鞍山市新苏教版语文三年级下册第五单元同步测试题第2套附详细答案Word下载.docx

1、（）风（ ）节 玉（）冰（ ） 根（）叶（ ）（）（）不忘 （）（）起敬造句：_4选择恰当的关联词语填空。无论总是只要就因为所以（1）（）没钱买票，（）邓小平爷爷把衣服当了换钱买票。（2）（）是夏天还是冬天，它们（）那么蓬蓬勃勃。（3）（）这木质存在一天，虫类（）怕它一天。5按要求完成句子练习。（1）一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，向灌了水的销烟池里撒下盐巴。（缩句）_（2）成千上万的老百姓激动得跳啊，叫啊。（照样子把句子补充完整）考试得了一百分，强强高兴得_。（3）讨论会上，刘华首先第一个发言。（修改病句）二、综合展示厅（9分）6把下列句子整理成一段通顺的话。（）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开

2、始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。（）当时的人，都惊讶于他的音乐天赋，争着要为他出版呢。（）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。（）在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。（）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。7邓小平喜欢足球，希望足球从娃娃抓起。下面有关足球的术语你了解吗？连一连吧！（4分）弧线球 在防守时，本队其中一个队员被对手突破时，另一队员前去封堵。乌龙球 一场足球比赛中一名队员攻进对方球门三个球。帽子戏法 比赛中球员不慎打进己方球门的球。补位 指踢出球后并使球在空中向前作弧线运行的踢球技术。三、课本直通车（5分）8在本单元，我认识了_的邓小平爷爷，_的宋庆龄和在_的林则徐。9读了虎门

3、销烟这篇课文，我想用_、_这些成语来赞美林则徐。四、阅读检阅台（23分）（一）虎门销烟（节选）午后二时许，林则徐等人健步登上礼台。这时候，礼炮轰鸣，群情沸腾。随着林则徐一声令下，震惊中外的虎门销烟开始了。只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担担生石灰倒下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散发出股股难闻的气味。10我会照样子写拟声词。（2分）例：咕嘟咕嘟_11照样子，用小标题概括销烟的过程。撒盐巴（）（）12用“_”画出选文中表示先后顺序的词语，并试着用这些词语写一句话。_13虎门销烟“震惊中外”，你觉得“震惊”

4、了哪些人？ （3分）（二）两袖清风于谦是我国明代的爱国英雄。他一生为官清廉，为后人称颂！于谦曾经在河南、山西做过官。按当时的规矩，地方官员每年都要到京城接受考查。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”，用搜刮老百姓得来的钱财向京城的上司送礼、行贿。这一年轮到于谦进京了。他把自己管区老百姓的疾苦、要求和治理计划整理好，便准备动身了。手下人拦住他说：“大人，您什么东西都不带怎么行呢？”于谦装作不懂，说：“你看，我一年只有这些俸禄，家里还有父母妻儿，哪有多余的金银去巴结上司啊！没有金银可以带些地方特产啊手下人着急地说。地方特产那都是老百姓的血汗我怎么能拿去讨好上司呢于谦甩起两只袍袖对手下说你看这就是我

5、要带的东西手下人弓着身子仔细看了看不解地问您带的是什么“两袖清风！”于谦说完，哈哈大笑起来。14给短文第、自然段加上恰当的标点符号。（4.5分）15找出短文的中心句，用“”画出来。（1.5分）16于谦进京带的是（）（2分）A地方特产。B自己管区老百姓的疾苦、要求和治理计划。C搜刮老百姓得来的钱财。17“两袖清风”是什么意思？你觉得于谦是个怎样的人？五、习作百花园（30分）18题目：说说我的同学提示：请选择一个你喜欢的或者是印象深刻的同学，写一段话。可以写写他（她）的样子，还可以写写他（她）的性格、爱好。注意卷面整洁，语言通顺连贯，不写错别字。一、1邓赛厌值庆嘱托某搬宽阔庭2（1）jin,tn,

6、chng,zh,dng,sng,（2）,（3）,3如愿自禁不通高亮洁清深茂念念肃然示例：如愿以偿：今年暑假，我终于如愿以偿地登上了泰山。4（1）因为所以（2）无论总是（3）只要就5（1）民工撒下盐巴。（2）直转圈（3）讨论会上，刘华第一个发言。二、6351427弧线球 在防守时，本队其中一个队员被对手突破时，另一队员前去封堵。乌龙球 一场足球比赛中一名队员攻进对方球门三个球。 补位 指踢出球后并使球在空中向前作弧线运行的踢球技术。三、8痴迷球赛品质高贵虎门销烟9忧国忧民赤胆忠心四、（一）10示例：哗啦哗啦淅沥淅沥11抛鸦片倒石灰12先再然后示例：放学回家后，我先完成作业，再吃饭，然后看一会儿电

7、视就去睡觉。13示例：我觉得虎门销烟震惊了卖鸦片的英国人和英国政府，以及吸鸦片的中国人。（二）14“！”“？，？”，“，。”，：“？”15于谦是我国明代的爱国英雄。16B17两袖清风的意思是衣袖中除清风外，别无所有。指做官廉洁。于谦是个不畏权势、清正廉明、关心百姓的人。五、18例文略。第5单元 达标测试卷 时间：80分钟满分：100分基础达标我会做一、字词积累。（25分）1在括号里填上正确选项的字母。（1）下列选项中，加点字读音完全正确的一项是（）A勤俭（jin）偿还（chn） 体坛（tin）B根据（j） 前锋（fn） 烟瘾（yn）C年龄（ln） 稠密（chu） 崇高（chn）D沸水（fi）

8、毁灭（hi） 欺负（q）（2）“上海宋庆龄故居”中“故”的意思是（）A故事B从前的，原来的C缘故D所以2我是小小书法家。（11分）（1） 中山的夫人宋 龄舍不得 中的樟树，即使总理 也不肯 。（2） 的海面波涛起伏，队员们 远航邮轮要去参加亲人们 地，他们身上着祖国和亲人的希望。3形近字辨析。4选词填空。（1）人们怀着崇敬的心情前来（）宋庆龄的故居。（2）今天，爸爸带我去（）科技馆。（3）虎门销烟整整（）了23天。（4）入春以来，阴雨天（）不断。（5）比赛就要开始了，观众们（）进场。（6）人们已经培育出许多菊花品种，正在（）培育新品种。二、句子训练。（8分）1烟渣被潮水卷进了咆哮的大海之中。（

9、改为“把”字句）_2爸爸经常夸奖姐姐学习目的端正。3小平爷爷是一位“超级球迷”。（改为反问句）4看到“蓬蓬勃勃”一词，我仿佛看到了（写出自己联想到的内容）综合训练我能行三、教材回顾。（12分）1_当它_的时候，当它已经作为木料_的时候，它的香气_。_这木质存在一天，虫类_怕它一天。2宋庆龄是一个_的人。虎门销烟的民族英雄是_。邓小平爷爷不仅是一个政治家，还是一个“_”。我知道的名人还有_、_。3宋庆龄舍不得这两棵樟树的原因是_。四、口语交际。童年的朋友许许多多，除了好朋友外，你还有什么别的“小伙伴”，比如一只“宠物狗”，一个“布娃娃”，一盆“海棠花”，或者一辆“小火车”。和大家说一说你与“小伙

10、伴”之间的故事。读写应用我来秀五、课内阅读。（14分）只见一群群光着脊梁、赤着双脚的民工，先向灌了水的销烟池里撒（ss）下盐巴，再把收缴来的鸦片抛入池内，然后又把一担（dndn）担生石灰倒（dodo）下去。顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡，散（snsn）发出股股难闻的气味。1用“”划去加点字的错误读音。2照样子写词语。咕嘟咕嘟（写拟声词）：_ _3圈出文中表示先后顺序的词语，并用它们写一段话。_ 4这段话主要讲了_。5结合文章内容思考林则徐是一个怎样的人。六、课外阅读。鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就能背了。

11、他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背，他还是背出来了。当然，鲁迅背书不光凭自己的聪明伶俐，还靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花，他还专门买了一本讲怎样种花的书花镜来看。他还在各种花旁插上竹签，写上花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些很薄的纸，映在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍，给了我们一个深刻的启示：学习要专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；玩耍，不要呆头呆脑，要玩得有趣有益。1从文中找出

12、两组意思相反的词语并把它们写下来。 （ 4分）（）（）2填空。（ 6分）（1）鲁迅小时候很能背书，是靠_和_。（2）鲁迅小时候也很喜欢玩耍，他喜欢_和_，而且弄得_，说明他玩也玩得_。3鲁迅小时候学习和玩耍的态度给了你什么启示？（ 2分）七、我写我心。在学习、生活中，我们都有人围绕在身边，或是老师、同学，或是父亲、母亲、爷爷、奶奶把你最熟悉的一个人介绍给大家。第5单元达标测试卷一、1.（1）C（2）B2（1）孙庆庭院劝说搬家（2）宽阔搭乘比赛不厌其烦嘱咐寄托3示例：4（1）瞻仰（2）参观（3）持续（4）连续（5）陆续（6）继续二、1.潮水把烟渣卷进了咆哮的大海之中。2爸爸经常夸奖姐姐学习态度端

13、正。3难道小平爷爷不是一位“超级球迷”吗？4示例：上海宋庆龄故居庭院里的那两棵樟树。三、1.即使枝枯叶落制作成家具仍然不变只要就2朴实无华林则徐超级球迷周恩来毛泽东3它们四季常青，蓬蓬勃勃，而且不生虫，香气永久保持四、示例：我的玩具熊是我的“好伙伴”。记得那次跟妈妈一起逛商场，看到这只棕色小熊，我就喜欢上了它，可妈妈说要用优异成绩来换取，于是我努力学习，最终如愿以偿了。五、1. 2咕咚咕咚淅沥淅沥啪啦啪啦哗啦哗啦3. 放学回家后，我先放下书包，再去卫生间把手洗干净，然后开始写作业。4销烟的过程5示例：他是一个刚直不阿，热爱祖国，维护祖国尊严的民族英雄。六、1.专心致志三心二意聪明伶俐呆头呆脑2（1）自己的聪明伶俐勤奋（2）种花描画津津有味有趣有益学习的时候就认真学习，玩耍的时候要玩得有趣有益。七、思路点拨：本次习作要求写自己熟悉的一个人。写人作文要注意写清楚人物的外貌特点，兴趣爱好，性格特点等。这样，所写的人物就立体、丰满了。 例文略。最新