学校秋季开学自查报告.docx

1、学校秋季开学自查报告2020 学校秋季开学自查报告【2019 学校秋季开学自查报告 1】 本学期，我校开学工作呈现出“早”“严”“实”“新”四大特点，开学秩序井然， 师生状态良好，各项工作有序展开。一、工作特点“早”。开学前一周， 召开了校委会， 就学校工作计划、 教师工作安排、一年级招生、校园文化建设、校园尾留工程 诸多方面提前进行了思考。开学前一天召开了教师会，解读 了学校工作计划，对学期工作进行了整体安排。开学第一周 就紧锣密鼓安排了以下活动：一是进行了各项工作计划的制 定和审核 ; 二是召开了各组室工作会，细化并分解落实学期 具体工作任务 ; 三是完善了校园文化和小组文化建设 ; 四是

2、组织了“分散式”教学研讨会 ; 五是进行了一年级新生入学 教育; 六是组织四年级进行校园集体舞学习。“实”。 学校的文档材料真实，所开展工作扎实。学校 工作计划是一笔一划写出来的，符合校本特色，凝聚校委会 一班人的智慧，实实在在，真真切切。学校提出了“深化课 程改革，提升教育品质，建设榆林名校”的奋斗目标，按照 “抓规范、 补短板、创品牌、促发展”的工作思路， 确定“抓 什么”、“怎样抓”，目标明确、措施得力，细致入微。各部 门、各组室计划紧紧围绕学校工作计划制定， 既有规定动作， 又有自选动作，规范程度高，操作性强，任务落实到位。学.精品文档 . 校所开展的工作，扎扎实实，文档齐全。“严”。

3、一是客服一切困难消除大班额， 实行均衡分班。 学校计划开设三个一年级班， 原学前班升入一年级有 151 人， 只另招收了 11 名新生，邀请督导室干部、学生家长代表进 行抽签分班，每班均 54 人。二是坚持“诚信办学，原则办 事，从严治校，全员创优”的工作理念，修订了教学常规 管理基本要求 、教师学期综合考核细则 ，成为全体教师 共同遵守的准则， 具有很强的规范性、 激励性。 三是推进“改 薄计划”。就薄弱学科建设、薄弱年级转化、薄弱环节管理 三个方面剖析问题， 形成很强有针对性的对策， 并付诸实施。“新”。学校办学理念新，按照“推进有效德育，建设 高效课堂，发展艺术体育”的总体思路，让“德智

4、体美”都 有落脚点。在有效德育方面，学校开发了家长讲堂、美德课 堂两个校本课程 ; 进行了小组捆绑式评价实践探索 ; 落实更 接地气的月主题教育。 （ 爱我校园、远离喧哗、学会走路、 阳光心态、学会合作 ） 。在高效课堂建设方面，学校进行了 五个教学模式的改革 （ 语文四环节教学模式、数学五步尝试 教学模式、英语“四学”教学模式、科学“四疑教学模式、 分散式识字教学法 ） 。在艺术体育方面，学校坚持每天开展 30 分钟的大晨练活动 ; 创新升旗教育形式，通过学生才艺表 演、集体诵读等形式进行展示， 让旗台成为才艺展示的舞台 ; 学校坚持实行体艺课堂验收评价 ; 本学期安排了眼保健操展示、队列队

5、形展示、广播操比赛等一系列艺术体育活动。二、存在的问题1、功能部室需进一步完善。微机室计算机尚未安装， 美术室、音乐室、学生阅览室尚在筹建中。2、学校“三防”建设落后。学校应急处置设备短缺， 视频监控老化，没有将安全教育课列入课程表。3、音美体教师严重短缺。学校严格按照市课程计划安 排课程及课时，但音美体教师均由其他专业教师担任。 【2019 学校秋季开学自查报告 2】 我校认真贯彻教育局和开发区文教卫生局落实的各项安全要求，将创建平安、和 谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合， 坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落 实各项防卫措施， 使创安工作得到全面、 深入

6、、有效地开展。 全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它 安全意识显著增强。现将安全工作自查情况汇报如下：一、领导高度重视，制定有力措施。 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作 的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了以校长 邱建平同志为组长 ; 丁成同志为副组长 ; 张怀友、彭海军、李 晓军、王润刚同志为组员的安全领导小组和以邱建平同志为 组长的校舍管理组织机构 ; 并成立了以丁成同志为组长的安 全工作领导小组和食品卫生工作领导小组和校园消防组织 机构，以张嗣峰同志为组长的治安保卫工作领导小组，以张 怀友同志为组长的学校调解委员会和校园交通安全工作小 组和教学安

7、全小组，以彭海军、王润刚同志为组长的教师护 校队，并按照要求，配备了专职安全保卫人员。学校领导、 班主任、教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作 的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实 到人，做到每一项工作都有对应的专 （ 兼）管人员、防止了工 作上的相互推诿。从而形成了学校校长邱建平同志直接抓， 分管副校长丁成同志具体抓，各负责同志具体分工负责组织 实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。二、安全制度保证，实施扎实到位。1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学 校党支部书记、校长邱建平同志亲自负责，将安全保卫工作 列入各有关办公室的目标考核内容中，并进行严格

8、考核，严 格执行责任追究制度。2、签订责任书。学校与各办公室和班主任及任课教师 层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订 了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安 全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决 制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责 任到人。3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发 展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的 安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火 防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康 体检等规章制度。严禁私自组织学生

9、集体服用药品和保健品， 严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国 家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期 （ 日）私自带学生外出。对涉及学校安全保卫的各项工作，都做到有章 可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、学校建立以邱建平同志为组长的重特大安全事故应 急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。重 特大火灾事故、重特大食物中毒事故、洪水灾害事故、重特 大交通事故、重特大自然灾害事故、重大疫情、以及发生恶 性治安事故等重特大安全事故的预案。三、基础建设方面 校园建设设施符合办学安全标准和要求，内部设施五危 害学生安全隐患。学校消防设施、防盗、防雷电设施配备齐 全、到

10、位、完好。学校重点部位安装了防盗门，安全道路畅 通无阻，教学楼配备了足够的应急照明设施。化学实验、体 育教学和社会实践等教育教学活动有安全措施。学校供水、 供电、供暖设施符合安全标准。校园周边无影响师生安全和 身体健康的环境污染。学校配备了卫生保健人员和设备设施，学校的内外通讯联系畅通。四、加强安全管理和思想教育，提高自护能力。 要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护 自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以 安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓 好交通、大型活动等的安全教育。1、认真做好安全教育工作。学校组织教师学习安全教 育工作文件，对校内易发事故类型

11、、重点部位保护、工作薄 弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全 面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工 作。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、活动课、思 品课、观看安全教育光盘等途径，通过讲解、演示和训练， 对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、 防交通事故、 防触电、 防食物中毒、 防病、防体育运动伤害、 防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教 育。还利用学校广播、黑板报及举行主题班会、安全征文与 知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一 周安全提醒，学校利用周一升旗活动时间，小结安全工作， 强调安全事项。通过致家长的一

12、封信 ，增强家长的安全 意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和 自我保护能力。3、根据季节的不同对有关安全情况进行重点教育检查， 做到防患于未然。交通安全、饮食卫生等要常抓不懈，发现 问题及时解决。校舍及各项设施检查 房屋检查严格执行中心校规定的安全检查制度，正常情 况下每学期检查三次， 开学初和 5 月中旬已检查了两次， (重 点检查：房屋基础、主体结构、屋架结构等重要部位，做到 检查细致，不留死角 ; 检查结果及时上报学校。 ) 加强校园内 校舍的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修解决，确 保安全。学校安全领导小组和各线领导经常性检查各层，各部门 设施的安全使用和防范工作

13、， 做到时时警惕， 每次使用重视， 每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。畅通信息反 馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍学 校教育的不安全因素。用电、防火检查(1) 、加强学校各种电器的保管、检修、使用，发现线 路老化裸露，插座、插头有安全隐患，在及时上报的同时， 由学校总务处安排人员立即解决。(2) 、学校禁止使用电炉子、电暖器、电大壶、电褥子 等电器，如发现一定严肃处理，出现不良后果，责任自负。(3) 、师生要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。(4) 、教学设备及设施，执行谁主管或谁使用，谁负责 的原则，如发生安全事故，将视情节追究责任人、当事人的 责

14、任。(5) 、学校的灭火器材要放在指定地点 ( 图书室前、远程 教室、微机室等处 ) ，有关教师必须了解灭火器的原理及使 用。交通安全(1) 、加强交通安全知识的宣传教育，师生一定要遵守 交通规则，在路上靠右行走 (行驶 ) ，不在路上追逐打闹，不 做有碍交通安全的活动。(2) 、学年初，班主任和学校签订安全责任书，学校向 家长发放安全通知书，把到校、离校的准确时间告知家长， 以便家长及时接送孩子。做到家长、学校来共同教育学生， 防止事故发生。(3) 、各班实行路队制放学，班主任必须把学生送出校 外。(4) 、骑自行车的师生要做到铃、闸、锁齐全有效，勤 维修保护车辆，保证车的状况良好，否则，不

15、准骑。学校严 禁不满 12 周岁的学生骑车上下学，不许骑车带人。对骑自 行车的学生要登记造册，做到心中有数，并与其家长签订责 任书，明确各自的责任。严禁在校园内骑车。(5) 对于坐班车的学生学校与家长签订了责任状，家长 与司机签订了安全用车协议、进一步明确了责任。校园安全(1) 、严禁陌生人进入校园，发现可疑人或有扰乱教育 教学秩序的要及时制止，或与上级联系，打 110 报警。(2) 、加强校园周边的综合治理工作， 严禁校门口摆摊、 堆杂物，严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变 质的食品，及有危险的物品，严禁在校园周围有干扰正常教 育教学的活动。(3) 做好与缺勤学生家长的联系沟通工作

16、，对未按时到 校的学生教师必须在第一时间与家长取得联系，消除一切因 教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。(4) 、教师上课前必须填写好班级日志，发现问题及时 与班主任联系。(5) 、上课期间所有教师必须与学生在一起不能离岗。(6) 、学生课间活动，上、下操都有值勤教师和学生在 楼梯处值班以免发生拥挤踩塌事件。(7) 、学生因生病中间离校必须由家长接送，并由班主 任和家长签订出门条交门卫后方可离校。(8) 严禁学生将管制刀具、有危险的玩具、物品带进校 园。(9) 、所有学生必须在 4： 55 之前离校，教师不准在静 校后留任和学生，一、二年级必须集体离校。(10) 、学生上、放学时间门口每天

17、都有两名领导值班， 教师放学必须把学生送到校外。(11) 、所有领导必须在学生全体离校后对学校门窗检查 无问题后方可离校 。加强学校教学安全(1) 、上课时间教师必须提前两分钟到岗，严禁教师中 途离岗。(2) 、严禁教师把不良情绪带入课堂，严禁教师在课堂 上发泄情绪乱扔东西，以防伤着学生。(3) 、科学课上有危险的演示实验必须到实验室去上， 同时注意学生的人身安全。(4) 、体育课教师要及时检查设施，预防不安全隐患， 不做有危险的游戏。(5) 、微机教师上课前后、电教员 ( 包括有用电器活动的 组织者 ) 在每次活动前后都要认真检查电源、线路、电器等 是否正常，保证安全使用加强校内外活动安全教

18、育(1) 、加强学习，严禁教师出现体罚或变相体罚现象。(2) 、学生在校的活动，谁组织谁负责，谁的课谁负责 课间活动教师 (尤其是班主任 )一定要加强教育 ; 倘若由于教 师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件，由任课教师负责。(3) 、室外活动课 ( 体育、美术写生等 ) 教师一定要注意 安全，教师如不能坚守岗位、尽职尽责或因器材管理、活动 要求不当引发的事件，由任课教师负责。(4) 、负责维持管理学生在校和骑车回家秩序的教师， 要尽职尽责。卫生工作(1) 、认真贯彻落实学校卫生工作条例 、关于加强 学校传染病预防与控制工作的通知等文件精神，做好学校 的卫生工作。(2) 、执行每

19、天的文明岗检查制度，对学生的着装、个 人卫生等进行严格的检查。(3) 、坚持每两周校园一次消毒、每周一次大扫除，每 天早晚清扫室内外卫生，保持校园的优美环境。(4) 、我们对食堂及食品来源来格把关必须有卫生许可 证和检疫证的商场或商店购买食物，保证进货渠道的安全性， 餐具要定期消毒 ; 做好师生的饮食管理和检查，必须保持饮 食的清洁卫生。班主任教师时刻要求学生严禁向无证摊点购 买零食，预防食物中毒事件发生。其他方面工作(1) 、值班教师要严格执行值班制度，出现问题及时汇(2) 、冬季期间， 严禁学生触摸暖气片及阀门以防烫伤(3) 、积极稳妥的做好热门话题、易发生的问题等敏感 问题的预防工作，严

20、防出现上告、上访事件。(4) 学校把校园治安工作纳入本单位的年度工作计划， 认真贯彻落实上级有关会议精神。(5) 积极配合有关部门加大学校周边地区治安秩序整治 力度，校园周边规定范围内无吧、电子游戏室、录像厅、歌 舞厅、音像书刊点校门口出入秩序良好。总之，学校在安全工作上引起了高度重视，广大师生对 安全文明校园创建工作知晓率和参与率高。校园政治稳定， 从未发生群体上访和个人上访等事件。校园治安稳定无任何 事故发生。学校校风、学风良好，校园环境整洁优美，秩序 良好，师生对校园安全满意度高。学校的安全工作涉及到方 方面面。我们将不断研究新情况、新问题，探索新方法，从 讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度，警钟长鸣， 常抓不懈，把学校的安全工作做得更好。