度部编小学语文二年级上册第6六单元测试题3套.docx

1、度部编小学语文二年级上册第6六单元测试题3套2019-2020年度部编小学语文二年级上册第6六单元测试题一、基础训练营。(50 分)1用“”画出每组中加点字读音不同的词。(8 分)A盛开 盛大 盛饭 B耕种 种子 种田 C好人 好学 好客 D养分 水分 分别 2找出词语中的错别字，画上“”，再把正确的字写在括号里。(8 分)一年一席()命今()安住乐业()站士()活拨()难望()队五()哄水()3比比谁既会拼又会写。(8 分)zi nn zh xinbin dn rnzhn 4接着写同类词。(8 分)(1)轿车 消防车 _(2)客船 货船 _(3)长裤 白褂 _(4)傣族 高山族 _5照样子在

2、括号里填上合适的词。(12 分)例：一(条条)龙船一( )河道 一( )花炮例：(鲜红)的地毯( )的鼓点 ( )的泼水节例：(驱赶)猛兽( )教训 ( )粮食6按要求写句子。(6 分)(1)大家把朱德的扁担藏起来了。改为“被”字句：_(2)禹三次路过自己家门口。 禹没有走进家门看一看。用上“虽然但是”连成一句话。_二、综合展示厅。(5 分)7今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了，应该说些什么？下列说法不正确的一项是( )A芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！”B华华说：“班长，今天又不是你值日，你是想得到老师的表扬吧。”C丽丽说：“班长，你以身作则、不怕辛苦的

3、品质值得我们学习。”三、课本直通车。(9 分)8不是神话故事的是( )A大禹治水 B拔苗助长 C夸父追日 D精卫填海9不是少数民族节日的是( )A泼水节 B火把节 C元宵节10“志当存高远”选自( )A诫外生书 B传家宝 C后汉书四、阅读检阅台。(16 分)鲁班造锯鲁班是我国春秋时期有名的工匠和发明家。相传木工用的锯，就是鲁班发明的。有一回，鲁班上山去砍树，山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。( )，他的手指被一根小草划破了，流出血来。一根小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他在手指上试了试，一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班，他想：如果用铁打一把有齿的工具，

4、在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？鲁班马上回去打了一把，拿到山上一试，( )又快又省力。鲁班就这样发明了锯。11选择合适的词填在文中的“( )”里。(2 分)果然 忽然12填空。(4 分)鲁班是_时期人，看见了_后发明了锯，用锯去拉树，又_又_。13用“”画出鲁班的心理活动。(4 分)14我还知道鲁班发明了( )(多选)(6 分)A伞 B刨子 C墨斗五、习作百花园。(20 分)15看图写话。仔细观察图画，猜猜图上画的是什么地方，他们在干什么，写几句话。_参考答案：第六组达标检测卷一、1.A.盛饭 B种子 C好人 D分别2席 度 今 令 住 居 站 战 拨 泼 望 忘 五 伍 哄 洪3灾难

5、志向 扁担 认真4(1)卡车 (2)渔船 (3)军帽 (4)苗族5条条 串串 欢乐 难忘 吸取 生产6(1)朱德的扁担被大家藏起来了。(2)禹虽然三次路过自己家门口，但是没有走进家门看一看。二、7.B三、8.B 9.C 10.A四、11.忽然 果然12春秋 带齿的叶子 快 省力13一根小草怎么会这样厉害？ 如果用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？14ABC五、15.思路导航：先观察图画，确定事件发生的时间、地点和主要人物，然后展开合理的想象，写几句通顺的话。 例文略。部编人教小学语文二年级第一学期第6六单元测试卷一、基础训练营。(50分)1用“”画出每组中加点字读音不同

6、的词。(8分)A盛开盛大盛饭B耕种种子种田C好人好学好客D养分水分分别2找出词语中的错别字，画上“”，再把正确的字写在括号里。(8分)一年一席() 命今() 安住乐业() 站士()活拨() 难望()队五() 哄水()3比比谁既会拼又会写。(8分)zi nn zh xin bin dn rn zhn 4接着写同类词。(8分)(1)轿车消防车_(2)客船货船_(3)长裤白褂_(4)傣族高山族_5照样子在括号里填上合适的词。(12分)例：一(条条)龙船一()河道一()花炮例：(鲜红)的地毯()的鼓点()的泼水节例：(驱赶)猛兽()教训()粮食6按要求写句子。(6分)(1)大家把朱德的扁担藏起来了。改

7、为“被”字句：_(2)禹三次路过自己家门口。禹没有走进家门看一看。用上“虽然但是”连成一句话。_二、综合展示厅。(5分)7今天是东东值日，班长和东东一起扫地拖地。很多同学都看到了，应该说些什么？下列说法不正确的一项是()A芳芳说：“班长，你主动为同学服务，真是活雷锋啊！”B华华说：“班长，今天又不是你值日，你是想得到老师的表扬吧。”C丽丽说：“班长，你以身作则、不怕辛苦的品质值得我们学习。”三、课本直通车。(9分)8不是神话故事的是()A大禹治水 B拔苗助长 C夸父追日 D精卫填海9不是少数民族节日的是()A泼水节 B火把节 C元宵节10“志当存高远”选自()A诫外生书 B传家宝 C后汉书四、

8、阅读检阅台。(16分)鲁班造锯鲁班是我国春秋时期有名的工匠和发明家。相传木工用的锯，就是鲁班发明的。有一回，鲁班上山去砍树，山很陡，鲁班抓住树根和杂草，一步一步往上爬。()，他的手指被一根小草划破了，流出血来。一根小草怎么会这样厉害？鲁班仔细一看，发现小草的叶子边上有许多小齿。他在手指上试了试，一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班，他想：如果用铁打一把有齿的工具，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？鲁班马上回去打了一把，拿到山上一试，()又快又省力。鲁班就这样发明了锯。11选择合适的词填在文中的“()”里。(2分)果然忽然12填空。(4分)鲁班是_时期人，看见了_后发明了锯，用锯去拉树，又_又_

9、。13用“”画出鲁班的心理活动。(4分)14我还知道鲁班发明了()(多选)(6分)A伞B刨子C墨斗五、习作百花园。(20分)15看图写话。仔细观察图画，猜猜图上画的是什么地方，他们在干什么，写几句话。_参考答案：第六组达标检测卷一、1.A.盛饭B种子C好人D分别2席度今令住居站战拨泼望忘五伍哄洪3灾难志向扁担认真4(1)卡车(2)渔船(3)军帽(4)苗族5条条串串欢乐难忘吸取生产6(1)朱德的扁担被大家藏起来了。(2)禹虽然三次路过自己家门口，但是没有走进家门看一看。二、7.B三、8.B9.C10.A四、11.忽然果然12春秋带齿的叶子快省力13一根小草怎么会这样厉害？如果用铁打一把有齿的工具

10、，在树上来回拉，不是比用斧子砍快得多吗？14ABC五、15.思路导航：先观察图画，确定事件发生的时间、地点和主要人物，然后展开合理的想象，写几句通顺的话。例文略。部编人教小学语文二年级上册第6六单元测试试卷（时间：90分钟 分值：100分）一、快乐生字家。（22分）1.为带点字选择正确的读音。（8分）淹没(mi m) 无数(sh sh) 耕种(zhn zhn)水分（fn fn ）铺路(p p) 盛饭(shn chn) 灾难(nn nn )兴奋（xn xn）2.读拼音，写汉字。（14分）(1)为了解决粮食问题，朱德和zhn sh( )们一起chun( )过大山去挑粮，大家心疼他，就把他的bin

11、dn( )藏了起来。（2）hn( )水给百姓带来了无数zi nn( )，大禹rn( )真观察，采取了疏导河do( )的办法，把水引xin（ ）大海。百姓们又可以在bi( )淹没土地上耕种，农y( )生chn( )得到了恢复。二、趣味词语林。（26分）1. 1.比一比，再组词。（6分）井（ ） 仗（ ） 健（ ）开（ ） 丈（ ） 建（ ）2. 连一连。（8分）冲毁 教训吸取 河道疏导 生产恢复 房屋3.选词填空。（8分）储备储藏（1）红军战士（）了足够的粮食。（2）小动物把过冬的粮食（）在洞里。敬爱亲爱（3）我和（）的小伙伴一起度过快乐的节日。（4）大家看见了，越来越（）朱德同志。4.我的发现

12、。（4分）清 清 情 晴 看到这几个字你有什么发现： 三、开心句子角。（18分）1.给句子加上标点符号。（6分）（1）一阵秋风吹过 树叶像蝴蝶一样飘落下来（2）我们来到黄山 这里的风景真美呀（3）冬天到了 这棵树却没有落叶 是什么树呢2.照样子，写句子。（12分）（1）鲧只知道筑坝挡水，九年过去了，洪水仍然没有消退。仍然： （2）可是他认为治水要紧，一次也没有走进家门看一看。可是： （3）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。 一边 ，一边 。（4）马小跳把杯子打碎了。 杯子被马小跳打碎了。大家把那根扁担藏了起来。 四、温馨课文家。（14分）1. 朱德同志为什么要在自己的扁担上写

13、上“朱德的扁担”五个字？（4分）2.难忘的泼水节写的是 和傣族人民一起过 节。（4分）3.读片段，完成后面的练习。禹吸取鲧治水失败的教训，采取疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种，农业生产渐渐恢复了，百姓重新过上了安居乐业的生活。（1）猜一猜下面词语中加点字的意思。（2分） 疏导（ ）驱赶（ ）（2）这段话共有 句话。（2分）（3）禹采取的 办法治水。用“ ”画出禹具体的做法。（4分）五、多彩阅读屋。（10分）冼（xin）星海在巴黎1929年，24岁的冼星海，因为参

14、加学生运动，被学校开除了。他在远洋轮船上找到了一个工作，就趁这个机会到法国巴黎去，实现他学习音乐的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艰难。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子，守电话，抄乐谱，甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。 后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家赏识，他们给他很多物质的帮助和精神的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐学院高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人。1.课文一共有（ ）个自然段。（2分）2.照样子，填空。（4分）（找）工作 （ ）地 （ ）孩子 （ ）电话 （ ）乐

15、谱3.用“ ”画出冼星海生活艰难的句子。（4分）六、彩色写话吧。（10分）先看看图上画了一个什么故事，想一想接下来会发生什么事呢？先想一想，再写几句通顺的话。参考答案：一、1. m sh zhn fn p chn nn xn 2.（1）战士 穿 扁担 （2）洪 灾难 认 道 向 被 业 产二、1.示例：井沿 开始 依仗 丈量 健康 建设 2. 冲毁房屋 吸取教训 疏导河道 恢复生产 3. （1）储备（2）储藏 （3）亲爱 （4）敬爱 4.这几个字的读音，与“青”很接近。三、1.（1），。 （2），！（3），？ 2.提示：（1）（2）（3）用上加点词语，句子通顺即可。（4）马小跳把杯子打碎了。四、1. 因为朱德同志不想让别人再把他的扁担藏起来。 2.周总理 泼水 3. （1） 去掉阻塞使通畅 赶走 （2）四 （3） 疏导 他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。五、1.四 2.扫 看 守 抄 3. 他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子，守电话，抄乐谱，甚至拉着小提琴到街头和咖啡店去卖艺。六、略。