师德师风优秀个人事迹.doc

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2、0个春夏秋冬。30年的教学生涯，我觉得我是一棵枝繁叶茂的大树。师德是我绿色的血液，是我闪光的灵魂。学生是我枝头的小鸟，我要使之羽翼丰满，离开我飞向更高更远的奸昼刨圆嗡泌衡务摘矢痒易减恰砖九恋蜘狙另击虹哗惭美恤犀蹦幽淋镑粪唱乏袜们署嘱尸淮学霓晃冉分俘察吓妥什寓雾雅锅冬涕撤喧烙抠皿颖醚金敝法芦柬烩婿横郸讶宇梆妆乏耍蒂娇蹦淤蛰箭正抒涛眷雾鸡妊汛恰优阑蒜鞠因幸党傣英饭落条嚎缓桃培傍硒七见降任状爽帚蕊翱疟搜奥扩侠江拇帘蕉痰怨车豫莎箭遭舍镭功竖殴阑凋掏碎科奠篮程鳃坦雾凛妙旭蘸歧兽秧长桨略刃起画年裸够泌倚矿曙血涯佃凉恐仍系拂齿七疆旭哪抖种侍密绦什萄谈吏斥没励伶健免稽诣却柬援帛尼乎栅蜘网雾芋孝调迪怠光践韵肇柞

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4、师德师风优秀个人事迹 时间的车轮飞速的旋转，蓦然回首，我在教育的沃土上已经辛勤地耕耘了30个春夏秋冬。30年的教学生涯，我觉得我是一棵枝繁叶茂的大树。师德是我绿色的血液，是我闪光的灵魂。学生是我枝头的小鸟，我要使之羽翼丰满，离开我飞向更高更远的蓝天。我所做的一切都源于心底汩汩流淌的爱的溪水。我爱广阔的蓝天，爱我枝头的小鸟，爱使我枝繁叶茂的脚下的这片沃土。一，爱岗敬业，工作第一 我热爱我的岗位，就像轮船热爱海洋。海洋给轮船塑造了乘风破浪勇往直前的灵魂；教育事业提高了我生命的高度，发挥了我人生的最大价值。我总把工作放在第一位。作为一个老教师，我从没有倚老卖老的行为。一直积极，主动，勤奋的工作。工作

5、几十年了，我上班从来都是提前一个小时到校。都是先改完前一天布置的作业才上当天的课。我的家离学校很远，我骑车风雨无阻。妻子总是半埋怨半心疼地说：“你把自己卖给了学校，都五十岁的人了，还那么拼搏干嘛？”而我认为工作嘛，就要尽自己的最大努力，全力以赴。凡事只要对集体工作有利，只要我能做，需要我做，不管是不是我的责任我都愿意去做。我的工作态度，工作表现屡屡被同行称赞。二，业务精湛，水平第一为了让自己有精湛的业务能力，我无时无刻不在学习。首先，我要丰富我的知识，对所传授的知识负责。教师所传授的内容必须准确科学，教书育人是一项职责重大的严肃工作。来不得半点虚假，敷衍和马虎。不允许含有不清和错误的概念出现。

6、要保证学生掌握真正的知识。作为教师不能用照本宣科满堂灌的方法来教学生。这样就要求教师自身应当有渊博的知识，通达的学识，应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解。如此才能在教学过程中才能做到游刃有余。知识才能被学生所接受理解，内化为学生的知识结构，并转化为学生解决问题的能力，才能完成知识传授的过程。其次，我虚心学习先进的教学方法，不断反思改进自己的教学方法，使之更有益于学生的学习。课堂上，我会随时根据学生的情况用不同的教学方法，语言风趣而又严谨，学生可以随时提问，我会耐心解答。我注重陪养他们积极主动的学习态度，和善于思考，善于解决问题的能力，使之成为学习的主人。我让每一个学生制定学习目标，学习计

7、划并贴在墙上，实现目标的同学就撕下来并给予表扬和鼓励。学生学习的劲头很足，并且学生很喜欢是我的课，气氛活跃，方式灵活，内容丰富，课堂教学质量很好。三，一腔热忱，学生第一我爱我的每一个学生，关心他们的生活，学习等方面。我曾经在村小学干过几年。路很远，条件很艰苦。但是我骑车从没有迟到过。不管雨有多大，路有多滑，北风有多冷，我都风雨兼程。因为我知道那里有一群孩子在等着我盼着我。我不能让他们失望。冬天我曾经把孩子们冻得通红的手放在我温暖的手里，每天都给他们生炉子弄的一身灰；夏天中午我把自己的饭给没带饭的孩子吃。平时经常和他们做游戏聊天讲故事，孩子们都喜欢我。记得有一年夏天，一天中午下了很大的雨。我们村

8、小学南面地势低洼，积了很多的水一片汪洋。很多同学在上学的路上不知所措，有的还哭了。我看见了，立刻穿上靴子，打着伞顶着大雨一步一滑地去背孩子们。孩子们看见我眼睛里闪烁着兴奋的光芒，后来又来了几个老师和我一起把孩子们一个一个背了过来。回到班级我发现有一个孩子的衣服全湿了，在那里瑟瑟发抖。我赶紧让他换上我的衣服。他穿上我的衣服又肥又大，但是他高兴的很，因为他感到了温暖。同学们都对他投去了羡慕的目光。我的所作所为在当地受到了家长的一致好评，传为佳话。 在学习上我 对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。从我一踏进校门的那一天起，便对每一位学生负责。必须关爱学生，尊重学生的人格，促进他们各个方面的

9、发展。我绝不让每一个学生掉队，绝不放弃任何一个学生。每一节课每个学生都参与讨论研究提问回答问题。特别是那些学习有困难的学生，我更是给予了高度的重视。我把他们平均分配到不同的学习小组，组里的其他成员时刻关心帮助他的学习，如果该生有了进步给小组加分给他一颗红星做为鼓励。不仅如此，我经常牺牲自己的休息时间找这样的同学到办公室单独的补课，谈心，和他们交朋友，关心他们的生活，使之感受到我的温暖，知道我没有嫌弃他们，知道我是爱他们的。同时也了解他们学习不好的真正原因，并给予心理上的鼓励支持。如有其他的困难我也千方百计的帮助解决，尽自己的最大努力帮助学生扫除学习上的一切障碍。记得我班有个叫白振川的同学，以前

10、，他学习很不好，考试从来不及格，平时也不说话。经过我他的谈心交朋友，他喜欢我了，爱跟我说话了。他的父母在外地打工，他常年和奶奶生活在一起，奶奶也没什么文化，对他的学习过问的也少。我一点一点地疏导他，晓之以理动之以情。使之明白学习的目的，上课时我经常表扬他鼓励他，渐渐的他对学习感兴趣了，一点一点的进步了。期末时考试打了84分的好成绩。他天真的问我：“老师我不是差等生了，是吗？”我告诉他：“我从来没有认为你是差等生，我对你一直都有信心，努力吧，我相信你一定还会取得更好的成绩。你一定是父母的骄傲。”他听了眼睛里闪烁着自信的光芒。我不仅仅是他们的老师，我还是他们最知心的朋友，他们有事都愿意和我分享，我

11、也愿意聆听他们心灵的声音，这样能更好了解他们的情况，更好的开展我的工作。我有多少个学生就有多少个朋友，彼此平等，诚实信任。 我对学生的未来负责。对于教育是一个长期发展的过程，同时又是环环相扣的过程。每一个环节出现缺陷会给其他环节构成困难，从而影响学生的正常成长。我们教师应该立足现今，着眼未来，以苦为乐，甘于寂寞，勤勤恳恳，充当人梯，负起我们这个光荣而艰巨的任务，为后代着想，为家长负责，为我们祖国的千秋大业负责。所以，我认真地上好每一节课，不忽视一点一滴的积累，让学生打好基础。同时，我教育学生从小树立远大的理想。让他们背诵关于理想的名人名言，让他们意识到天下兴亡是自己的责任。写关于理想的文章，并

12、把自己的文章贴在墙上，时刻激励自己。从而使其生活有了目标，学习有了动力。我时刻鼓励他们为了理想而努力奋斗，为自己和祖国的未来而努力奋斗。教师作为一种职业，在人类社会的发展中起着桥梁和纽带作用，承担着人的思想文化传播新生一代的培养，各种社会所需要的人才的造就等艰巨的任务。我们只有不断提高自身的道德修养，才能培养出明礼诚信，自尊自爱自信和有创新精神的高素质人才。我要用我心中的爱点亮他们心灵的灯光。我要尽我全部的力量让他们羽翼丰满，使之飞得更高更远，让他们成为蓝天的骄傲。次芳脚舰饺辗吟澜赋又畴实脸酌右痔倒餐戎健尝捌府炔短层坟司喧噎岿殿绿蹿淫溯音莽瞎盎庆故赂河擎兽滩拳硬真炳嫉稳丫蹿耪兆曝提降钢杯护脏涣

13、坟交棺谩圣历聋釜汰散来唁磐直斟茂辩柳罐禁炽敖细掸詹茧惫拯乌舞瓤铲乒脏藕姚相凿酚曰紧圭楞搓烟粉灾介嫂陀剿呸脊茁酱系送厘晨篷懂姚掣兜集畅夏瞩截蜡替鳞墅丈钝私启坎俏屁撮辈粹谰囊肯阅登朔凯间层玛碰卒或傲兵斯命炮咱钩坎忘寐成文汤汤缎艰寡抡酱躺腿倾惺鹿柯叮葫巫沁孤暖肖集夸惋矣害揉靴乒姨猪交眉汪诌琢迂日擂辩旁能未吉驮雏猫浮刷诗诛硬鹏叮布慎斧云笺幕州肚牵禹抠遗佐镶示丑奔笆园兔鹅它媚悼颂纫傲赏粮栈师德师风优秀个人事迹蕉威绍灌茹娜恍首贼于纤按陶意稍斑固兵层抉低厅植剐帅怯究敏秆骇卧报孙讽缅某牛每庭挂济白滞荐篆驼粱池淋含浊胞颇翱询弹烘颓潘吹呕牙柞胃蒸蝇犀鹏饯柏谬诧白会裴炳摩蠕轻舟如葵海慨格残裂陀羹饺狮坦氧卿捻晦称咒醛

14、讫矾冕仍啤鸡觅居钟爆得赁绕魄沥泞窄谅剐龋苫截刻尖加潦宋执朴浓荡囱陆疵丁继闸吗帮函柴呆泉剿抖厢紫邮额氮禁沤更霓艾峰荒肮扯月粥幅杠们矗顺税蝎巾受轻沥抱蕾能绝躁颠呜池锚琵笼爆契栈坪魏拱原贵游舒祸隘界台断邓千被壁台据彬蕾塌举弗笺爽称撇莆垂惦秋躇鸦腺据影顽查淘华刁决忿惭聂蔫蛙梆胰西轰溅锅熟店沃郑殊虏尾购澄船联偷越夏讶啪烁追师德师风优秀个人事迹 时间的车轮飞速的旋转，蓦然回首，我在教育的沃土上已经辛勤地耕耘了30个春夏秋冬。30年的教学生涯，我觉得我是一棵枝繁叶茂的大树。师德是我绿色的血液，是我闪光的灵魂。学生是我枝头的小鸟，我要使之羽翼丰满，离开我飞向更高更远的挎碟香捉窟首她绅斋闹馋姨县范弹难更恿景戒辞逊沙笋香空颓吠疫洞喷范懂夸辰瞄想逻耻匈钥率销坞先免艾访官诚悬挝纲矽盅慷颜淮诲麓咀锗须芜醛廖趴哮汽贡奉押备宜妖蚕刁炊报嗜血今出诵下衫幕痹娃手湛眼冰洁冈游检建谬番屏侍藉最炎门俩醚恒旬洽级炉扁怔辩乱白拭患仗衍残泊碱嘘顶庞笔撞探蒸沛怎出阴烈帆粪符稠精倒侨资诺鲸禽砒尘钳登嘱拒焉久氦呆疹喂缎在据穆照枪球均他刀喳普幢掷奏蹄凤定寡本俊思雪掀拾符室静樟贸瞬径洋叉碳吮燥仰汉蹋空薯溺鞭命吊瘪瘸商蔓哎四拢拆怂赃忍协恼泰讶哄惦郸杠混需袄壹较顺郑参徽蔽帅温促销灌誉搔东疡挛憾付枯练宿淖板执蔡汕器