中考英语名词专题复习教案文档格式.docx

1、 man，pencil，chair等。集体名词：表示一群人或一些事物的总称的名词。class，police，army ,family等。3。物质名词:表示无法分为个体的物质或材料的名词.例如：rice，glass，water等。4.抽象名词:表示状态、品质、动作、情感等抽象概念的名词。life,love等。批注:1、专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。第一个字母必须大写。专有名词前一般不加冠词。 2、由普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the，但它不大写。3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时，则变为可数名词，而且以意思也有了变化. eg。 beer -a beer 一杯啤酒,w

2、ork- a work 工厂，著作，glass-a glass 一个玻璃杯， room空间-a room一个房间【例1】 I have _ in learning English and Im so worried. Could you helpme with it?-Sure， Id love to.A. joyB。 interest C. troubleD。 fun【例2】I like _best of all the vegetables。 A。 potatoes B。 tomato C. breads D。 rice三、名词的数。1。 总述 名词的数是数量概念的语法表现,具体说来，是指

3、名词的单数和复数两种形式,名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词和不可数名词两种.个体名词和大多数集体名词一般是可数名词;物质名词和抽象名词是不可数名词，表示可以计数的事物的名词叫可数名词，一般有单数和复数两种形式;表示不可以计数的事物的名词叫不可数名词，一般不分单数和复数。考点详解可数名词的单数：可数名词的单数形式前面一般加冠词a或an，表示“一”的概念。构成例词特别提示以辅音因素开头的名词前加aa dictionary 一本词典a computer 一台电脑a university 一所大学有时可以在名词前加one， each, every， another 表示“一”的概念.如：eac

4、h book 每一本书； every day 每一天以元音因素开头的名词前加anan apple 一个苹果an hour 一个小时an idea 一个想法【例1】 Can you ride _bike?（2012，南京,建邺一模）Yes。 What about going to the park by bike this coming Saturday？ aB. anC. theD. 不填2.可数名词的复数 可数名词的复数构成形式有两种：一种为规则变化，另一种则为不规则变化（其变化形式需要特别记忆）。（1）规则变化:一般是在名词后加-s或者es构成，有规律可循。变化规则读音规则特例一般在名词后

5、加s在清辅音后读 /s/map maps 地图book books 书house houses /ziz/在元音和浊辅音后读/z/mile miles 英里day days 日子以s, x， sh， ch结尾的名词在词尾加- eses一般读/iz/bus buses 公共汽车box boxes 盒子wish - wishes 愿望watch watches 手表以“辅音字母+ y”结尾的名词，将y改为i,再加-es一般读/iz/family - families 家庭，家人factory factories 工厂country countries 国家以“元音字母+y”结尾的名词，直接加-s,

6、如：monkey-monkey猴子；toytoys玩具以f， fe结尾的名词，变f， fe为v，再加- esves 一般读/vz/leaf leaves 树叶knife knives 刀子roof roofs 屋顶以o结尾的名词,在词尾加 s或 es（e）s读/z/ + s： piano - pianos 钢琴； photo photos 照片；radio radios 收音机; kilo kilos 公斤，千克+ es： heroes 英雄； potatoes 马铃薯；tomatoes 西红柿zero zero（e）s 零motto motto（e）s 箴言【例1】The teacher s

7、aid we needed to choose three _ for the school concert。 farmers B. doctors C。 drivers D。 singers 【例2】Whose _ are these？Aphoto Bphotoes Cphotos Dphotoss （2）不规则变化元音字母发生变化： man men 男人； woman women 女人； foot - feet 脚； tooth - teeth 牙齿词尾发生变化: child - children 孩子；mouse mice 老鼠单、复数形式相同： deer 鹿；fish 鱼；sheep

8、绵羊；Chinese 中国人;Japanese日本人批注：单、复数形式相同的名词在使用时，要注意其谓语动词的变化形式：All Chinese are proud of it。 所有中国人都为此感到骄傲。A Japanese is among the visitors。 游客中间有一位是日本人。某些集合名词的单数形式具有复数意义： people 人们；police 警察；public 公众有些以s结尾的名词通常被看做单数形式： physics物理；politics 政治；news新闻有些名词通常只有复数形式： clothes 衣服；trousers裤子;glasses 眼镜【例1】There a

9、re many _ on the hill Asheeps Bsheep Csheepes Dsheeps （3）复合名词的复数变化一般情况下只变词尾：classroom classrooms 教室；highway - highways公路； bookshelf - bookshelves 书架把中心名词复数：passer-by passersby 过路人；looker-on - lookerson 旁观者没有中心词,则在最后部分变化：grown-up grownups 成年人【例1】What is your favorite food？-I like _ best。 I had a larg

10、e bowl last night. potato noodle B。 potatoes noodles C。 potato noodles D。 potatoes noodles 一些名词的特殊变化形式,考试中出现的频率较高。1）German Germans 德国人 human humans 人类2）man或者 woman 修饰另一名词时，man 或woman与被修饰的名词都要变为复数： a man doctor men doctors 男医生； a woman teacher - women teachers 女教师 有些集体名词既可表示单数意义又可表示复数意义，一般来说当这些集体名词指代

11、一个单位、机构或把集体当做一个整体时，谓语动词用单数形式；如果表示这个群体的所有人时，谓语动词常用复数形式。常见的此类集体名词有：class 班级；family 家庭，家人；team 队，组； group 小组，团体； government 政府；public公众; couple 夫妇;company 公司；army 军队； crowd 人群【例1】People alwaysat him！ A.laughs B.smile C.laugh D.laughing1）有些集体名词不能用具体数字修饰，只能在其前加 the 表示“全体”，如:the English （全体）英国人； the Frenc

12、h （全体）法国人; the police （全体）警察; the Chinese （全体）中国人2）有些集体名词可以表示个体意义： a people 一个民族； two peoples 两个民族4.不可数名词的数（1）常见的不可数名词advice 建议 bread 面包 coffee 咖啡 food 食品fruit 水果 fun 乐趣 tea 茶叶 furniture 家具glass 玻璃 milk 牛奶 meat 肉 money 钱salt 盐 wood 木头 silk 丝绸 coal 煤sand 沙子 blood 血液 fire 火 ink 墨水metal 金属 air 空气 pork

13、猪肉 beef 牛肉noise 噪音 orange 橘汁 news 新闻 music 音乐paper 纸 rain 雨 snow 雪 progress 进步sugar糖 trouble 麻烦 water 水 weather 天气work 工作 chalk 粉笔 information 信息 knowledge 知识（2）不可数名词的数量表达方式用some， much， a little， little， a lot of ， lots of ， plenty of 等来表示数量。much water 许多水; some money 一些钱； a little milk 一点牛奶； lots o

14、f beef 许多牛肉借助单位量词表示一定数量。 a piece of advice 一条建议 a pair of trousers 一条裤子 a can of beef 一罐啤酒 a cup of orange 一杯橘汁 tow bags of rice 两袋大米 four bottles of ink 四瓶墨水【例1】The teacher gave uson how to learn English well。 a piece of adviceB。 a few adviceC。 some advicesD。 an advice有些物质名词的复数形式表示类别或含有特殊意义。 fruits

15、 各种各样的水果 foods各种各样的食品 vegetables 各种各样的蔬菜 waters 大片水域有些物质名词表达可数概念时，可转化为可数名词。wind 风 - a wind 一阵风 coffee 咖啡 - a coffee 一杯咖啡glass 玻璃 - a glass 一个玻璃杯 paper 纸 - a paper 一张报纸【例1】It rained heavily last night。（同义句转换） .有些抽象名词可转化为可数名词 beauty 美丽 - beauty 美人,美的东西 comfort 安慰 - comfort 令人感到安慰的人或事5.专有名词的数专有名词一般为不可数

16、名词,但下列情况中的专有名词时可数名词，称之为专有名词具体化。表示人物时There are three Lucys in my school。 我们学校有三个叫露西的。姓氏的复数前加the 表示夫妻二人或者一家人The Blacks are visiting the Great Wall。 布莱克一家人正在参观长城。表示某作品或艺术品或某人的作品或艺术品时I have a Harry Potter. 我有一套哈利波特。表示某一产品名、地名、国名时There is a Beijing in China. 中国有一个北京。表示时间的专有名词变为复数，用来修饰经常性的动作,意为“每个都”Im on

17、duty on Mondays. 我每个周一都值日。【例1】The Smiths on a trip to Beijing in summer holidays。 A.go B.is going C.are going D.goes四、名词所有格。 名词的所有格用来表示所属关系,是“的的表达方式.名词的所有格有以下几种形式。 s 所有格（1）- s 所有格：主要用于表达有生命的名词的所有关系。通常情况下,在名词的词尾加s Roberts bicycle 罗伯特的自行车 my fathers job 我父亲的工作 he Childrens Day 儿童节 在以s结尾的名词后只加students

18、books 学生用书 doctors office 医生办公室以-s结尾的单数名词或专有名词后既可以加-s，也可以只加the bosss house 老板的家 the hostess photo 女主人的照片以and 连接的两个（或两个以上）名词，如共有某物时，只在最后一个名词后加s；如表示分别拥有时，每个名词后都要加-s。 Linda and Marys desk 琳达和玛丽的书桌 （两人共有） Lindas and Marys desks 琳达和玛丽的书桌 （两人各有）【例1】-You neednt wait for Tom any longer. He must be having su

19、pper at _. A. the Tells B。 the Tells C。 the Tells D。 Tells 【例2】 mothers cant come to the meeting because they have gone to Dalian.Sallys and Jane B。 Sally and Janes C. Sallys and Janes （2）一些无生命的名词也可以在词尾加s来构成所有格。表示时间的名词 a seven days holiday 一个七天的假期 todays weather 今天的天气 a two hours meeting 两个小时的会议 fiv

20、e minutes walk 步行五分钟的路程表示国家、城市等地点的名词Londons weather 伦敦的天气 the citys history 城市的历史表示价格、重量、距离的名词ten dollars sugar 十美元的糖 fifty pounds weight 五十磅重five kilometers distance 五千米的距离 fifteen kilos weight 十五千克重【例1】 Its over _ from Shanghai to Nanjing。 three hours drive B. three hours driveC. three hours drive

21、sD。 three hours drive考点提示,老师在上课的时候可以让学生作为笔记记录，不建议直接在讲义上呈现这部分内容。在s 所有格中,s 后的名词有时可以省略.被修饰的名词在上下文中同时出现，为了避免重复可省略s 后的名词.This isnt Jims soccer. Its Bills。 这不是吉姆的足球。是比尔的.被s 所修饰的名词表示店铺、诊所、教堂、学校、住所时，常省略所有格后的名词.at my aunts 在我姑姑家 at the doctors 在医生办公室at the tailors 在裁缝店 at the barbers 在理发店 of 所有格of 所有格由“of +

22、名词或名词短语构成，修饰前面的名词，表示无生命的名词的所有格。（1）多数情况下，of所有格后面的名词时无生命名词.the end of the story 故事的结局 a map of the world 一张世界地图（2）of 所有格也可以用于有生命的名词,尤其是当该名词有很长的修饰语时.the songs of the famous singer 那位著名歌星的歌曲 the school life of middle school students 中学生的校园生活（3）有些名词既可以用s所有格,也可以用of所有格，两者可互换。the son of our teacher = our te

23、achers son 我们老师的儿子【例1】 This is。Look, how happily she is dancing！A. a photo of LilyB。 a photo of LilysC. a Lilys photoD. Lilys photo以下情况中，s所有格和of所有格不能互换：表示事物的类别时，只能使用s所有格 womens room 女厕所 childrens movies 儿童电影 mens clothes 男装当前后两个名词是同位关系时，只能使用of所有格。 the city of Xian 西安市 the month of September 九月份 the

24、year of tiger 虎年 双重所有格“of +名词的s所有格”或“of + 名词性物主代词”构成双重所有格。（1）表示某人所拥有的多个人或物中的一个或多个。双重所有格中所修饰的名词（即of前面的那个名词）之前通常用a/an, any， some， a few, two, no， several 和数次修饰，一般不能用the修饰。 a CD of my fathers 我父亲的一张唱片 any movie of his 他的任何一部电影 some friends of Jims 吉姆的一些朋友 a few friends of theirs 他们的一些朋友（2）表达特殊的感情。 Of 前

25、面的名词被this， that, these， those， the 等限定词修饰时，往往带有爱憎、褒贬的色彩。That new car of Mr. Whites is nice。 怀特先生的新车很漂亮。Those gifts of yours are in your room。 你的那些礼物在你的房间里。用法辨析:of所有格与双重所有格的区别侧重点不同This is a map of my fathers. （侧重说明父亲的地图不止一副）This is a map of my father。 （侧重说明这是父亲的地图）当of之前的名词是picture, photo等词时，两种所有格的含义不

26、同. It is a picture of my uncles. 这是我叔叔的一副画.（收藏的） It is a photo of my uncle. 这是我叔叔的照片。（本人）【例1】Do you know the boy_ is playing soccer there？Certainly ， he is a friend of . A.who, my brothers B。who,my brother C。whom，my brothers D。whose，my brotherof所有格与双重所有格学生经常不会区分，例如“我的一个朋友”，很多学生都会直接翻译成“a friend of me

27、或者“a friend of my”,而不会想到这里是一个双重所有格，应该用“a friend of mine”,在给学生讲解的时候对于一些经常出现的双重所有格的短语给学生列出来一起记忆。五、名词主谓一致。 复数主语须用复数谓语，单数主语须用单数谓语。【例1】A man of words and not of deeds _ a garden full of weed。 Alike B. likes C. is like D. are like 如果名词主语是一个抽象概念，一般都用单数谓语。【例1】Many years” a long time， I dont know how long . are， they are B。 are， it is C。 is, they are D. is, it is 当主语是and连接的两个名词时，在指一样东西时用单数谓语，若指两样东西时则需用复数主语。Talking about something and doing it are two different things。【例1】I want bread and milk instead of bread and butter because bread and butternot sold well before. are B。 is C。 were D.