教室评比策划书.docx

1、教室评比策划书教室评比策划书第一篇：教室评比大赛策划书宁波大红鹰学院“教室文化设计”大赛一、活动目的：学校环境是学生赖以成长和发展的重要土壤。环境育人又是德育工作的一个重要方面。为了更好发挥学校环境育人的功能，充分展示学生的个性特长，增强学生的创新能力，体现班级文化建设的特色，达到培养学生良班级文化的审美意识和健康的审美情趣的目的。同时，也为了营造良好的学习氛围。宁波大红鹰学院校生活部决定面向全校各班展开“教室设计大赛”的评比活动，从而推动校园的文化建设。二、活动对象：经管学院各个班级三、活动背景：今年是我校建校10周年校庆，在短短10年的时间里，通过学校领导的领导和我们一届届的红鹰学子的努力

2、，我们学校有一开始的专修学院到现在的普通民办本科学院 。在这校庆十周年之际，为了配合学校做好校庆十周年与建设和谐文明校园的背景下，由学校主办，校生活部承办，面向全校各班展开“教室设计”大赛。四、比赛时间：20XX年3月21日-20XX年4月21日五、活动准备：制作海报及相关宣传工作六、前期宣传：、召开生活委员会议，并通知到各个班级。、联系宣工部，画海报，将海报张贴在教学楼，图书馆等公告栏里。七、活动流程：1、本学院在4月13日前评出优秀班级，具体名额为学院班级数的5% 2、4月15日前上交总院生活部进行再一轮评比。八、教室设计评比要求：1、团角的设计：通过设计与装饰将班级的文化在团角中表现出来

3、。2、讲台、课桌椅、劳动工具 摆放整齐，垃圾及时倾倒，天花板无蜘蛛网，灯管无积尘等。3、在教室中与自己班级的班训，口号等一些列班级文化载体。4、合理设计教室，可以设制有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊。九、评分标准教室干净整洁40分黑板报设计新颖，内容积极向上，突出班级文化建设主题20分 团角布置主题鲜明，突出班级文化特色，同时带有中国共青团色彩20分 教室布置，温馨和谐，能显现鲜明的班级特色20分十、活动评比时间：经管学院评选：4月13日4月14日4月15日将入选班级名单上交至总院生活部进行第二轮评比。 十一、评比人员：经管学院生活部、宣传部、学习部十二、奖项设置：以班级为单

4、位，根据评比结果设立：一等奖1名二等奖3名三等奖5名最佳创意奖1名注：获奖班级有不同层次的物质奖励十三、资金预算：主办方：宁波大红鹰学院学生会 承办方：宁波大红鹰学院校生活部第二篇：20XX-20XX学年文明教室卫生评比策划书20XX-20XX学年文明教室卫生评比策划书一、活动主题：齐心协力，共创奋进教室,发扬教室文化 迎接文明高校评估二、活动的目的及意义：丰富我系学生课余文化生活，进一步美化我系学生的学习环境，增强我系学生的团结力、凝聚力和创造力， 增进教室同学之间的友情，激发同学内心深藏的热情， 展现同学心中渴望的个性。同时进一步加强教室文明建设，营造良好的教室文化氛围，增强凝聚力，发挥各

5、同学特长和“团结友爱、互帮互助”的精神，提供同学们更多发挥创造自己的空间三、活动对象：湘南学院北湖校区临床系各个班级四、活动时间：10月28日 11月8日五、组织机构：策化主办单位：临床医学系北湖校区学生会劳卫部协助单位：北湖校区学生会宿管部后勤部 勤工检学部 学生会副主席六、活动开展：具体流程安排：前期宣传1.地点:北湖校区各班教室,向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况,这样才能更加方便他们对本次文化节活动的开展。2.请后勤部帮忙排版宣传单，以及制作宣传大海报，宣传海报则安放于校园街道旁较显眼处或者食堂门口旁3.内容:对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬.，活动期间，各班级可以

6、发挥自己的想象力，对自己教室进行装扮设计，可通过以下几方面进行：给自己班级定个健康向上真实符合的班级精神主题！需设置宣传栏或公告栏两大板块！发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户,黑板,墙壁，但不许乱涂乱画，防止日后无法清理。4、教室清洁将本次文明教室评比开展期间的星期四定为维护清洁日, 以此督促各班清洁工作活动中期5、评比安排1.邀请临床系学生会主席团及其他部门的部长,干事们一起到各班参观,为各班教室打分.2.安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查,登记详细情况,打分.评比标准：装饰20%，清洁 80%奖项设置：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名,上均颁发相应奖状。活动中应注意的

7、问题与细节1）教室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出教室成员的共同理想与追求。2）活动以友谊第一、比赛第二原则，主要以促进各班级之间的交流和沟通，保证良好赛风。3）各班级要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他班级临床系劳卫部20XX年10月25日第三篇：“十佳文明教室”评比活动策划书“十佳文明教室”评比活动策划书一、活动名称：创优美环境，评文明系部二、活动时间：20XX年月日三、活动地点：机电工程系全体教室、卫生区和寝室四、举办单位：机电工程系团总支学生会五、承办单位：机电工程系学生会劳卫部、组宣部六、参加评比人员：机电工程系劳卫部、女生部、组宣部、xx部七、活动背

8、景：为迎接党党成立90周年，建设特色系部，为同学们营造良好的学习氛围。八、活动目的：为进一步加强教室管理，把文明教室定期评比工作切实持久开展起来，为同学们营造良好的学习环境氛围，加强同学们之间的思想文化交流，促进全院学生的全面和谐发展。九、活动内容：1、各班对本班教室进行板报设计：内容自定且健康积极向上，有创新、新颖、图案颜色搭配得体；2、各班对本班负责的教室区域布置一定的文化氛围；3、整体视觉：文化氛围浓、庄重大方、布置优美、色调和谐、突出班级特点；4、教室卫生洁净：地面无纸屑、垃圾，桌洞瓜壳，门、窗、黑板、桌面干净且无灰尘，墙壁、天花板、日光灯无污点和蜘蛛网，桌椅、劳动工具摆放整齐；5、卫

9、生区卫生洁净:无明显垃圾；十、评分标准十一、奖励办法：对本次活动取前6名，并给予“十佳文明教室”称号。注意事项：1、劳卫部负责组织人员进行本次活动评分；2、组宣部负责对板报进行评分；3、xx部负责拍照并做好总结；4、评分人员必须凭着认真、负责的态度，对各班进行公平、公正、合理的打分，绝不允许有“人情分”现象。机 电 工 程 系劳 卫 部20XX年5月9日第四篇：新生节教室评比大赛策划书第六届新生节系列活动“爱我校园 秀班级个性”教室美化大赛策划书一、活动主题我们的教室 我们的家二、活动目的通过教室美化大赛评比这项活动，来进一步提高同学们学习热情，营造良好的教室文化氛围，增强同学们的凝聚力。充分

10、展示学生的个性特长，增强创新能力，更好地体现班级文化建设的特色，提高学生对于班级文化的审美意识和审美情趣，使同学们能在一个更好的环境中学习！三、主办单位信息工程学院团委、学生会四、活动对象信息工程学院10级本科、11级专科五、比赛时间时间：20XX年10月23日六、活动流程通知给各班的宣传委员，安排到位宣传部负责组织相关人员于规定时间进行打分评比根绝评分结果，评出各奖项七、教室设计评比要求1、 团角、黑板报的设计：通过设计和装饰将班级的文化在板报中加以体现。2、 讲台、课桌椅、劳动工具摆放整齐，垃圾及时倾倒，天花板无蜘蛛网，灯管无积尘等。3、 在教室中有结合自己班级班训、精神、口号的一些班级文

11、化载体4、 合理设计班级，可以设置有特色的卫生角、读书角、学习园地、绿化角或文化长廊。八、 评分标准教室干净整洁-40分黑板报设计新颖、内容积极向上，突出班级文化建设主题-20分团角布置主题鲜明，突出班级文化特色-20分教室布置，温馨和谐，能显现出鲜明的班级特色-20九、 奖项设置以班级为单位，根据评比结果设立：一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳创意奖1名注：获奖班级有不同层次的物质奖励黑板报主题为“爱校与尊师“20XX 信息工程学院团委宣传部年10月14日第五篇：教室文化板报评比策划书教室文化板报评比策划书一、活动主题：喜迎国庆板报评比，丰富教室文化，展示班级风采。二、活动目的：增强全系学生

12、的爱国精神，提高国庆的喜庆气氛，同时营造良好的学习氛围，丰富和繁荣校园班级文化。三、活动背景：为了配合做好建设和谐文明校园、喜迎国庆的背景下，由电子工程系团总支学生分会承办，面向我系10、11级开展“教室文化评比月”活动。四、比赛时间：20XX年 9月 19日-20XX年 10月 20日五、活动准备：制作板报及相关宣传工作六、活动内容：以“大学人生、建设和谐文明校园”为主题的教室板报评比。七、活动对象：电子工程系10、11级各班级。八、活动流程：1.由学生分会成员于9月19日晚自习前通知各班班长，以 “大学人生、建设和谐文明校园”为主题在本班制定、完成板报内容。2.由团总支、学生分会负责人于20XX年10月18日邀请系部领导与老师，到各班级评比打分。3.由学生分会统计评比总分，并以海报形式公布各班的得分情况，同时也将评分表张贴以示公平公正。4.由电子系对前三名班级予以奖励。九、评分标准板报完成，板式新颖 60分,板报内容积极向上20分,板报字体整齐10分,板报图案色彩鲜明10分.十、活动评比时间：评选时间： 10月20日晚自习十一、评比人员：系部领导、老师，团总支、学生分会干部十二、奖项设置：以班级为单位，根据评比结果设立：一、二、三等奖各1名西安汽车科技职业学院电子工程系团总支学生分会20XX年9月