1、二一六学年第一学期七年级期末测评 参考答案及评分标准 参考答案及评分标准 一、书写(2 分)一、书写(2 分)本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。二、积累运用(20分)二、积累运用(20分)1冽 涩 飘 漾(2 分,每空 0.5 分)2.(1)随君直到夜郎西。(2)却话巴山夜雨时。(3)学而不思则罔。(4)晴空一鹤排云上。(5)海日生残夜,江春入旧年。(6)河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。(8 分,每空 1 分。每空有 1 个错别字,扣 0.5 分;有 2 个及 2 个以上错别字,不给分;漏字、加字,该空均不给分)3.(1)这里泛指小辈,包括侄儿侄女 (2)攻击 (3
2、)同“否”(4)自我检查,反省 (2 分,每空 0.5 分)4.A(2 分)5名著阅读。(4 分)(1).父亲让我背书,不让我去五猖会(1 分)父亲让我感到困惑,使我想去看五猖会的兴致全无。(1 分)(2)大战流沙河中,与同实力相差无几的八戒动手,见到实力远高于自己的悟空就躲,任凭悟空、八戒在岸上百般辱骂,他就是不上当。这里体现了他有自知之明、善于分析形势。红孩儿事件中,沙僧一听八戒、悟空喊散伙,就急忙劝说、鼓励。这体现了他的冷静、坚定、执着。真假美猴王事件中,沙僧花果山遇假悟空,先好言相劝,不成后打死假扮沙僧的猴精后找观音求助,体现了他的沉着冷静;在观音处见到真悟空,明知斗不过还要与悟空争斗
3、,也体现了他的勇猛不屈。(有内容、有分析即可,2 分)6.别的书销量很好,都卖完了。(不要求语言一致,有讽刺效果即可)。(2 分)三、阅读理解(38 分)三、阅读理解(38 分)(一)7.悔恨(后悔)悲痛(痛苦、悲伤、难过)(2 分)8.比喻。生动形象地写出了“我”明白真相后,知道猫因“我”的主观臆断而冤死,心里内疚后悔、难过痛苦的心情。(2 分)9.它常常对鸟笼望着,嘴里好像还在吃着什么;“我”的主观臆断;猫自身存在的弱点和缺陷。(2 分,写出其中两点得 2 分)10.(1)对弱小生命的关爱;(2)看待问题不能主观臆断,要实事求是,明辨是非;(3)要知错即改,惩恶扬善,严于律己,宽以待人;(
4、言之有理即可,写出两点得 2 分)(二)11(1)阿伊莎想要手链。(2)阿伊莎通过做家务活,得到了手链。(3)阿伊莎不愿把手链送给爸爸。(4)阿伊莎送给爸爸最爱礼物的同时,得到了真正的珍珠手链。(3 分,概括出其中三件得 3 分)12连用四个“戴着”,用排比的手法,强调突出了阿伊莎对手链的喜欢之情。(2 分)13因为一开始阿伊莎非常喜欢这条手链,所以舍不得送给爸爸。可爸爸每天晚上都给她讲童话故事,这让阿伊莎明白了爸爸对自己的爱有多深。为了回报爸爸的爱,她把手链给了爸爸。(2 分)七年级语文参考答案 1 页 共 2 页 七年级语文参考答案 2 页 共 2 页 14示例:“赠人玫瑰,手圾余香。”有
5、奉献就会有回报,所以要多为别人着想。示例二:奉献是人生最大的幸福,特别是向爱你的人奉献,更是人生的幸福。(联系自己的生活实际得 1 分,理解得 2 分。言之有理即可,总分 3 分)(三)(16 分)15随身衣食/悉仰于官/不别治生/以长尺寸(3 分)16.(1)放纵 (2)迅速逝去 (3)辜负(3 分)17C(2 分)18(1)不努力学习就不能增长才智,不立志就无法成就学业。(2 分)(2)到了他死的时候,果真像他所说的那样。(2 分)19.劝勉儿子宁静,勤俭,立志,最忌怠惰险躁。(2 分)20.(1)诸葛亮在世的时候,家产只有八百株桑树,十五亩薄田。(或诸葛亮在世时,家产微薄)(2)诸葛亮在外当官,不做其他兼职营生增加自己的收入。(3)诸葛亮死时,家里没有多余的钱财和物品。(2 分,写出其中两点得两分,言之有理即可)(四)阅读下面的诗歌,完成 21、22 题。(3 分)21.脱、穿取(分开来写也对)、敲(1 分,写出两个得 1 分)22.这首诗表现了孩童的天真、活泼,富有想像力,童真童趣洋溢其中。(2 分)四、写作(40 分)四、写作(40 分)23.按中考作文评分。
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