关于老师的作文25篇.docx

1、关于老师的作文25篇关于老师的作文25篇关于老师的作文关于老师的作文(1): 我心目中的好老师在人的一生中，会遇到许多不一样的老师，这些不一样的老师可能会给你带来不一样的知识、印象。那我心中 的好老师是什么样的呢?作业布置得搞笑一个人的一生少不了老师布置的作业来陪伴你的成长,可是，各种各样的“无聊”作业，难免让同学们不想写作 业，所以，我心中的好老师就应是布置作业很灵活的!作业布置的灵活，当然就是作业布置得很搞笑，能吊起同学们的兴趣！老师们肯定又有疑问了！布置什么样的 作业能吊起人的兴趣呢？我感觉，就非看书、写读后感和 做手抄报莫属了！做手抄报，不仅仅搞笑，而且还能提高我们的动手潜力，再加上做

2、完手抄报给别人看时，别人的眼睛中流露出 的喜爱或敬佩得眼神，都能让我们自信心大增。看书，那 可是一个搞笑的不能再搞笑的活动了，看书能让我们增长 知识，增加自我的知识面，多好呀！而且，在读书的过程 中，有看、有思、有感，这是所么愉快的一个过程呀 上下课活泼要是说这个老师好，那就必须是说这个老师的性格很 开朗，知识面很宽了！我心目中的老师也必须这个样貌的!在上课，幽默的语言妙语连珠，活泼的身影“乱蹦乱 跳”，手上的粉笔刷刷作响，那就必须是一个活泼的老师 T!我们的科学老师赵老师，虽然她教我们只是副科，可 是，她照样能把课堂弄得有声有色，并且气氛很欢乐，所 以，她成了同学们心中最活泼的老师！而且，好

3、老师知识 面也必须要广，她必须是“上通天文，下知地理”的老师, 每当同学们问起什么问题时，那个老师都能回答上来！下课时，我认为好老师的“严肃装”就应换上了 “可 爱装”，与同学们打成一团，并且与同学们“拉家常”！如 果更成功的老师呢？那就是同学们都愿意把自我的秘密告 诉那个老师我心目中的好老师就是这个样貌的，可是，在真实生 活中的老师是不可能像我中说的那样十全十美，所以，我 感觉，我心目中的好老师就应是最自然的老师！九月的教师节快要到了！我祝世界上每一个爱自我学 生的老师：节日快乐！ 关于老师的作文（2）：多谢你的微笑作此篇，乃兼怀我念念不忘的故师。微笑，就是这微笑让我感到温暖，怎能忘记相见时

4、一 个个笑脸，焉能忘记那一次次迷人的微笑。瑟瑟的秋风无 情地驱赶着枝头仅存的一点绿意，一个个寒战后，你轻轻 地告别了枝头，也告别了我们。一次次相见，从未少过微笑。正是因为见到了这微笑, 我释然了，一颗干涸已久的心也释然了。有人说：“一个人 的爱，能够令人泪流满面。”但我却认为一个永恒的微笑， 会感化一颗干涸已久的心。它如一泓甘泉，为人们解出干 渴；它如一片幸运的四叶草，给人们带来永恒的幸福；它 如一枚果实，让人们品出甘甜的美味。一个小小的微笑竟 能给人们带来无穷无尽的好处，试问有谁不愿去品味这微 笑呢?爱笑的人，注定性格开朗，乐观开朗，她会得到无穷的收获，相反，一个性格孤僻，不愿与他人相处的人

5、，最 终失去的将会太多。微笑很美，见到微笑的人都会不经意 多留意几眼，似乎所有的不幸都会与你擦肩而过。所以我 期望已拥有美丽微笑的人珍惜，没有的人努力去找寻，愿 美丽的微笑永远伴随着人们。我很庆幸，在我成长的道路上，有一位爱笑的老师与我相处。虽然只仅有一年时光，但却让人无限回味。原先 做一个开朗的女孩真的不容易，但却很快乐；原先在一个 人悲哀难过时，一个微笑会给予她太多鼓励；原先真正的 微笑是一缕阳光，会将心中不安的阴云一扫而空最后，我要多谢那个让我已微笑为自豪为骄傲的老师 表示感谢。是你让我明白原先世间还有那么美的表情是微 笑；是你让我懂得无论前方坎坷，都要坚持用微笑走下去; 是你让我知晓李

6、白他不怕困难，旷达，乐观发出长“风破 浪会有时直挂云帆济沧海”的感慨。所以我要多谢你，不 管你在不在那里，不管你听不听得见，我都要多谢你。 多谢您老师鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天, 因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高 耸；我感恩，很多人，尤其感恩我们的叶老师。记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师, 心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。可是叶老师对 我们这些刚进校的孩子个性温和。您温和的语气，透露出 对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情 也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活 中会关心我们，在学习上也会帮忙我们，您的爱，太阳一

7、般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的 课，是那样丰富多釆，每一个章节都仿佛在我面前打开了 一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次 校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑 了，仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学, 作为学生的我们，最要感恩的就是老师，老师教了我们许 多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮 成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报 偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自我天天去丈量； 让我们处处有学习的榜样。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您， 老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一 朵上没有您

8、的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意！ 老师，我感谢您！老师，我感谢您，看着您在黑板上留下 的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多 少的奥妙和辛勤的汗水！关于老师的作文（4 ）：给老师的一封信尊敬的马老师：您好！我是您的学生王翰伦，放假都一个月多了，不 知你过得还好吗？我带着这些疑问给你写这封信，并诚挚 的向你表示问候。时光过的真快呀，转眼一个学期都过去了，回想起我 刚转来的时候，对学校的一切是那样的陌生，有时就连学 习也没兴趣，上课时心不在焉，下课了同学们一个个活蹦 乱跳的下楼玩，可我一个人坐在教室里发呆，呆若木鸡的 坐在自我的座位上。老师您看见了我，就对我亲切的说：“ 你怎样

9、不和同学们一齐玩哪？ ” “我不认识他们，”我说:“你去试试吧，他们必须会和你做朋友的。”您说着就拉着 我的小手向同学们走去，就是那次您给了我勇气与信心， 从此以后我再也不孤独了。在此，我感谢您对我的关爱，我急切的期盼着新学期 的到来。就能和您和同学们见面了，我很想念你们。 此致 敬礼您的学生：王翰伦2 012 年8 月 10 0关于老师的作文(5)：给陈老师的一封信尊敬的陈老师：您好！时光像流水一样，一眨眼，小学六年的时光就过去了 , 在这漫长的小学学习生活中，您那亲切、诲人不倦的形 象，给我留下了深刻的印象。您把全部的心血都浇灌在我 们身上，像蜡烛一样，燃烧自我，照亮别人。我是一个十 分幸

10、运的学生，有您这样一位好老师。可惜，您只教了我 一年。一般在家里，我可是调皮捣蛋的“小霸王”，我说一， 没人敢说二，应对我的无理取闹，逗得爸妈总是哭笑不得。 但在学校里，应对老师，我是一个文静、胆小的女孩；应 对同学们，我是一个没有自信心、很懦弱的小女孩。自从 您来了，让我慢慢充满了自信，变得勇敢起来了。您就像 妈妈一样关怀着我、鼓励着我，我的每一次进步，都离不 开您的辛勤汗水。虽然您有时对我十分严厉，但我明白， 您是为了我好。正因为有了您的引导、呵护、鼓励，使我感受到学习 的乐趣，懂得了学习的重要性，才有了这天的进步。爸爸 妈妈脸上露出笑容，少了些担忧。在此，千言万语都无法表达我对您的感谢。

11、在今后的 学习和生活中，我会用好的成绩来报答您对我的教诲和关 怀。陈老师：多谢您。祝：工作顺利，万事如意！您的学生：杨雨薇7月12日关于老师的作文（6 ）：给陈老师的一封信尊敬的陈老师： 您好！时光像流水一样，一眨眼，小学六年的时光就过去了 ,在这漫长的小学学习生活中，您那亲切、诲人不倦的形象, 给我留下了深刻的印象。您把全部的心血都浇灌在我们身 上，像蜡烛一样，燃烧自我，照亮别人。我是一个十分幸 运的学生，有您这样一位好老师。可惜，您只教了我一年。一般在家里，我可是调皮捣蛋的“小霸王”，我说一， 没人敢说二，应对我的无理取闹，逗得爸妈总是哭笑不 得。但在学校里，应对老师，我是一个文静、胆小的

12、女孩; 应对同学们，我是一个没有自信心、很懦弱的小女孩。自 从您来了，让我慢慢充满了自信，变得勇敢起来了。您就 像妈妈一样关怀着我、鼓励着我，我的每一次进步，都离 不开您的辛勤汗水。虽然您有时对我十分严厉，但我明白, 您是为了我好。正因为有了您的引导、呵护、鼓励，使我感受到学习 的乐趣，懂得了学习的重要性，才有了这天的进步。爸爸 妈妈脸上露出笑容，少了些担忧。在此，千言万语都无法表达我对您的感谢。在今后的 学习和生活中，我会用好的成绩来报答您对我的教诲和关 怀。陈老师：多谢您。祝：工作顺利，万事如意！您的学生：杨雨薇7月12日关于老师的作文（7）：我最喜爱的老师我最喜爱的老师，是一位学校有名的

13、老师，我们班的 同学都很喜爱她，她就是从一年级把我们教到三年级的一 赵老师。赵老师和蔼可亲，对每一个学生都很严格，学生 们也听赵老师的话，她在我们心目中永远是好老师！和赵老师相处几年后，有一件事令我终生难忘！记得有一次，我在班里玩“天下太平”，突然看见候胤 男的身边围着许多人，我还以为是候胤男新编了一个游戏 呢？过去问候胤男说：这是什么？是水吗？候胤男说：这 可不是水，是饮料，你看，瓶子上还有名称!是矿物质饮料, 什么矿物质？肯定是水，我大声地说：嚷嚷什么嚷，我们 让他喝一口尝尝，同学们异口同声地说回答行，我最后忍 不住喝了一口 “真好喝。原先还真不是水，我连忙问候胤 男在哪里买的？候胤男说“

14、远在天边近在实验小学对过”， 我想起来了，是三江百货，真厉害，这都被你猜出来了， 再让你喝一口吧。回到家我就让妈妈给我买了几瓶。第二天，可怕的事情发生了，我把饮料带到学校，下 课时口渴，打开里面有个蓝色的瓶盖，我想把它吸在嘴里, 不料这一吸把瓶盖吸到喉咙里了，咳咳咳同学们忙问 我发生了什么事？我指着喉咙又指了指候胤男的瓶盖，有 的同学似乎明白了。匆匆地跑出教师，正巧赵老师来了， 同学们就把老师叫到我身旁，老师吓坏了，使劲的用了一 个巴掌向我的背上打来，瓶盖就从我的口中吐了出来，疼 痛也就随之而消失了，老师把我叫到办公室，看着我脸上被瓶盖所憋的血痘痘，老师的泪水已顺面颊流了出来，看 到她为我而痛

15、苦的泪水我也哭了。透过这件事，我明白了老师的付出是没有代价的，让我深深地感受到了老师的伟大之处,她们无私的奉献值得我们尊敬和骄傲，她教给我们知识,还挽救了我的生命,这就是我的好老师一一赵老师!关于老师的作文(8)：老师我想对您说老师，您是湖面带头的白天鹅,引领着我们一步步地走向美丽的人生。风雨来时，您宽大的臂膀是我们温暖的 港湾，让我们躲过一次次的灾难；机会来时，您美丽的声 音是我们前进的号角，使我们抓住一个个机遇；远行的时 候，您谆谆的教导是我们行动的指南，让我们在人生的海 洋中尽情的畅泳。教师啊，您就是我们的航向！老师，您是春天的雨露，夏天的凉风，秋天的甘霖,冬天的阳光。雨露拂醒我们年轻的

16、心灵，凉风吹绿我们莘 莘的生命，甘霖滋润我们渴求的心田，阳光温暖我们离家 的心。当我们还很小的时候不明白什么叫做爱心，是您告 诉了我们，做人要把爱放在第一位，顽皮的童心第一次明 白了什么叫做爱，是您行动的力量告诉了我们世界的一切;花开一时，人做一世。“老师，多谢您！”是您贯穿我整个人生的成长，陪伴 我度过一个个春夏秋冬，在感谢中成长的我充满感激，而 这感谢源于您一一我最敬爱的老师。您是我人生中的指路明灯，指导我正确的方向。老师, 您明白吗？您对我的影响很大，我想大声对您说：“老师， 您对我真的很重要！” 关于老师的作文（9）:给张老师的一封信敬爱的张老师：您好！时光过的可真快，眼看就要小学毕业

17、了，回想起刚迈 进校门的时候，都觉得仿佛就在昨日，在这所学校里，我 们一齐度过了很多日子，有开心也有失望，有欢笑也有惆 怅，在不久的将来，我将迈出小学的小门，步入初中，很 多话我一向没有说，并不是我不懂事，更多的时候我害怕, 怕您说我不懂事，怕别人笑我幼稚，怕我的语文学的不好, 表达潜力差，可是这些话我这天不得不说，因为这天的我 不再害怕这些了。我想说，我就应在这个时候写一封信给您，向您说一 句：对不起。请您原谅我，原谅我的幼稚和任性，原谅我 故意的调皮捣蛋却还装作必以为然，原谅我明明是自我贪 玩，没有背好课文，却找来那么多借口逃避错误。请您原 谅您的学生，好吗？我想说，您其实并没有真的生气吧

18、，那些责备的话， 都是为了能让我们这些调皮的学生，能在上课的时候多学 到一些东西，能够在将来的一天成为家人的骄傲，对吗？我想说，在我们这些不听话的孩子身上，您倾注了太 多的心血和精力，而我只是您众多学生之中，默默无闻的 一个。也许再过几年，我们会在大街上相遇，那时，您恐 怕不会认出我了，而不管过多长的时光，我永远都记得您, 亲爱的X老师，您会相信的，是吗？我想说，张老师，我明白在您的眼里，也许我并不是 成绩个性优秀的“好孩子”，也许我永远也不能成为让您能 够引以为豪的学生，可是这一切并不妨碍我对您说一句发 自内心的话：多谢您，张老师，您永远都是我的良师益友, 不是吗？祝身体健康，工作顺利 您的

19、学生：XXX2 012年5月5日关于老师的作文（10）：老师我想对你说老师我想对您说：“你是和煦的春风，我是柔嫩的小芽, 春风拂面，让我绽开笑脸迎接每一天”。老师我想对你说：“你是一名辛勤的园丁，我是一颗小小的花种，你用知识 的雨露来滋润我，让我有能量的破土而出。领略大自然的 v 兀天o老师我想对你说：“你是浩瀚的大海，我是一条四处飘 泊的小船，你用博大的胸襟，让美丽的浪花来指引我，向 目标奋力驶去”。老师我想对你说：“你是蔚蓝的天空，我是一只羽翼未 丰的雏鹰，你用爱心为我护航，让我有勇气展翅高飞”。老师我想对你说：”你是肥沃的土地，我是一棵小树， 你用渊博的知识做养料，让我茁壮成长枝繁叶茂”

20、。老师我想对你说：“在三八妇女节来临之际，我真诚的 祝福你：“身体健康、工作顺利、兔年吉祥”。关于老师的作文（11）:老师有人把老师比作母亲，因为母亲用乳汁哺育自我的儿女。而老师正是这样，用自我满腔的母爱，培养着一代又一代的接班人。有人把老师比作园丁，因为园丁用爱培育祖国的花朵。而老师正是这样，像辛勤的园丁一样，浇灌着那些含苞未放的花朵有人把老师比作蜡烛，因为蜡烛用自我的生命为人们照亮。而老师正是这样， 用自我的毕生所学。培育出祖国未来的栋梁。看着一个个出众的人才，老师才能欣然一笑。有人把老师比作桥梁，因为桥梁用自我笔直坚硬的身躯，为人们带给畅通的道路。而老师正是这样，打开自我丰富的知识宝库，

21、把无尽的宝藏赠予学生。有人说老师是迷路时的指路牌， 因为她指引你在迷茫时找到方向； 彳j人把老师比作大海中的小船， 因为她在狂风暴雨中找到正确的出口。 老师啊，我爱您！ 关于老师的作文(12)：老师，黑暗中的一盞明灯自古以来，中国就有尊师重道的传统。老师总是受人尊敬，被人爱戴的，他教授我们做人做事的道理，是人类 文化传承的功臣。一年一度的教师节来临。我们用欢笑与 泪水该别了一个个小学的老师们，踏进了初中的大门。秋风，吹落了枝头的树叶。一片片，一片片，让人想 象成一只只空中起舞的枯叶蝶；又让人想起辛勤培育祖国 阳光照耀下花朵的园丁一一我的老师们。我的老师，让学生依靠和尊敬的老师；让我们时时牵 挂

22、感激的老师；在我们“受伤”时为我们的心灵贴上创口 贴的老师；在“雨中”递上一把雨伞和热茶的老师恩, 老师。想你们了呢。曾几何时，无知天真的我们跟随着老师的脚步，在老 师的带领下走进了明亮宽敞的教室；在老师的孜孜教导下 一声声的牙牙学语；在老师的一句句耐心讲解下解出不会 做的复杂题目；在老师一次次亲身受教下学会成人成才的 大道理光阴似箭，日月如梭。随着时光的流逝，不知 何时，您们的皱纹已经留下岁月的痕迹，您们的发线已经 有了白雪的痕迹！您很支持我的观点，找不到任何理由反驳，并愿意与 我留守在同一条战线，一齐升天堂下地狱。于是我的灵魂 有了依傍，忽然不再觉得自我是一抹孤独的风，不用再流 浪，而是能

23、够安逸地休憩在某一片光阴里，昏昏欲睡。但 风终究是风，摇摆不定，如果停止，那就要有一个决定和 理由来尘埃落定。有人赞美老师是园丁，浇灌着我们这些花朵。有人认 为老师是一根蜡烛，燃烧了自我，照亮了别人。我却要把 你比作一盏明灯，点亮了学生们人生的道路，同时，也照 亮了我们人生的方向。我想说：老师，啊老师。您像我兄长。老师，啊老师，像老朋友一样教师节，作为学生的我们衷心祝愿全世界所有的老师 教师节快乐！也祝老师们工作顺利，身体健康，心想事成。 桃李满天下！关于老师的作文（13）：给老师的一封信亲爱的李老师：您好！即将毕业，在这毕业的前夕，我的心里有太多话想对 您说。虽然您只教了我们一年，可在这短短

24、的时光里，您 带给了我数不清的完美回忆。您严厉而又宽容的性格，是我用不会忘记的。上课时, 您绝不允许任何人说话，不允许大家在下方传纸条，做小 动作，在大多数同学看来，这是理所当然的，而那些极少 数调皮分子，使尽浑身解数，拿出绝招，全然不顾您的要 求，把您的话当作耳边风。当看到您生气离去的身影时，我们都感到一阵愧疚。当时的我们，多么后悔呀！调皮分子们十分害怕，认为您必须会狠狠惩罚他们。 出人意料的是，您并没有那样做，而是理解了他们的道歉, 宽容的原谅了他们。您宽广的胸怀，不计较的举动，更让 我们自惭形秽。您宽容的品质不但让我们佩服，而且教学方式也令人 难忘。您用生动的语言，形象的描述，给我们上了

25、一堂又 一堂完美的语文课。课堂上，您循循善诱，把我们引向知 识的殿堂，您不像其他老师那样直接说出答案，而是鼓励 我们独立思考。教室里，荡漾着同学们的欢声笑语，您用 独特的讲课方式，让原本枯燥的语文课变得搞笑，变得活 泼。记忆中最深刻的一幕，是上一次我去办公室交作业时 恰好看见的情景。那时我班立刻就要在全校面前朗诵课文, 进行比赛。我推开门，您坐在椅子上，专心的在读课文， 那投入的神情，充满感情的声音在办公室里回荡着，使您 忘记了周围的一切。我看着您全神贯注的模样，不忍心打 断您，我此刻才明白，您在课堂上流畅，优美的嗓音是如 何练出来的，在这背后，您付出了多少心血与汗水啊！我 感动极了，并且深深

26、地敬佩您，是发自内心的敬佩！您是 多么认真，多么刻苦，多么勤恳！您让我从最初的桀鹫不驯，变成了此刻的文静温柔, 从起初的顽固叛逆变成了如今的听话懂事。在我的心目中, 您就是播种机，播下一粒粒知识的种子；您是广袤无垠的 大地，用您的胸怀包容着我们的没大没小；您是明亮的灯 塔，为我们照亮人生的道路。也许岁月让往事褪色，也许空间将彼此隔离，即使千 山万水，即使千磨万难，但永不变的，依然是我和您的师 生情谊！您对我们充满期望，充满期盼，我们必须不辜负您的 厚望，在理想的天空翱翔！此致敬礼您的学生：XXX关于老师的作文（14）:老师教师节快乐此刻作为班五一班的班长我，有一件小事我至今还记 得十分清楚，而

27、正是这件事让我懂事很多也让我明白了什 么是职责感！那时我才刚刚从老家转学过来金洲小学，我很幸运刚 进学校读一年级就作为一（1）班的班长，我就是这群一班 的娃娃的头，这个班的班主任谭艳珍老师对我很好，可能 是我从外地来的对那里并不熟悉吧。有一次在做早操的时 候，蔚蓝色的天空不知什么时候突然把脸变成乌黑色的下 起了毛毛细雨。我边跑边叫“：下雨了，下雨了，快点跑 啊！快跑啊！ ”谭老师听到之后横眉怒视跑过来训我一顿， 那是她第一次骂我，当时的我傻了，心里很惭愧，有一种 想哭的感觉。可是自从经历了这件是之后我成长了许多。当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛 的燃烧是短暂的，可你燃烧自我，照亮

28、别人的心却是永恒 的。你之所以伟大，不仅仅仅在于传授我语文知识，更在 于给我们树立了一个做人的典范。教师的工作是普通的，但却能够唤起无数学子渴求知 识的激情。我的教师就是这样不求自我的壮丽人生，只求 在平凡中让学生们一步步长大你给了我整片的星空，好让我自由地去来。你给了我 一盏知识的明灯，为我照亮了前方的道路。老师，我曾是 泥潭中无人知晓的小草是您把我移植到美丽的花丛中。您 不是演员却吸引着我们饥渴求学的目光。“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这就是用来形 容我们的园丁的一一当然，其实背后就是我对谭艳珍老师 辛勤劳动的感知，感恩了。最后祝愿你谭艳真老师教师节快乐关于老师的作文（15）：温和的

29、目光时光匆匆流逝，转眼之间，我已迈过了 14个冬春夏秋, 我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作 业，眼前却浮现出小学时期一向工作孜孜不倦的老师们。这个星期五，不知是因为什么原因，通知单上说：会 提早放学，这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好 不容易熬到了最后一节课的下课铃声，急急忙忙抄好作业, 来不及整理，把书本一塞，铅笔盒一丢进书包，不管三七 二十一，以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下 楼梯，冲向车库，骑上车，和好朋友们直奔我们的母校一 实验小学。一停自行车，我们就立刻便跨入大门，一切 都是那么熟悉，熟悉的操场，熟悉的花草，熟悉的树木， 熟悉的教室，匆匆地脚步只想

30、见到熟悉的那些人。我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室，悄悄地望了 一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎样 变了？深呼一口气，轻轻打开门，“报告！”。“进来。”顿时, 我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重现眼前。 老师和原先一个样貌，那么大方，婉约，平易近人，一抬 头，那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜，长长的黑色卷发, 嘴角还是微微翘着，面带温和的笑容。我们不约而同地笑 了，笑容很灿烂，很美丽。之后，大家怀着兴奋又忐忑不安的心，上楼去找敬爱 的数学老师，我们就像迷路的小羊羔，呀，就在教室里呢! 我们跑了过去，心怦怦直跳，金老师正在和家长谈话，我 们躲在门后，不知所措，过了会儿，我

31、们悄悄走了进去， 金老师仍旧认真负责地工作着，她戴着蓝边眼睛，短发， 穿着一件黑色外套，我轻轻地叫了声“金老师”，她应了一 声，伸出一只手看似是要批改作业。见我不说话，一抬头, 啊，昔日严肃的面容带着一种温和的目光。她高兴地叫道：“章琰！ ”我忍不住激动，眼里闪着泪光，老师还记得我！ 霎时光，来自心灵的感觉传遍全身，这就是感激吧。说了 些最近的事，就听见急促的脚步声，不会错，是班主任孙 老师，她留着短发，慈祥和蔼，穿着蓝色的披肩，手里拿 着课本，我们齐声叫道：“孙老师！”孙老师也向我们投来 温和的目光，有关爱，有欣慰，有期望，有激励，那么明 亮，那么闪烁，给人以温暖岁月像一条溪流，不断冲刷我的

32、记忆，许多事情已经 淡忘。可是，小学老师那温和的目光我永远都难以忘记， 它会一向保存在我的脑海里，挥不去，抹不掉。它会一向 激励我，继续用心向前！ 关于老师的作文(16)：秋的落叶秋，书香的秋，恬静的秋。想到秋，每人都会被它那 迷人的景色所吸引。每课树都长出了硕大的果实，扎着粗 实的根努力地往上拔。可是又有谁明白土地上那一块块薄薄而又疲惫的落叶 在大树长出果实时付出了怎样的代价吗？秋，我很钟爱。我总是喜爱在秋天的树林中散步，再 树林中自由自在无拘无束地手舞足蹈，踏到落叶的声音组 成的优美旋。我以前总不明白落叶，直到有一次我无意看 见很多树叶都在我眼前飘过我才发现大树上结了那么多果 实。我轻轻听到落叶的诉说落叶，你伴随着小树苗成 长，