房屋建筑学实训报告.pdf

1、 实实 训训 实实 习习 报报 告告 项 目：房屋建筑学课程设计 姓 名：专 业：班 级：学 号：指导教师：完成时间：实实 训训 实实 习习 报报 告告 课程 名称 课程代码 实训地点 姓名 专业班级 学 号 时间 年 月 日 一、实训目的：学习学习了一了一学学期的期的房屋建筑房屋建筑学学，我，我们对们对房屋建筑又有了更深房屋建筑又有了更深层层次的了次的了解，然而，“解，然而，“纸纸上得上得来终觉浅来终觉浅，绝绝知此事要躬行知此事要躬行”，所以，”，所以，将将理理论应论应用于用于实实践践，是，是对对我我们们所所学学知知识识最好的最好的检验与检验与提升提升。通通过测过测量量学学校校总总平面平面图

2、图，了解了解学学校校的建筑格局，的建筑格局，学会学会熟熟练练掌握掌握并并使用使用水准水准仪仪，经纬仪经纬仪和卷尺等和卷尺等测测量工具量工具。通通过绘过绘制制某某教学楼教学楼建筑建筑图图，了解建筑，了解建筑设计设计，结构结构，布局，布局等在平面等在平面图图，剖面，剖面图图，立面，立面图图和和楼楼梯梯详图详图中的具体中的具体应应用用，进进一步培一步培养养我我们们的空的空间间想象能力，提高想象能力，提高识读识读工程工程图图的能力的能力.通通过过使用使用 Auto Auto CAD CAD 绘绘制建筑制建筑图图，提高提高 CADCAD 建筑制建筑制图图水平，水平，并对过并对过程中出程中出现现的的问题问

3、题加以探加以探讨讨和和研研究，找出合理解究，找出合理解决决方案方案。整个实训过程培养我们认真负责踏实细致整个实训过程培养我们认真负责踏实细致的工作作风，科学严谨的工作态度，的工作作风，科学严谨的工作态度，良好的团队沟通协调良好的团队沟通协调合作能力。合作能力。-通通过过本次本次实训实训实践实践，进进一步提升我一步提升我们们在在房屋建筑方面的能力，房屋建筑方面的能力，为为以以后的后的学习与学习与工作工作奠定良好的基奠定良好的基础础。二、实训内容：实训实训的的内内容容为为绘绘制制（1 1）本校本校总总建筑平面建筑平面图图(2)(2)*教学楼教学楼的底的底层层平面平面图图，标标准准层层平面平面图图，

4、及，及顶层顶层平面平面图图（3 3）*#教学楼教学楼的的某一剖面某一剖面图图（4 4）*#教学楼教学楼的南立面的南立面图图（5 5）某一）某一楼楼梯梯详图详图及及楼楼梯剖面梯剖面图图。1 1 使用水准使用水准仪仪，经纬仪经纬仪和卷和卷尺尺进进行行数数据据测测量量，进行数据的分析对比，进行数据的分析对比，对学对学校的校的总总体建筑布局有一定的了解，体建筑布局有一定的了解，并并按一定比例按一定比例绘绘制制学学校校总总平面平面图图。2 2 研研究究*#教学楼教学楼，测测量量教学楼教学楼的建筑的建筑数数据，据，并对数并对数据据进进行分析，行分析，了了解建筑物的结构形式，解建筑物的结构形式，构造特点，空

5、间布局，构造特点，空间布局，绘绘制制*#教学楼教学楼的的底底层层平面平面图图，标标准准层层平面平面图图，顶层顶层平面平面图图 3 3 对对*#教学楼教学楼的某一位置的某一位置进进行剖切，行剖切，并绘并绘制剖面制剖面图图。4 4 在在对对立面立面图观图观察的基察的基础础上，上，绘绘制南立面制南立面图图 5 5 针对针对某一某一楼楼梯梯进进行行研研究究分析分析，并绘并绘制制楼楼梯梯详图详图 6 6 绘绘制制楼楼梯剖面梯剖面图图 7 7 对对采集的采集的数数据据进进行分析，行分析，汇总汇总，利用，利用 Auto CAD Auto CAD 绘绘制制出出图纸图纸。8 8 填写实训报填写实训报告告 三、实

6、训总结：本本次实训，收获颇多。不仅对我们所学的理论知识进行了复习巩固，次实训，收获颇多。不仅对我们所学的理论知识进行了复习巩固，增长了实践经验，还对我们如何做事有一定的启发。增长了实践经验，还对我们如何做事有一定的启发。首先，进一步熟悉了建筑工地常用的测量工具首先，进一步熟悉了建筑工地常用的测量工具，使之能够熟练使用。使之能够熟练使用。其次，深入研究了其次，深入研究了*#教学楼，对其整体结构，构造特点，空间布局教学楼，对其整体结构，构造特点，空间布局有了一定的了解，知道了各部分在整个建筑中的作用有了一定的了解，知道了各部分在整个建筑中的作用。第三，通过。第三，通过 Auto Auto CADC

7、AD 绘制建筑图纸，发现了自己的不足和薄弱环节，并通过各种方法绘制建筑图纸，发现了自己的不足和薄弱环节，并通过各种方法加以解决，最后对制图软件的使用更加得心应手。第四，从观察建筑加以解决，最后对制图软件的使用更加得心应手。第四，从观察建筑实物，到绘制它的图纸，我们更清楚了实物，到绘制它的图纸，我们更清楚了一个建筑物是如何通过图纸呈一个建筑物是如何通过图纸呈现出来的。看到建筑物，我们会想到它图纸的样子；见到图纸，我们现出来的。看到建筑物，我们会想到它图纸的样子；见到图纸，我们也能清楚得知道建筑物的样子。这对我们以后工作有莫大的帮助，让也能清楚得知道建筑物的样子。这对我们以后工作有莫大的帮助，让我

8、们能清楚的知道图纸所表达的意思。第五，这次实训，告诉我做我们能清楚的知道图纸所表达的意思。第五，这次实训，告诉我做事事情情考虑周全考虑周全。考虑周全了考虑周全了，就会高速高质量；，就会高速高质量；考虑不周考虑不周，工作做到一工作做到一半，才想起来有一部分工作没做，结果半，才想起来有一部分工作没做，结果就会导致工作地重复，最后影就会导致工作地重复，最后影响效率和质量。第六，任何一项工作，都需要团队协作。响效率和质量。第六，任何一项工作，都需要团队协作。良好的团队良好的团队协作，才能创造优秀的成果。协作，才能创造优秀的成果。最后，我们要在以后的学习工作中继续发扬最后，我们要在以后的学习工作中继续发扬认真负责的工作作风，认真负责的工作作风，科学严谨的工作态度，和科学严谨的工作态度，和良好的团队良好的团队合作精神，为国家和人民建造一合作精神，为国家和人民建造一幢幢精品工程。幢幢精品工程。