求私人的

4、、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域。教师不应该随意私拆、毁弃或者采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。故选B。6、“充分地开发利用各种各样的教育资源,在漫长的一生中所接受的各种训练和培养的综合”所体现的教育思想是()。A、全民教育思想B、终身教育思想C、特殊教育思想D、精英教育思想【答案】B 【解析】终身教育是指人们在一生中都应当和需要受到各种教育培养。它是贯穿人生始终的一种教育形态。故选B。7、建构于教育者和被教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和是()。A、教育内容B、教育材料C、教育手段D、教学媒介【答案】D【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【解析】教育

5、内容、教育材料、教育手段都属于教学媒介。故选D。8、教育心理学作为一门具有独立的理论体系的学科形成于()。A、20世纪20年代以前 B、20世纪20年代到50年末 C、20世纪60年代到70年代末 D、20世纪80年代以后【答案】C 【解析】20世纪60年代开始,西方教育心理学的内容和体系出现了某些变化。教育心理学的内容日趋集中,有几个方面的研究为大多数人所公认,如教育与心理发展的关系、学习心理、教学心理、评定与测量、个别差异、课堂管理和教师心理等,教育心理学作为一门具有独立理论体系的学科正在形成。故选C。9、父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益,经教育不改的,人

6、民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请,撤销其监护人的资格,依法另行指定监护人。被撤销监护资格的父母应当()。A、依法继续承担教育费用B、依法继续承担抚养费用C、不须承担任何费用D、依法继续承担教育费用和抚养费用【答案】B 【解析】中华人民共和国未成年人保护法规定,父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益,经教育不改的,人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请,撤销其监护人10、中华人民共和国教育法规定,国家在受教育者中进行()的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。A、传统文化B、爱国主义、集体主义、社会主义C、知识与技能D、讲文明礼貌【答案】

7、B 【解析】中华人民共和国教育法规定,“国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。”故选B。11、学习一直不好的张同学这次考试得了59分,老师给他评分为“591”,并在发试卷时悄悄对他说:“这一分是预支给你的,希望你下次考得更好些,再把这一分还给老师好吗?”该老师的做法()。A、虽未按常规处理,但有利于激励学生【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、虽缺乏教育技巧,但有利于学生发展C、虽有违教育原则,但有利于保护学生D、虽有失教育公正,但有利于教育学生【答案】A 【解析】教师的做法比较超出常规,但这样可以很好的鼓励学生,老师新颖

8、的教育方法可以鼓励学生再接再厉。故选A。12、张老师课前宣布:“今天讲课的内容非常重要,讲完后当堂进行测验。”随后学生们精神抖擞、全神贯注地投入听课,课堂秩序井然。这种情境下形成的纪律属于()。A、自我促成的纪律B、任务促成的纪律C、规则促成的纪律D、集体促成的纪律【答案】B 【解析】所谓任务促成的纪律,主要指某一具体任务对学生行为提出的具体要求。题干中提出的具体任务是“当堂测验”,因此这种情境下形成的纪律属于任务促成的纪律。故选B。13、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了(),对当时的心理学发展成果进行了总结。A、大教学论B、人是教育的对象C、教育心理学D、教育心理大纲【答案】B 【解析】

9、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了人是教育的对象,对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基由此被称为“俄国教育心理学的奠基人”。故选B。14、论证了灵魂的三个部分及其与之对应的三种教育,尝试将课程建立在心理基础上的人是()。A、柏拉图B、苏格拉底C、亚里士多德D、毕达哥拉斯【答案】C 【解析】教育史的研究公认,亚里士多德是将心理学引入教育的第一人,他按照儿童的年龄特征划分教育阶段,并且为各个阶段设置相应的课程。此外,他还论证了灵魂的三个部分及其与之对应的三种教育,这些都是将课程建立在心理基础上的尝试。故选C。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】15、美国是一个移民国家,学校的学生来自不同

10、的种族与家庭。通过接受系统的学校教育,学生掌握现代文化知识,建立独特的族群和阶层文化,社会也因此充满了生机和活力。这主要体现了教育的()。A、经济功能B、文化功能C、人口功能D、政治功能【答案】B 【解析】教育作为社会文化的一种特殊的要素和组成部分,在传承和再现文化的过程中,还会调节、促进或阻碍社会文化的传承和变异,从而影响着社会文化演化的进程。题干所述内容主要体现了教育的文化功能。故选B。16、经典性条件作用论的提出者是()。A、巴甫洛夫B、斯金纳C、桑代克D、苛勒【答案】A 【解析】经典性条件作用论是由俄国著名的生理学家巴甫洛夫经过实验研究而提出。故选A。17、依法执教的主体是()。A、教

11、育主管部门B、学校C、教师D、班主任【答案】C 【解析】依法执教是正确教师的教学工作的基本要求,因而其主体是教师。故选C。18、下列不属于心智技能的是()。A、阅读B、吹拉弹唱C、运算D、记忆【答案】B 【解析】吹拉弹唱属于操作技能。故选B。19、下列不属于心智技能的是()。【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】A、阅读B、吹拉弹唱C、运算D、记忆【答案】B 【解析】吹拉弹唱属于操作技能。故选B。20、下列选项属于孔子教育主张的是()。A、人之性恶,其兽者伪也B、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之C、习与性成者,习成而性与成也D、学而不思则罔,思而不学则殆【答案】D 【解析】孔子主张学思行

12、相结合,提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想。故选D。21、个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应()。A、有针对性B、因材施教C、抓住成熟期D、循序渐进【答案】D 【解析】身心发展发的顺序性要求在教学中要循序渐进。故选D。22、罗老师讲解“观潮”这篇课文时,通过播放视频,让学生真切感受到钱塘江大潮的雄伟壮观。他在教学中贯彻了()。A、直观性原则B、科学性和思想性相结合原则C、循序渐进原则D、巩固性原则【答案】A 【解析】教师利用视频,帮助学生增加所学知识的直观感知,促进学生对知识的理解,体现了直观性原则。故选A。23、课程改革是推进素质教育的历史的()选择。A、必然B、必要【教师招聘考

13、试经典题型历年真题可打印】C、必需D、首要【答案】A 【解析】新课程改革的核心理念就是教育要“以人为本”,即“一切为了每一位学生的发展”。而素质教育的基本内涵是提高国民素质、面向全体学生、促进全面发展、促进学生个性、培养学生创新精神和实践能力的教育。所以新课程改革是推进素质教育的历史的必然选择。故选A。24、()规定了学科的教学目标、教学任务、知识范围、深度结构、教学进度以及有关教学方法的基本要求,是编写教学科目和老师教学的直接依据,也是衡量各科教学质量的标准。A、课程计划B、课程标准C、教学目标D、课程时间【答案】B 【解析】课程标准又名教学大纲是课程计划的具体化,是课程计划中每门学科以纲要

14、的形式编订的、有关学科教学内容的指导性文件。它规定了学科的教学目的和任务,知识范围、深度和结构、教学进度以及有关教学法的基本要求。课程标准是教材编写、教学、评价和考试命题的依据,是课程计划的具体化,也是衡25、中华人民共和国教育法规定,任何组织和个人不得以营利为目的举办学校和其他教育机构。这条规定属于()。A、禁止性规范B、义务性规范C、权利性规范D、强制性规范【答案】A 【解析】禁止性规范通常称为禁止性规定,是“命令当事人不得为一定行为之法律规定”,属于“禁止当事人采用特定模式的强行性规范”。它禁止或严禁人们做出某种行为,要求人们抑制一定行为。禁止性规范一般使用“禁止”“严禁”“不得”“不准

15、”“不允许”“不能”“无权”等加以明确。故选A。26、要求研究者进行隐蔽性观察研究的是()。A、参与式观察B、非参与式观察C、直接观察【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】D、间接观察【答案】A 【解析】参与式观察指研究者亲身投入到所需要观察的教育活动和教育情景中去,作为其中的一员,不暴露研究者真正身份进行观察,其观察的内容与结果比较细致具体和深入。故选A。27、下列选项中,既属于教师的权利又属于义务的是()。A、贯彻国家教育方针,遵守规章制度B、关心爱护学生,尊重学生人格C、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表D、参加继续教育培训,不断提高自身素质和教育教学水平【答案】D 【解析】A、B、C项

16、:贯彻国家教育方针,遵守规章制度、关心爱护学生,尊重学生人格、遵守宪法、法律和职业道德,为人师表均属于教师的义务。因此,与题意不符。D项既是教师的权利,又是教师的义务。故选D。28、青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把成败之处记录下来,教学水平不断提高。这体现了小王老师注重()。A、教学反馈B、教学反思C、教学创新D、情境创设【答案】B 【解析】教学反思是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平。小王每次课后都进行反思,提高教学水平,体现的是教学反思。故选B。29、某市教委在教师中随机调査,问“您热爱学生吗?”,90%以上的教师都回答“是”。

17、而当问他们所教的学生“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()。A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心【答案】A 【解析】题干中具有对比性的数据显示出教师还需在与学生沟通交流方面进一步加强。故选A。30、教育基础研究是关于()的研究。A、教育行动【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、教育理论C、定量D、教育实践【答案】B 【解析】教育基础研究是相比较教育实践研究而言的,前者更注重理论性,后者更注重应用性。A选项教育行动也属于教育实践的部分,故不能选择;C选项只是教育研究中的一个小因素,不是重要研

18、究方向,故不能选择。故选B。31、学生学习了杠杆的力臂原理,再学习定滑轮的知识,理解了定滑轮实质上是一种等臂杠杆,这种学习属于A、上位学习B、下位学习C、并列学习D、结合学习【答案】B 【解析】下位学习,指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题,归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下,从而获得新概念或新命题的意义。故选B。32、中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造的方法属于()。A、宣传演讲法B、榜样教育法C、自我修养法D、对话教育法【答案】C 【解析】职业道德行为的养成需在自我修养中提高,在日常的学习、生活和各种实践中,按照职业道

19、德的基本原则和规范,在职业道德品质中有目的地“自我教育、自我批评、自我陶冶、自我改造”。这属于自我修养法。故选C。33、选择和确立教育目的时,在基本价值取向方面,长期存在的对立是()的对立。A、神本位与人本位B、个人本位与社会本位C、社会本位与自然本位D、个人本位与自然本位【答案】B【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】【解析】选择和确立教育目的时,在基本价值取向方面,长期存在的对立是个人本位和社会本位的对立。故选B。34、学校及其他教育机构应当同()相互配合,加强对未成年人的校外教育工作。A、基层群众性自治组织、企业事业组织、社会团体B、社会文化机构、企业事业组织、社会团体C、社会文化机构、

20、基层群众性自治组织、企业事业组织D、社会文化机构、基层群众性自治组织、社会团体【答案】A 【解析】中华人民共和国教育法规定,国家、社会建立和发展对未成年人进行校外教育的设施。学校及其他教育机构应当同基层群众性自治组织、企业事业组织、社会团体相互配合,加强对未成年人的校外教育工作。故选A。35、()是每个教育工作者应确立的基本信念。A、好的教育就是大力提高学生的成绩B、升学就是成才,成才就要升学C、一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切D、不断充实和提高自己,实现自身的持续发展【答案】C 【解析】新课改理念提倡以人为本,育人为本,“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。每个教育工作者

21、要以此为基本信念,将“以学生为本”的思想落实在教育教学过程中,充分尊重、关心、信任学生,在教育教学过程中以恰当的方式引导、呵护学生,尊重学生的生命主体意识,把课堂还给学生,让学生发挥教育的36、中华人民共和国义务教育法规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是()。A、当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门B、当地县级人民政府教育部门C、当地学校、村委会或者居委会D、当地乡镇人民政府和县级人民政府教育行政部门【答案】A 【解析】中华人民共和国义务教育法规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定

22、监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选A。37、下列特征不属于意志品质的是()。A、自觉性【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】B、果断性C、坚韧性D、复杂性【答案】D 【解析】意志品质的包括:自觉性、果断性、坚韧性、自制性。故选D。38、()以实用主义为基础的“从做中学”为信条,进行改革教学的实践活动,对教育产生了相当深远的影响。A、罗杰斯B、鲁宾斯坦C、杜威D、布鲁纳【答案】C 【解析】杜威以实用主义为基础的“从做中学”为信条,进行改革教学的实践活动,对教育产生了相当深远的影响,成为进步主义教育的带路人。故选C。39、小峰认为输掉学校秋季篮球比赛是因为

23、他们班运气不好,这种归因属于()。A、内部、不可控和不稳定的归因B、外部、可控和稳定的归因C、外部、不可控和稳定的归因D、外部、不可控和不稳定的归因【答案】D 【解析】运气是外部、不可控、不稳定的归因。故选D。40、决定受教育权利的社会因素是()。A、生产力B、政治制度C、文化D、科学技术【答案】B 【解析】政治制度制约着教育的性质和目的,制约着教育的领导权,制约着受教育权,制约着教育内容和教育制度。故选B。41、布鲁纳认为,发现教学要进行得顺利,关键在于()。A、教师讲解清楚B、适当组织教材【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】C、确保材料难度适中D、相关技能和动机的具备【答案】C 【解析】

24、布鲁纳对发现教学的教学设计提出的原则之一:确保材料的难度适中,以维持学生的内部学习动机。材料太容易,学生缺乏成就感;材料太难,学生容易产生失败感。发现教学要进行得顺利,关键在于给学生创设的问题情境要符合学生实际水平,学生经过独立思考、亲自去发现教材中那些隐含的东西,概括出结论,使这些新东西很快纳入自己的认知结构系统里去,把知识变成自己的财富。故选C42、联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程,其中起重要作用的是()。A、练习B、学习C、强化D、巩固【答案】C 【解析】强化是联结学习理论的核心。故选C。43、某老师很少留意成绩一般的学生,大部分时间和心思用来培养优秀的学生。

25、老师的做法()。A、有助于学生的个性发展B、有助于教学任务的完成C、违背了严慈相济的要求D、违背了公正施教的要求【答案】D 【解析】教师公正地对待学生就是要求教师要公正、公平、不偏不倚、一视同仁。一方面,教师不能因为个人感情的好恶、私人关系、学生成绩的优劣等偏袒或是轻视学生;另一方面,教师不能因为学生的性别、美丑、性格特征、身体条件、家庭出身等的不同而偏袒或轻视学生。44、学校开展德育工作的基层单位是()。A、班级B、教研室C、学科组D、学习小组【答案】A 【解析】学校开展德育工作的基层单位是班级。故选A。45、学生小武想做一名科学家,班主任说:“你现在学数学那么吃力,以后学物理、化学肯定也学

26、不好,一【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】定不能把当科学家作为人生目标。”班主任的说法()。A、忽视了学生的主体性B、忽视了学生的发展性C、忽视了学生的创造性D、忽视了学生的差异性【答案】B 【解析】学生观强调,学生是发展的人,学生具有发展潜能,处在发展过程中。题干中学生现在的成绩差,老师就否定他当科学家的梦想,没有用发展的眼光看学生。故选B。46、不同的人具有不同的特殊能力,能力的这种差异是属于()。A、能力的量的差异B、能力的质的差异C、能力发展水平的差异D、能力发展速度的差异【答案】A 【解析】由于能力的量的差异,不同的人具有不同的特殊能力。故选A。47、课外校外教育是对课堂教学的一

27、种()。A、延展B、必要补充C、深化D、变革【答案】B 【解析】课外校外教育是对课堂教学的一种必要补充。故选B。48、教育是一种特殊的环境,它对人的发展起()。A、决定作用B、动力作用C、阻碍作用D、主导作用【答案】D 【解析】教育对人的发展特别是对年青一代的发展起着主导作用和促进作用。故选D。49、标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体()。A、学业成就水平的测验B、能力形成的测验【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】C、结构的测验D、智力发展的测验【答案】A 【解析】标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的测验。这种测验的命题、施测、评分和解释,都有一定的标准或规定。故选A。50、学生或者其监护人知道学生有特异体质,或者患有特定疾病,但未告知学校的,学校已经履行了相应职责,行为并无不当,这时造成的学生伤害事故应该由()承担责任。A、学校B、未成年人监护人C、教师D、学生的亲戚【答案】B 【解析】学生伤害事故处理办法第十二条规定了一系列学校可援引的免责抗辩事由,题目所述情形属于列出的情形之一。故选B。51、小华做事时能遵守规则,同时具有同情心、怜悯心,这说明他的道德发展到皮亚杰道德发展理论的()。A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2