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1、评语大全之看图写话的评语看图写话的评语【篇一：二年级看图作文评语】篇一：小学二年级评语篇二：二年级学生评语大全陈业辉：你是一个聪明、富有想象力的孩子，课堂上总能听到你出奇的回答，但如果做作业你能更加细心些，纪律上也能更严格要求自己，做什么都不迟到，你会有更大的进步。滕菊颖：你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。陆慧琳：你是个有上进心的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工整，学习成绩有明显提高，希望今后继续各方面都严格要求自己，争取做个全面发展的好同学。林勇成：你是个踏实、上进、非常可爱的好

2、学生。你同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希望今后再接再厉，争取更大的进步。李霞：你是个聪明、伶俐的女孩。你严格遵守纪律，学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希望你继续努力，争取更大的进步。韦晓东：你是个天真、好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，积极 发言，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希望你严格遵守各种纪律，争取全面发展。杨冰凌：你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前完成。同学之间友好相处，不 惹事生非，学习有进步，希今后在写字上多下点功夫，纪律上更加严格要求自己，戒骄戒躁, 争取全面进步。黄天燕：你

3、是个勤奋、好学的学生，同学之间和睦相处，热爱集体, 说话能力强，作业认真，学习成绩稳步上升，希今后永远保持这种良好的学习作风，争取更 大的进步。李友权：你是个诚实、善良的孩子，关心同学，热爱集体。由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。利慕华：你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，学习成绩提高得还不是很快，如果你上课能更加专心些，不懂就多问，作业也能按时完成，字迹再工整些，相信你取更大得的进步O覃鹏汉：你是个聪明、活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学，是同学的好榜样，是老师身边的好助手。希望你今后更加努力，永远保持好”学生的光荣称号。

4、罗柳燕：你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希望你今后继续努力，争取与同学并肩前进。韦芷晴：你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希望你再接再厉，争取更大的进步。陈洁仪：你是个乖巧、好学的女孩。你身上有一股不服输的正气，感染着我们班的同学，大家都很佩服你。你能和同学友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取更大的进步。梁明政：你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体, 作业认真，学习成绩有了明显的进步，如果课堂上能积极发

5、言参与讨论，你会取得更大的 进步。加油吧！韦彬：你聪明、可又太顽皮。你尊敬师长，热爱集体，各项活动积极参加，由于你的 努力，在学习上进步很大，希今后不要骄傲，坚持严格要求自己，争取更大的进步，好吗？蓝嘉旺：活泼、开朗是你的天性，你热爱集体，各项活动积极参加，对人有礼貌，由 于你的努力，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，走到队伍的前列去。加油哦！陈俊峰：你是个活泼，好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎，但老师知道你的心理 其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习有进步，希你今后端正学习态度，你会是个很了 不起的好学生。韦晨：你是个骄小玲珑的小女孩，你热爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字比

6、以前写得好了，学习上有了进步，希望今后继续努力学习，争取更大的进步。梁子安：你诚实、善良，从不惹事生非。热爱集体，同学之间友好相处。作业按时完 成，如果字迹能再工整些，上课多认真些，再能积极发言，你将会有更大的进步。陈欢：你是个诚实的孩子，学习自觉性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由 于你的努力，成绩不继提高，希你今后继续努力，争取与人并肩同行。黄启探：你是个聪明、可爱的孩子，你热爱集体，热爱劳动，同学 之间友好相处，如果学习更自觉些，作业不要老在老师督促下完成，你的成绩会更加进步的 加油！好吗？陈欢：在老师心目中，你是一个聪明、诚实可爱的男孩。对待同学你也很真诚。你能 积极参与课堂讨论

7、，敢于发表自己的见解。作业总是一丝不苟，字迹端正。不过，你作业的 速度总让老师担心。在新的学年里，老师希望你能迈好前进路上的每一步，成为一个更出色 的男孩。陈均拥：想到你，浮现在我眼前的是抢着为同学发本子的情景。平时上课你总是坐得端端正正，听得认认真真，但老师更想听到你精彩的发言。你热爱劳动、团结同学，深受同学、 老师的喜爱。如果你能把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求 自己，你会非常出色的。加油！好吗？张译匀：你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。 你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。你关心集体，为班里作了不少作为一名班干部，

8、如果处处身作则，发挥模范带头作用。戒骄戒躁，你会取得更大的丰收。加 油吧！好吗？蓝健浩：在老师心目中，你是一个心地善良、为人厚道、可爱的男孩。见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。不过，你的学习总让老师 为你担心，如果你对自己再自信些，不怕困难，不懂就多问，相信你一定会更加出色的。周莹：你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴，心地善良, 因此，大家都乐意与你交往。你上课认真听讲，作业一丝不苟。令人欣慰的是，上课偶尔 也能听到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你记住：学无止境，只要不断拼搏，你一 定会比现在更加出色。梁仁杰：你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听

9、讲，时而也能听到你精彩的发言。你 积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，总让老师为你 担心。在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想 境界，必须持之以恒，不懈努力才行。黄贵铭：你是一个聪明、活泼的男孩。上课认真听讲，回答问题总少不了你的参与，按时完成作业，。能积极参加学校开展的各项活动，热爱劳动，关心集体，团结同学。如果你 把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会比现在更加出色。加油吧！好吗？吴圣贤：你是一个性格内向而又懂事的男孩。你上课认真听讲，作业一丝不苟，看到 你那工整，清秀的字迹，老师总感到

10、一种欣慰。学校开展的各项活动你积极参加，能与同学 和睦相处。希望你平时能与好书交朋友，多读多看，应记住： 爷籍是知识的源泉 工梁仁甲：在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你 总能很有礼貌地向老师问好。你同学也很热情、真诚。课堂上敢于发表自己的见解，不懂就 问，很值得大家的欣赏。如果你上课能更认真听讲，把细心当朋友，在学习中尽量少一些失 误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。加油吧！李文嘉：你是一个文静而又懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课遵守纪 律，认真听讲，总能认真完成各科作业。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你 应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精

11、神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你 一定会取更大的进步。周超辉：你是一个活泼可爱的男孩，见到同学、老师，你总是笑脸相迎。积极参加学 校开展的各项活动和公益劳动。不过，你在学习上总要老师牵肠挂肚。作为一个学生，你的重要任务就是学习。在这里，老师送你一句话： 伟大的成就和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动才有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来刘军：你懂得尊敬老师，和同学友好相处。但老师发现你上课时有时分散精神，开小差。学习上不要怕辛苦，多开动脑筋。老师知道，还有很多教过生字你不认识，不要泄气，平时多读，多问，读看，利用暑假把还没学会的补上，老师相信你一定能行的。加油啊！这 样下学

12、期你才能跟上大家。望你继续努力，老师关注着你的进步。黄耀才：你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成，书写比前工整多了。同学之间和睦相处，集体活动积极参力口，如果上课发言也积极些，遇到问题能积极动脑，学习成绩肯定能更上一层楼。陈瑞婷：你是一个天真可爱的女孩。你尊敬师长，积极参加学校开展的各项活动。上课也能认真听讲，如果能加上积极思考问题，作业一丝不苟、并且按时完成，那就更好了。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获。只要勤奋踏实，你会非常出色的。蒋听怡：你是个诚实的孩子，你热爱集体，关心同学，学习有上进心，后半学期课堂纪律比较好，如果作业字迹再工整些，就会有更大的进步。容雯奇：在老师眼里，你是

13、一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热情、真诚。如果课堂认真听讲，如果你的作业都能按时完成。不懂就问，你会争得更大的进步。说真的，老师对你充满信心，加油吧！梁权铭：你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情真诚。你热爱劳动，上课认真听讲，作业一丝不苟。如果在课堂上 常能听到你精彩的发言，并且在学习上加倍努力，相信你会比现在更加出色。陆彦妤：在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。对老师有礼貌地，对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟, 不进则退，要想达到自己的理想

14、境界，必须持之以恒，不懈努力才行。陆彦冰：你是个聪明，机灵的小女孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，如果课堂上能更专心听讲，书写再工整些，你会有更大的进 步。肖天乐：在班里，你能与同学和睦相处，同学们都喜欢和你交朋友。下课后，也能看 到你活泼的身影。如果上课你能更加专心听讲，作业书写能再端正、清楚些，老师和同学又会更加喜欢你。在这里，老师送你一句话：一份耕耘，一份收获，只要勤奋踏实，你会更加 出色。冯胜：你是一个活泼可爱的男孩，见到老师、同学，你总是笑脸相迎，很有礼貌。如果你上课能认真听讲，不自己玩东西，或者不东转西转找人讲话，如果做练习你能认真看好题目要求，按时完成作业，

15、书写也能美观工整。如果以上你各方面都表现的出色一些，那你将 成为一个非常优秀的学生。李依霖：你是一个文静又而懂事的女孩。你热爱劳动，与同学和睦相处。上课认真听讲，总能认真完成各科作业，书写很工整、美观。如果上课的时候你不是那么安静，多抓住 每次锻炼自己的机会，积极举手回答问题，你会变得更加出色的。加油吧！好吗？活泼，开朗是你的天性，你热爱集体，讲究卫生。对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。在老师眼里，你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务，你都完成的较出色。你 上课能认真听讲，积极思维，但老师总觉得你的学习没有明显进步。在这里老师送你一句话: 学

16、习如逆水行舟，不进则退，要达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。在老师眼里，你是一个文静的孩子。其实，你活泼、好动。值得欣慰的是，这学期你各方面取得了很大的进步。你的作业总是一丝不苟，字迹端正、清楚。在 这里，老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你一定会品尝到辛 勤奋斗的甜果。翻开你的笔记本，一行行娟秀的字迹呈现在人们眼前，阅读你的作文，自然优美的语 言让人觉得这是一种享受。平时，你关心同学，热爱集体。只是，作为一名班干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师送你一句话：学无止境，只要不断拼搏，才能获 得更大丰收。在老师心目中，你是一个聪明活泼的男孩。

17、见到老师你总能很有礼貌地向老师问好，积极参加公益劳动，乐于助人。上课时，时而也能听到你精彩的发言。令人遗憾的是，你学习的自觉性还不够。但老师相信，只要你好好努力，在新的学年里会看到一个各方面都很出 色的你。你是个活泼，可爱的女孩。同学之间关系融洽，热爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后一定要改掉这个坏毛病，争 取与人同步而行。你是个诚实的孩子，能和同学和睦相处，能按时完成作业，字迹端正，但上课经常开小 差，导致成绩不太理想，希今后改正缺点，争取进步。你是个勤奋、好学的男孩，从不放松自己，热爱劳动，同学之间友好相处，学习成绩稳中有进，希你今后继续

18、努力，争取更大的 进步。你是个诚实，勤奋的孩子。作业认真完成，字迹工整。同学之间友好相处，上课不太 爱发言，学习上有进步，希今后扬长避短，争取更大的进步。你是个聪明，好学的男孩，你热爱集体，各项活动积极参加，同学之间互帮互助。在 不断努力下，成绩会有所进步。希你再接再厉，勇攀高峰。你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱，热爱集体，作业完成较快，但字迹有 欠工整，计算方面有点粗心，希今后改掉这些坏毛病，你的成绩会更出色。你是个诚实，憨厚的男孩，你学习认真，字迹端正。热爱集体，关心同学。加上你的 努力，成绩有所进步。希今后继续努力，争取做个好学生。在老师心目中，你是一个活泼、可爱的男孩，见到老师

19、、同学你总是笑脸相迎。你上 课能认真听讲，作业一丝不苟。你热爱劳动，乐于助人，关心集体。不过，老师觉得，你在 学习上还缺少在运动场上的那种拼劲。在这里，老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相 信在收获的季节里会品尝到辛勤奋斗的甜果。你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，篇三：二年级看图写话 33-63拔河比赛渊泉小学 二（ 1 ）班 李高高星期五的活动课，老师组织同学们进行拔河比赛，老师是裁判，同学们分成两组进行比赛。他们各自使出全身的力气往后拔，周围的同学在为我们加油，我们听到加油的声音更加用力的向后拔，不一会儿，老

20、师的哨声响了，我们这一队获得了胜利，大家顾不得累，高兴的抱在一起，欢呼起来，体会胜利的喜悦！评语：本文事情过【篇二：二年级看图写话评分标准】二年级看图写话评分标准【篇三：作文评语】作文评语：这篇看图写话作者能结合图意大胆想象，把图上所反映的内容通过语言、动作、表情、心理描写生动地再现出来，并且切入主题反应出一个深刻的道理，从中看出小作者的写作功力已经初步地显现出来。是一篇看图写话作文的典范。点评：绪成同学的这篇作文能较好地写出两个重点：一个是小玉洗衣服的情景，另一个是王奶奶和小玉拥抱亲密的情景。把图中图外的内容表现得较好。能较好地凸显 “胜似亲人 ”这一主题。特别是习作的结尾真可谓是点睛之笔，

21、让 “胜似亲人 ”这一主题进一步得到升华）（点评：建伟同学的这篇习作先向我们介绍了老奶奶的难处，然后用一句 “远亲不如近邻 ”告诉我们小丽一家经常帮助老奶奶，最后通过写小丽帮老奶奶洗衣服一事，写出了小丽和老奶奶的亲密。结尾一句点明了中心。本文在写法上体现了点面结合。把人物的语言、动作描写得很细致，有的地方还运用环境描写来烘托人物品质，如：金色的阳光照在小丽的身上显得那么灿烂。）（点评：多深的母子情啊，谁读了都为之而感动。一个是不辞劳苦 的妈妈，一个是懂事长大的孩子。这不是生活中最美的吗？建宇同 学在这件事上深受感动，作文就能写出真情实感。全文先说自己过 得如何幸福，因为一次的误会而和妈妈闹情绪，直至看到妈妈冻伤 地脚，小作者才由衷地感动了，习作的结尾很有特色，点题是多么 的精妙。）