读书活动总结共10篇.docx

1、读书活动总结共10篇读书活动总结（共 10 篇）读书活动总结共含 10 篇，由的 * 投稿精心推荐，我希望以下多篇范文 对你的学习工作能带来参考借鉴作用。第 1 篇：读书活动总结读书活动总结的写法与格式是什么？请参考以下这篇范文。经常开展一些主题活动，不仅可以增加团队的凝聚力，还可以起到宣传 作用，把主题思想深入人心，做到人人皆知。每当活动告一段落，我们便 要对这一活动书写一份总结文章。下面是我为大家整理的关于主题活动总 结优秀范文，欢迎大家上活动总结频道欣赏，谢谢你的来访。为了提升我支部党员的素质，创建良好的支部读书文化，营造浓郁的读 书氛围，我支部在 20xx 20xx 学年第一学期开展了

2、读书月活动，旨在激 发学生党员加强提升思想的意识，培养读书的兴趣与热情，学会读书。现 总结如下：一、深入宣传，营造良好氛围根据文学院党支部的相关要求，我支部制定了读书月的具体方案。按照 活动方案，我们迅速在支部开展了读书月活动的通知工作。深层次宣传读 书、学习的重要意义，提高广大党员的思想认识，为深入落实读书月活动 方案奠定了坚实的基础。二、此次活动涉范围广泛从活动对象上看，第五支部的所有党员都参加了本次活动，并且写了读书心得和读后感。读书就要得其精华，每个人认真读书，把自己的想法、体会写进文章，使个人思想得到深入，素质得到提高。从本次读书的范围看，借阅书籍不仅限于党的理论知识，也涉及思想素

3、质类、文学类，以及与专业有关的各种书籍。读思想素质类可以提高党员 的理论知识水平 ; 读专业类书籍，可以提高自己的专业知识水平，加强自 己的专业能力，这对于今后的学习和生活大有裨益 ; 读文学书籍，可以提 高思想素质 ; 读专业书籍，修炼自己的内功。三、活动效果理想 通过读书活动，我们用科学的理论武装头脑，增强了信心，培养了学生 党员良好的读书阅读习惯，从书本中结合自身实际，认真查找分析问题和 不足，从而提升自我思想素质。今后，我们会在支部进一步深入开展读书 学习活动，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。从总体上来说，此次活动第五支部的所有党员共同参与，活动目的、宗 旨明确，效果良好，是

4、一次成功的活动。另外，此次活动也对我支部以后 其他活动的开展有一定的借鉴作用和指导意义。第 2 篇：读书活动总结这篇读书活动总结范文是我们精心挑选的，但原对你有参考作用。 教师读书交流活动总结 为进一步落实市教育局关于开展中小学教师 读书活动的通知的精神，根据县教育局的安排，为提高我校广大教师的 整体素质，加强教师队伍建设，更好地适应新课程改革，有效地完成教师 阅读书目，我校积极开展读书活动。以下是对我校读书活动开展情况的总 结：教育是事业，而教师是职业。我们从事的是教师这一职业，担负的却是 教育的责任。师与生之间，维系在一起的是爱，因而爱也就成为了教育永 恒的主题。“教育的最高境界是不留痕迹

5、的爱，我希望自己能够达到这个 境界。”多么朴实的一句话。正是这样朴实的一句话，道出了张思明对教 育的理解，表明了他对教育工作的态度一一用心去做。一、 领导重视，率先垂范。首先建立教师读书活动领导小组， 由校长任组长，确定具体负责的领导。成立有领导牵头的读书学习活动小组，在组长的带领下，认真学习、讨论、 交流，并及时足量写出读书笔记。二、 建立健全制度，措施到位。学校读书活动，建立了教师读书活动学习制度，提出了读书宣传口号， 采取切实可行的措施。在读书活动中，号召大家向他们学习，为了更好的 督促教师完成读书任务。领导小组负责人定期检查教师的自学笔记，对教 师自学情况作以评定，并且作为常规检查的重

6、要内容。三、 深入宣传，营造读书学习的良好氛围。根据县教育局的工作安排，我校制定了详实可行的读书活动方案，按照活动方案，我校迅速地幵展了读书活动的动员工作。召幵了读书学习活动 主题大会、主题黑板报、制作格言、多渠道、深层次在全体教师中宣传读 书、学习的重要意义，通过强势宣传营造文化氛围， 提高教师的思想认识， 为深入落实读书方案的各项活动奠定了坚实的基础。三、实现读书活动与校本培训的有机结合。读书活动是校本培训的有机组成部分。我校以此次读书活动为契机，将 读书活动与校本培训有机结合起来，实现读书与培训的双赢效应。主管校 本培训的领导定期与不定期抽查教师的读书笔记、检查结果与集中学习记 录填入校

7、本培训记录中，实现集中学习及学习交流活动与校本培训时间科 学统一。四、我校制定了积极有效可行的读书活动实施方案1、确立阅读书目。 本学期阅读书目包括 给教师的 60 条法律建议、学 校管理的 50 个典型案例、班主任兵法 3震撼教育 36 计等 25本教师 必读书目，另外包括影响教师一生的 100 个好习惯、新课程怎样教得 精彩 -100 个优秀教师教学心得等自购数目。2、深研细读。教师要紧密结合自己的教育教学实践，及时到图书室或 阅览室借阅规定的书目和刊物，勤学善思，精读细读。3、读写结合。发扬不动笔墨不读书的读书精神，提倡将读书摘要和读 书感悟结合起来，也可以对所读内容写出读书心得（ 10

8、00 字/ 周），确切保 证读书活动的质量。4、交流研讨。领导做好带头，教师和学习小组的领导写出阶段性总结， 并结合教育教学实际进行反思、写出读书心得体会，作为教师考评的一项 重要内容。定期举行教师读书交流活动，读书报告会，交流自己在读书活 动中的心得体会，在学校教师队伍中形成良好的读书氛围。五、有效开展各种形式的读书交流活动， 在活动中激发教师的阅读兴趣。通过读书活动，教师们在知识的海洋中遨游，感受教育大师的风范，领 悟素质教育的真谛，提高文化知识素养，增强教育管理的水平，对科学研 究的认识越来越深入，课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学改 革的不断深入，我们一定要把这项活动持续有效地

9、开展下去总之，通过本阶段的读书活动，每位教师都能按计划进行读书，写出读书笔记、读书心得以及读书活动总结。教师通过学习，无论是在理 论上还是在实践中都受益非浅。广大教师把学到的新理念运用到教学实践 中，使我校的教育教学质量得到提高，教师的自身素质正不断的提升。为 使我校的教育教学质量提高到一个新的台阶奠定了坚实的基础！第 3 篇：读书活动总结给大家带来读书活动总结范文，供大家参考 !为了提高我校广大师生的人文素养，带动全体师生养成“好读书，读好 书”的学习习惯，同时营造良好的文化氛围，达到以环境育人的目的，我 校根据市、县局文件精神，结合学校实际，于本学期开展了读书活动。现将具体情况作如下总结：

10、一、指导思想以建设“学习型社会”精神为指针，以创建“学习型学校”为导向，以 新课程实验为契机，以新颖活泼、形成多样的读书活动为载体，以培养学 生的语感能力为核心，努力营造书香校园，塑造内涵丰富，特色鲜明的校 园文化。二、活动宗旨1、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需 要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有 益的生活方式”，促进教师业务素质的提高，享受阅读、享受教育、享受 人生2、在学生中倡导“与好书交朋友”的思想，以新颖活泼、形式多样的 读书活动为载体，激发学生的读书兴趣，养成读书好习惯，让读书渐渐成 为学生的一种生活方式，让学生在深厚文化熏陶

11、中成长、积累，丰富自身 的底蕴，提高整体素养。3、营造浓厚的“书香氛围”，让校园里充溢着浓浓的人文气息，打造 有特色的校园文化品牌。三、活动宣言在活动中阅读，在阅读中品味，在品味中感悟，在感悟中提升。四、具体措施（ 一） 教师读书1、制定读书计划为了牢固树立“读书是一种责任”的学习意识，学校要求每位教师根据 自身特点制定个人读书计划，由教务处负责审查监督，并纳入年终考核。2、自费订阅报刊每学期学校均要求所有教师自费订阅教育教学报刊杂志，以便及时了解 教学动态，把握时代脉搏。 本期全校教师共订阅各类报刊杂志近 60 种。（ 订 阅名单后附 ）3、印发学习笔记 为了落实读书活动，教务处专门设计印制

12、了业务学习笔记，统一下发至每位教师手中，并要求每位教师每学期至少精读一本有利于提高教育教学 理论素养的书籍，并认真做好读书笔记。学期末由主管教学的副校长检查 登记，作为校本培训的参考成绩（ 二） 学生读书1、班级成立图书角为了让学生有书可读，学校要求各班成立图书角，图书来源均为师生自 愿捐献，据教务处 3 月 13 日检查数据显示，基本达到人手一本的藏量， 一定数量的图书储备已初步形成。2、开展主题班会学校要求各班不定期开展关于读书活动的主题班会，进行宣传，组织学 生进行讨论，从而引导学生进一步认识阅读的重要性，并且学会读书，真 正做读书的主人。3、开设阅读指导课教务处每周安排一节阅读课，由语

13、文教师指导学生阅读经典名著，并要 求学生多做批注，勤写读后感，培养边读边动笔的习惯，帮助他们创设良 好的阅读氛围，培养学生的阅读兴趣。4、组织读书征文活动四月中旬，教务处响应学校号召开展了“读书与做人”征文暨普通话演 讲比赛活动，活动集合当下社会较为关注的能体现新时期高中生整体素养 的“读书”、“做人”和“普通话”等三个热点，引导学生通过阅读完善 自我，帮助学生借助文字吐露心声，鼓励学生走上舞台展示风采，从而活 跃了课余文化生活，提升了学校教育品位。五、成果形成（ 一 ） 教师：每学期期末写一篇读书心得体会，由学校汇编成册。（ 二） 学生：1、各班登记学生读书篇目，评选读书先进个人。2、举办“

14、我最喜欢的一本书”征文活动，评出一、二、三等奖。3、各班自行采取展示活动等。总之，我校结合高中教育的实际，通过创设读书情景，营造读书氛围， 使每一位教师从职业道德的高度，提高了对读书的认识 ; 通过广泛开展读 书活动，使学生从改善学习效果，丰富高中生活，增强适应能力的高度， 拓展了视野， 提高了生活的品味， 从而使书籍成为师生精神与智慧的海洋， 让阅读成为师生连接的纽带和沟通的桥梁。今后， 学校将在充分研究、 积极实践的基础上， 继续努力建设书香校园， 塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，为全面推进素质教育而努力奋斗。第 4 篇：读书活动总结在可以搜索到更多关于读书活动总结的精选范文。根据* 县

15、关于进一步开展领导干部读书竞赛活动的意见 ，结合我镇 工作实际， a 月，我镇在科级领导干部中开展读书竞赛活动。通过精心筹 划、统筹安排，稳步推进，不断丰富活动载体，创新活动模式，活动开展 有条不紊。一、读书活动整体开展情况1、高度重视、精心组织，谋划好读书竞赛活动全局成立了由镇党委、组织书记任组长的科级领导干部读书竞赛活动领导小 组，指导全镇读书竞赛活动开展，确保活动有序、有效进行。研究制定了 关于开展读书竞赛活动的实施意见和科级领导干部读书竞赛活动实 施方案，明确了活动指导思想、活动对象，确定了活动步骤及时间安排。2、认真筹备、全面实施，布置好读书竞赛活动开局一是进行读书问卷调查。对全镇

16、15 名科级领导干部的发放读书调查问 卷。通过调查分析，摸清了我镇科级领导干部的读书目的、时间及兴趣， 同时也发现了我镇科级领导干部读书中存在的读书时间短、数量少、缺少 计划等问题，为活动有针对性的开展提供了大量翔实的一手资料。二是指导科级领导班子和领导干部制定读书计划。要求各科级领导干部 根据实施意见及实施方案，结合工作实际制定个人读书计划。同时，对 15 份科级领导干部个人读书计划进行了逐一审核，对存在问题的单位责令其 重新拟定。三是及时发放推荐图书和专用读书笔记。全镇发放推荐书目为中国共 产党党史中国大趋势 2十八谈公共危机管理案例 用领导方式 转变加快发展方式转变 。并统一发放了读书笔

17、记，通过发放推荐书目及 读书笔记本，确保了每名科级干部有书可读、有本可记，为高标准开展活 动奠定了坚实的基础。3、形式多样、内涵丰富，组织好读书竞赛活动过程一是指导各单位开展特色活动。为深入了解读书竞赛活动的开展情况， 及时发现并解决活动中出现的问题，总结推广先进经验。二是积极参加县 政府组织的读书竞赛征文活动，激发了干部的读书积极性。4、全面督查、树立典型，抓好读书竞赛活动落实在科级领导班子和领导干部半年考核之际，组织对领导干部读书竞赛活 动开展情况进行了全面考核。根据读书竞赛活动相关文件，制定了读书 竞赛活动考核表 ，对 15 个科级领导干部读书的进度及学习情况进行打分， 提高了干部读书的

18、积极性。二、读书竞赛活动开展情况活动开展以来，全镇科级领导按照制定的学习计划，有条不紊地扎实推 进读书竞赛活动开展，坚持每周集中学习，定期召开座谈交流，领导干部 坚持记录读书笔记、撰写读书心得。三、活动开展中存在的问题在镇科级领导干部读书竞赛活动领导小组的正确指导下，读书竞赛活动 平稳推进，有序开展，取得了一定成效。同时，通过督查也发现了一些问 题：一是个别干部思想上还不够重视，领导干部轮流讲学制度没有坚持。 二是读书竞赛活动的形式还不够丰富。三是宣传力度还不够。四、活动下步打算在今后的工作中我们主要从以下四个方面为突破口，将活动引向深入： 1、举办读书比赛活动。举办全镇领导干部读书演讲、辩论

19、、征文比赛等 活动。通过比赛，激发全镇领导干部 多读书、读好书 的热情，提高全区 领导干部语言表达及文字组织能力。 3、加大活动督导力度。不定期对领 导干部读书竞赛笔记进行检查，激发领导干部读书的积极性。第 5 篇：读书活动总结以下是我整理的读书活动总结范文，希望能帮助到你。参加今天庆六一暨“沐浴书香，心怀感恩”的读书教育活动展示，感慨 很多。可以说没有一个比我的感受更为真切和特殊。因为，十二年前，我 以建校之初十二位教师之一的身份与高桥小学结缘，随后，我们每年与不 断充实的老师和学生们一起成长，教人求真，学做真人。几年后，我又荣 幸地成为高桥小学的一名学生家长，直到去年女儿小学毕业。作为老师

20、， 我由衷地感谢多年来给予学校很多理解和支持的一拨又一拨的学生家长 ; 作为家长，看到女儿在学校引领、教师感召、同伴影响下的变化和成长， 我又无比的敬佩这群耕耘三尺讲台、心系孩子终生健康成长和发展，满怀 热诚、富有爱心又充满着教育智慧的老师们。作为分管领导，我又为涌现 像倪柏根校长这样敬业执着、追求卓越、以学校发展为己任的萧山区名校 长、为有高桥这样积极探索学校发展固本强基之策，十几年如一日孜孜以 求，从而形成学校特色，成就学校品牌的知名小学而感到欣慰。文源，以书慧心 ; 道源，以德润身。是的，这座落在学校之畔的文源桥 和道源路，以其饱含中国传统文化因子的命名给了高桥人无限的遐想和有 益的启示

21、。学校就地取材，以“文源”书香为载体，让学生在人生的奠基 阶段，就与经典为伍，与好书相伴，做到课内与课外相结合，让学生课内 得法，课外得益 ; 精读与泛读相结合，无论是词斟句酌还是泛泛而览，皆 有所得。初步地内化儒释道等中华优秀传统多元文化的要义，使学生在 “润物细无声”的长期浸润熏染中，外化为良好道德、丰富学识和文明行 为，实现了“道源”之宏旨，成就了具有学校鲜明特色的文源书香品牌。 通过校园读书节、图书漂流、“经典诵读”活动、“小小藏书家”、“书 香班级”、“书香博客”、“书香家庭”的评选推进书香校园营建。今天 又以孩子们喜闻乐见的方式，或演讲、或辩论，或歌咏、或诵读，或文萃、 或影像，全

22、面展示了学校“沐浴书香，心怀感恩”读书教育活动的阶段性 成果，使我们仿佛聆听到“春笋拔节” （ 班级博客名 ） 的声音，欣赏到“小 荷才露尖尖角 （ 班级博客名 ） ”的娇容。一卷卷浓缩了先贤思想、道德、行 为、规范的经典，就像在孩子心中播下的一粒粒真善美的种子，堆存在生 命的深处，慢慢地发酵、生根、发芽、开花、结果。我想，今天这里表彰 的五十佳文源爱心小使者和第二届文源书香家庭，正像盛开在这一片沃土 上的奇葩，摇曳生姿，一个个莘莘学子正在老师和家长的牵引下情趣盎然 地走向“腹有诗书气自华”的理想彼岸。书籍， 是人类宝贵的精神财富， 是经验教训的结晶， 是走向未来的基石 阅读，是人们重要的学习

23、方式，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。 一个人的阅读史实质上是就是他的精神发育史，一个民族的精神境界取决 于全民族的阅读水平。当今社会，因受阅读影响而引起的文化断层已经成 为中华民族面临的最严重的问题之一。建设书香校园，进而带动书香家庭 和学习型社区建设，推动学习型社会的形成，是我们学校更是全社会义不 容辞的责任 ! 区学习型家庭、区示范家长学校、区红领巾图书角、书香班 级、教师人文大讲堂等就都是由我们教育局与区委宣传部、区文广新局、 区妇联、团区委、区图书馆、新华书店等机关和部门联合组织的。因为我 们知道，只有让全民族都阅读起来，才能较好的提高民族素质，提升民族 精神境界， 同时也才能为

24、孩子人生成长尽可能提供更多、 更好的精神滋养， 为孩子构建一个最环保、最理想的文化生态。让我们行动起来，愿我们每一位教师都能捧起经典，与知识为友，与大 师为友，与真理为友， 用最静心的阅读， 来充实自己比天空更广阔的心灵， 实现专业和生命的双重成长。让我们行动起来， 愿我们每一个家庭都能坐拥一壁藏书， 上至天文地理，至草木虫鱼，大至立身处世，小至人情物理 ; 开展亲子阅读，一起分享，其乐融融让我们行动起来，愿每一所学校都能广泛开展营造书香校园活动，让蕴 涵着宽容、慈悲、感恩、合作、自律、执着、信心和爱的书籍，将他们人 生这一径长途，点缀得花香弥漫。最后，希望两首关于阅读的短诗让我们懂得珍惜两件

25、礼物：书和书香飘 溢的家庭，一首是没有一艘船能像一本书第 6 篇：读书活动总结读书活动总结范文精选系列，如果你喜欢可以下载全文。按照“培养小学生阅读兴趣与习惯有效途径的实践研究”课题活动的 相关要求，我们班在 20xx 年寒假，继续开展“师生共读”活动。在这次活动中老师和学生按照师生共同制定寒假阅读计划，阅读了小学 生版本的西游记 三国演义红楼梦和孩子们喜欢的作家杨红樱的 作品，阅读同时要求学生在寒假期间做好读书笔记假期结束时写出阅读的 心得体会。在报名期间，老师认真检查了学生们的读书笔记，多数孩子都很认真， 他们以多形式进行读书记录、摘抄等阅读日记。开学初我还和孩子们开了一次读书交流会，和他

26、们交流了寒假阅读的收 获和体会，学生们都说的头头是道，让我感受到孩子们真正爱上了阅读， 他们在阅读中获得了无限的乐趣。读书交流会后我趁热打铁地引导孩子们主要从情感体验、文化知识、方 法经验等方面撰写读书体会，我发现孩子们的书面表达能力也提高了不 少。另外教师也从自身的阅读体验和指导阅读的感受撰写阅读心得。最后我根据学生的读书笔记、读书交流会上的表现、撰写的读书心得总 结，综合评选出 6 名 “优秀读书郎”，我认为通过这样的形式，能更好 地促进孩子们爱读书、会读书。第 7 篇：读书活动总结本站编辑推荐：读书活动总结的写法，请参考本页面的所有内容，也可 以通过搜索找到更多相关内容。自党员干部读书月

27、活动开展以来，市供水总公司紧紧围绕市委、市政府 确定的学习目标，突出“学习十八大、书香进宜都，好读书、读好书，建 学习型机关，做学习型干部，在决战进百强中创造新业绩”活动主题，努 力倡导广大党员干部多读书、读好书、会读书、会用书，提高思想道德素 质和业务水平，促进思想再解放、观念再转变，在提高干部队伍素质、提 升公司效能方面起到了良好效果。现就活动总结如下：一、加强领导，落实责任，确保活动的顺利开展 为确保“党员干部读 书月”活动有效、规范、深入有序的开展，公司制定了活动方案，层层落 实、分解任务。在此基础上，制定了任务明确、措施有利，便于操作的活 动计划，形成有计划、有部署、有总结的读书活动

28、，确保了“党员干部读 书月“活动的顺利实施。二、深入宣传，广泛活动，营造读书学习的良好氛围为了使读书教育活 动深入人心，公司组织召开了党员干部读书动员会，要求每名党员干部不 仅要懂政策法律，依法行政，还要掌握为民服务本领，号召全公司党员干 部积极参与读书活动。同时，通过在宜都供水报、宜都供水网站等媒体多 层次、多途径宣传报道“党员干部读书月”活动，提高了全体党员干部对开展读书学习活动的认识，增强了读书学习的自觉性，同 时也营造出浓厚的学习氛围。开展三、“党员干部读书月”活动内容丰富、形式多样、富有意义 1 、 “推荐一本好书”。向广大党员干部推荐好书。在职工书屋对党员干部进 行读书宣传和针对性

29、的阅读指导，引导广大党员干部多读书，读好书，增 强职工的读书意识。2、开展“捐一本好书”，号召党员干部向公司职工书屋捐赠图书，通 过这次的捐赠，极大地丰富了职工书屋的收藏，建立起图书传递的平台， 最大限度地发挥图书的利用程度。3、开展“读一本好书，写一篇心得”要求每名党员干部撰写心得体会、 经验总结等。四、措施得力、效果明显、取得实效党员干部读书月活动得到了全体党员干部的支持，大家献计献策，促进 本次活动顺利开展。通过开展读书学习活动，在公司上下形成了“勤奋学 习、学以致用”的良好学习风气，营造“好读书、读好书”的浓厚学习氛 围，切实增强了全体党员干部的创新意识、竞争意识、先进意识，提高了 干

30、部群众整体素质。第 8 篇：读书活动总结有时候找一篇范文真的好难，可为你提供一站式文章服务，比如这篇读 书活动总结范文。为营造优良的读书氛围，鼓励大学生以书为朋友，“爱读书，会读书， 读好书”，促使学生养成比较良好的一种读书习惯，提高现代审美情趣和 提高文明水平，培养创新的精神和实践工作能力，让浓墨的书香伴随大学 生的健康成长。我校开展了“读书伴我行”系列活动。本次活动内容丰富、形式多样，以“与经典同行为生命阅读”为主题， 以“读书，为精神打底，为人生奠基”为口号，坚持“全面推进、全员参 与”的组织原则。通过一系列活动的开展，取得了显著的效果。现将本次 活动情况总结如下：1、整合学科推荐书目学

31、期初，年级根据学部的工作安排，结合德育处“爱心教育”活动向学 生推荐亲情满屋、冰心儿童文学奖获奖丛书 共五本书作为必读书目 同时，结合本学期教材对中外名著篇目的涉猎，鼓励学生由教材的名著选 段延伸到去阅读有关的中外名著。2、深入宣传营造氛围 除班主任教师及语文教师积极为本次读书活动做好动员工作的同时，活 动期间，每班出一期读书板报，充分发挥班级黑板报的作用，极力营造读 书氛围，使学生从思想深处认识到读书的重要意义。3、捕捉契机培养能力借助读书活动这一有利契机，除注重培养学生的读书兴趣，养成良好的 读书习惯，还注重学生综合素质的 发展和提高。在校园内外开展读书调 查活动，并填写调查表。此项活动的

32、开展不仅使学生对周围人群的读书情 况获得了最直接、最真实的信息，使学生形成了严谨地对待科学的态度， 而且使学生的实践能力也得到了提高，更进一步地增强了学生读书的兴 趣。一份读书小报、一张读书卡或读书名言书签的制作，以及查阅有关图 书（中外名著、作者、及作者故事、 ）的发展、演变等活动，不仅使学生们获得的读书信息有效地相互传递，也培养了学生收集与处理信息、获取 新知识的能力。4、展示交流促进读写撰写读书笔记是语文学科作业的内容之一，在活动期间，组织教师针对 本班的读书笔记撰写情况进行适当地指导，上一节读书笔记教学指导课， 并在年级作业展中开展读书笔记交流活动， 有利于学生们取长补短。 同时， 鼓励学生认真读一本好书，写一篇读后感，班级评选，择优展示在班级信 息板上。5、读书汇报体验成功“凡有所学，皆成性格”，为更好地鼓励学生多读书