《隆中对》学案附答案3文档格式.docx

1、例1、翻译下面句子。1、每自比于管仲、乐毅2、欲信大义于天下思路分析：注意介宾短语作补语，翻译时要移到谓语前。答案：1、常常把自己和管仲乐毅相比。2、想要在天下人面前申张大义。例2、解释下面句中划线的词语。1、亮躬耕陇亩（）2、身率益州之众（）3、与亮情好日密（）弄清词不达意类语用规律，注意名词作状语用法。1、亲自2、亲自（1、2均是名词不达意作状语）3、一天天（时间名词作状语）三、练习题1、解释下列句中加点的词每自比于管仲乐毅（）奸臣窃命（）此人可就见（）将军宜枉驾顾之（）由是先生遂诣亮（）主上蒙尘（）遂用猖镢（）内修政理（）于是与亮情好日密（）2、分析下列句子中“为”字的用法好为梁父吟（）

2、贤能为之用（）谓为信然（）此可以为援而不可图也（）3、翻译下列句子然志犹未已，君谓计将安出？跨州连郡者不可胜数然操遂能克绍，非惟天时，抑亦人谋也孤之有孔明，犹鱼之有水也4、熟读课文，用文中的语句回答下列问题诸葛亮提出的近期策略目标是_，最终的策略目标是_，他主张在内政方面应遵循的方针是_，外交方面的方针是_，等到形势发生变化，再兵分两路出击：一路是_，另一路是_。文章来自：,文章来自：阅读下列短文，完成13题亮少有逸群之才，英霸之器，身长八尺，容貌甚伟，时人异焉。遭汉未扰乱，随叔父玄避难荆州，躬耕于野，不求闻达。时左将军刘备，以亮有殊量，乃三顾亮于草庐之中。亮深谓备雄姿杰了，遂解带写诚，厚相结

3、纳。及魏武帝南征荆州，刘琮举州委质，而备失势，众寡无立锥之地。亮时年二十七，乃建奇策，身使孙权，求援吴会。权既宿服仰备，又睹亮雅，甚敬重之，即遣兵三万人以助备。备得用与武帝交战，大破其军，乘胜克捷，江南悉平。后力求西取益州，益州既定，以亮为军师将军。备称尊号，拜亮为丞相。及备殂没，嗣子幼弱，事无恶不惩，无善不显，至于吏不容奸，人怀自厉，首不拾遗，强不侵弱，风化肃然也。当此之时，亮进欲龙镶虎视，包括四海，退欲跨陵边疆，震荡宇内。又自以为无身之日，则未有能蹈涉中原、抗衡上国者，是以用兵，显耀其武。然亮才，于治戎为长，奇谋为短，理民之干，优于将略。而所与对敌，或值人杰，加众寡不侔，攻守异体，故虽连年

4、动众，未能有克盖天命有归，不可智力争也。（节选自三国志诸葛亮传）1、下列句子中加点词的意义，与现代汉语不同的一项是（）A、亮少有逸群之才，英霸之器B、随父玄避难荆州C、权既宿服仰备，又睹亮雅，甚敬重之D、而所与对敌，或值人杰，加众寡不侔2、下列各句是补出的省略成分，正确的一项是（）A、亮时年二十七，乃建（之）奇策，身使（之于）孙权，求援吴会B、遭汉未扰乱，（亮）随叔父玄避难（于）荆州C、权既宿仰备（之），又睹亮奇雅，甚敬重之D、又自以（之）为无身之日，则未有能蹈涉中原、抗衡上国者3、下列句子在文中的意思，正确的一项是（）A、遗兵三万人以助备派三万兵作好战斗准备B、未有能蹈涉中原、抗衡上国者没有

5、建立全国统一政权，没有与魏晋抗衡的人C、故虽连年动众，未能有克所以连年兴兵（攻打吴国），没有取得成功D、所与对敌，或值人杰，加众寡不侔和他对战的敌手，有时是杰出人物，加上众寡不等。四、参考答案1、每：常常窃命：盗用皇帝的政令就：接近，趋向顾，拜访诣：去，到蒙尘：蒙受风光，专指皇帝遭难出奔猖獗：失败政理：政治日：一天天2、唱被是作为3、然而（我的）志向（到现在）还没有罢休，你说该采取怎样的办法？跨州连4、跨有荆、益“成霸业”“兴汉室”修明政治跟西、南方各少数民族搞好关系；跟孙权结为同盟将荆州之军以向宛，洛；率益州之众出于泰川。1、A2、B3、D一.注音。（6分）陇亩（）倾颓（）猖蹶（）存恤（）汉

6、沔（）诣（）胄（）挟（）好（）吴会（）殆天（）度德（）二.一词多义。（10分）已：自董旧已来今操已拥百万之众身：将军身率益州之众身长八尺好：外结好孙权好为梁父吟将：命一上将将荆州之军为：贤能为之用此可以为援三.指出加点字的古今意。（12分）1遂用猖蹶古：今：2因屏人曰3此可以为援而不可图也4此诚不可与争锋5孤不度德量力6此人可就见四.解释下列句中加点字的含义。（21分）1.时人莫之许也（）2.谓为信然（）3.先主器之（）4.然志犹未已（）5.不可屈致也（）6.此诚不可与争锋（）7.民殷国富而不知存恤（）8.由是先主遂诣亮（）9.凡三往（）10.因屏人曰（）11.汉室倾颓（）12.挟天子而令诸侯（）13.此殆天所以资将军（）（）14.跨州连郡者不可胜数（）15.利尽南海（